一起来看看全国德育工作专家、苏州中学的王开东老师怎么看待这个问题吧！ 家长们常常要问，该不该给孩子换一个好的环境？怎么样给孩子创造一个更好的条件？ 我的观点是，不可一概而论。环境不起最决定性的作用。历史上孟母三迁，孟子成为亚圣。照理说，亚圣的号召性肯定是很强的，一定会有无数的父母三迁甚至多迁，但真正成为大才的为什么只有孟子呢？ 实践当然是检验真理的一个标准，但谁的实践是检验真理的标准？由于历史经验的不可重复性，有的获得了实践的检验权，别的实践就没有了检验的机会，谁能保证它不是真理？孟母三迁使得孟子成为亚圣，但谁能保证孟母没有三迁孟子就成不了亚圣，或成为第一圣人？环境的确很重要，但环境中的人更重要。 启元上幼儿园的时候，我们离开安徽来到江苏，算是给孩子换了一个大环境。在离开故土的时候，我的内心非常挣扎。我曾经写过一段非常痛苦的内心感受。那种

儿童多动症的危害： 对个人的危害 轻微多动症儿童只是在学习上不能专心，不能主动去学，造成学习成绩下降;在行为上不能自控，表现为不服管束，被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降，不能跟班，难以读完小学及初中。在行为上惹是生非，干扰他人。随着年龄增长，因无法自控易受不良影响和引诱，可发生打架斗殴、说谎偷窃，甚至走上犯罪的道路。 儿童多动症的危害：对家庭的危害 多动症儿童学习不仅成绩较差，还厌学、逃学，扰乱课堂秩序，因此常常被老师叫去批评，使家长又羞愧又恼火，回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育。有的高价请家庭教师，浪费大量时间和金钱也无济于事;有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪，影响家庭和睦。 儿童多动症的危害：对孩子的人际关系的危害 多动症患儿因为时常扰乱课堂气氛而遭到老师批评，打扰其他孩子的正常学

儿童青少年精神科医生表示，当此症状出现时，孩子在生理上容易发生头痛或肠胃不适等症状，严重者可能还会出现呼吸不顺、脸色苍白、冒汗、晕眩等情形。 在行为上则是容易分神、无法集中注意力，或发现孩子和以往的表现大不相同，皆是因适应不良产生的焦虑症状，短期可能影响课业，长期却会引发忧郁症、焦虑症。 美国研究指出，其原因最多来自于睡眠问题，许多爸妈发现当假期结束后，孩子带来了更多的睡眠挑战，孩子开始反抗，容易在睡前发脾气、半夜醒来或是早起。 这是由于孩子们即使在短暂的假期里，对于重新建立的规律性已产生依赖。因此，当他们回家的时候，发现他们不能共享一张床、被要求要提早上床睡觉、或不能睡到自然醒时，情绪都会受到影响。 ? 因此美国亲子专家建议父母 一、订定规范： 事先向孩子解释出外游玩与在家中有不同的规则需要遵守，让孩子了解回到家后会出现的改变，并严格执行就寝时间。 二、在

　　别再让孩子喊着“我好无聊”了!赶走低落的情绪，带你的孩子一起来享受户外活动吧!涂上防晒霜，走进大自然，让孩子探索周围的世界吧! 　　1、经营花园 　　没有什么能比双手抓泥巴更亲近大自然的了!即使是有些园艺天赋的小孩，也能在妈妈的帮助下开始经营自己的花园或菜园子。和孩子一起种植物也是一次很好的学习机会，孩子们既不会有像在学校上课的感觉，又能学到大自然是怎样运作的。花园的乐趣可不只是蹲在地上挖土。把孩子的手印印在花园的石阶上，留作纪念。花朵和蔬菜会枯萎或被摘走，手印却能永远留存。 　　2、成为一个观鸟爱好者 　　树上的小鸟们啾啾的叫声总能让你回忆起那无数个和孩子一起观鸟的日子。给小鸟们喂食，用从家带来的的双眼望远镜观察它们，可以加深孩子对周围生物的认知感。观鸟可以培养孩子的耐心，让他们学会倾听和观察。可供观察的鸟类有一万多种，你永远也不知道树枝里藏着的会是哪

但是今天想要和您说的是： 月子里的宝宝15天过后， 当他清醒的时候， 宝妈可以选择和宝宝玩一些简单的早教游戏， 不仅能够促进母子间的感情， 还能起到不错的智力开发效果呢。 宝妈可能觉得：乍看之下这新出生的小家伙似乎什么都做不了，即看不到远处的物体、不会抬头，甚至认不出爸爸妈妈的模样。宝妈说的不错，此时的新生儿宝宝大多对周围的人和事物还没有什么意识。不过俗话说：“人不可貌相。”你怀里的这个小家伙其实正在通过所有感官从周围的环境吸收大量信息，因为他的听觉、嗅觉、触觉和味觉能力在出生时就已经发育成熟了呢。 当然了，这个月龄的宝宝还是要以吃饭睡觉为主，所以每一次游戏的时候，以10分钟为最佳时长哦。 【推荐游戏一：小小艺术展】 要知道小家伙从出生就对人脸产生了浓厚的兴趣，喜欢看各种各

各位宝爸宝妈，你们是否与宝宝们一起玩耍过呢？父母多与宝宝进行亲子游戏，好处可是有很多的。那么与宝宝进行亲子游戏时要注意的事项有哪些？一起来看看吧。 爸爸妈妈可能会觉得，和宝宝玩的时候其实并不是那么的容易，玩耍过程中，宝宝可能2分钟热度，也不肯配合，甚至有时候让亲子时光不欢而散！ 游戏都应该是轻松而充满乐趣的，那爸爸妈妈究竟要怎么做才能让亲子游戏时间更加愉快？才能让宝宝真正体会和爸爸妈妈在一起的乐趣？ 亲子游戏的也有小禁忌哟，快看看你们是不是都犯过呢？ 心急干涉宝宝！ 在对世界有足够认知之前，宝宝眼里的所有事情基本上都是游戏，所以经常会做出一些家长并不理解的行为。这时候比较心急的家长可能会急着去纠正宝宝的行为，但实际上就是强行中断了他们的小游戏。 宝宝们其实学习能力很强，他们会很快记住家长干预的行为

年龄越大，翻出新花样越多，比如： 先表演苦肉剧：妈妈，你走了之后，继母对我一点也不好。（别多想，此话出自童话《灰姑娘》） 苦肉剧无效就开始上琼瑶剧：妈妈，我太喜欢你了，你别走，陪陪我好吗？伴随动作要么就是深情拥抱，要么就是深情抱大腿。 琼瑶剧也没用就上演拖延战：妈妈再给我讲个故事再走吧，就讲一个，就让你走。 最后拖到不能拖了，就开启泼妇模式：一哭二闹三上吊，妈妈~呜呜~妈妈~啊啊~妈妈.... 妈呀，我什么时候生出了个影后， 诸位娱乐圈有人不？给我介绍一下呗？ 所以，明白了吧，今儿的主题就是“分离焦虑”！ 为什么会发生分离焦虑 大概6个月左右, 宝宝会突然的特别黏妈妈，因为宝宝开始认识到物体是独一无二的、永恒的。 相应的，他也会发现世上只有一个妈妈，当妈妈离开他视线的时候，就会烦躁不安、

从我三个儿子的成长过程中，我深深地体会到运动的魅力。运动不仅仅使我的孩子身体更棒，而且还让他们收获了丰硕的品格果实，可谓一箭双雕啊! 在孩子的成长过程中，父母有责任培养孩子良好的品格，而不仅仅是敦促他们取得好的学习成绩或体育分数。虽然这需要花费我们很多的时间和精力，但却是我们一生中最有价值的投资。3一12岁是孩子品格教育的关键时期，也是身体发育的关键时期。如果父母能充分重视这个阶段孩子的全面发展，将运动与品格相结合，必然会事半功倍。 在过去很多年里，我曾担任过棒球、足球和网球教练。我的三个男孩都知道我不仅仅是他们的爸爸，还是他们的教练，他们知道我对待他们会像对待其他球员一样。我最喜欢对他们说的一句话是“勤练助人成才”。每一个赛季，每一个孩子都会按时报到，勤奋练习，和他们的队友增强合作。 对于足球队员来讲，他们的心态还不成熟的时候，总是想打前锋，这样他们能够直接得分，在赛场上赢得

活动目标： 1、学习大胆运用多种材料制作和装饰面具。 2、体验制作的乐趣。 3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 松紧带、卡纸、水彩笔。透明胶、剪刀、等。 对“对称”有初步的了解。 活动过程： 一、产生制作兴趣，请幼儿说说自己喜欢的面具名称，颜色，表情等。引导 欣赏教师制作的成品面具。这像什么?是用什么材料做的? 观察教师为面具添画夸张的五官和有趣的表情。 你想拥有这样一个属于自己的面具吗? 二、观看录象，激发幼儿制作面具的欲望。 通过看录象，

冬天到了，天气越来越冷，孩子会赖床不起，你怎么办？要不要送，问别人没用，要问自己。你觉得有能力不送吗？将来孩子不愿意上小学，也要送吗？再将来孩子不愿意工作，不愿意做事……一个父母，如果不懂得引导孩子，判断什么是该做的，什么是不该做的，就是失职的父母。 越是对家长依赖性强的孩子，越不愿意去幼儿园，离开了一个安全熟悉的环境，小孩子会觉得紧张，自然会哭闹。但是上幼儿园对于孩子来说，是人生一个新的阶段，可以学会和集体如何相处。家长需要做更多工作，你可以试试如下的办法： 第一种 给他带一些具有安抚性的玩具，平常很依赖的，比如小熊，或者他最喜欢的就带到幼儿园，找点归属感。 第二种 要给他做思想工作，告诉他只有长大的孩子才能上幼儿园，而且不要常常问他：幼儿园有人欺负你吗？饿着了吗？这样给孩子潜意识的想法就是上幼儿园会饿着，会被欺负，就

小编寄语 入园初，新生往往会产生分离焦虑情绪，这会给幼儿的身心健康造成不利影响。为了最大限度地缓解新生的分离焦虑情绪，帮助新生跨好入园这道“槛儿”，胖猫找来了一系列的亲子活动来助推新生快乐入园。 亲子活动之交往适应篇——我的幼儿园 幼儿发展目标：促进幼儿对教师、同伴以及环境等的熟悉，增进幼儿的安全感和信任感；体验交往，乐于分享，学会轮流、等待等集体活动行为，愿意融入集体。 家长成长目标：了解孩子交往能力发展的目的和意义，会引导孩子去学习交往、分享、轮流、谦让等行为；尽可能地给孩子创造与同伴交往的机会，帮助孩子建立自己的朋友圈。 在这一组亲子活动中，我们可以通过语言活动“大家欢迎我”，让幼儿互相做自我介绍以熟悉同伴；通过音乐游戏“找朋友”，来促进幼儿之间的交流，培养幼儿的交往意识； 通过分享活动“我喜

早上黄女士给3岁的儿子准备了一杯牛奶，但是儿子不愿意喝，想让黄女士给他换成果汁。黄女士不管怎么给儿子说，他都不听，最后就躺在地上撒泼打滚，还扬言不换就不起来了。看到儿子这样黄女士很无语，但是并没有慌乱。她知道孩子不能这样惯着，看见孩子不起就没有管去忙自己的事情。 这时黄女士的婆婆正在拖地，孩子看到奶奶来哭的更厉害了，但是聪明的奶奶看到刚才的情况，孩子在哭也没有参与进来而是继续打扫卫生。当婆婆拖到孩子身边的时候，也没有主动去抱他，而是让孙子先趟到一边哭，等着擦干净了再回来。孩子听了奶奶的话，就滚到一边去哭了。奶奶擦干净后他又回到原来的地方继续哭，可是当孩子发现大人不理他的时候，就知道没有什么兴趣，自己爬起来，拿起牛奶就喝了。 有时候孩子哭闹并不是真的不喜欢，而是希望得到家长的关注，一旦他发现这种方法没有效果的时候，他就会主动停止这种行

　　很多人都知道，母亲对于孩子，对于家庭来说是十分重要的，但是一个强势的母亲对于家庭来说却是毁灭性的，这是为什么呢? 　　最近我在观看“美国连环杀手纪录片”后，让我感到惊讶的是很多的变态杀人狂似乎都有一些共同的成长背景：基本来自强势的母亲家庭，这让我很好奇，于是上网搜索几篇有关的文章编辑到一起，希望对同学们将来的家庭和择偶有个积极的引导。 　　1、妈妈越强势，儿子越懦弱，女儿显霸道 　　强势女人不等于女强人。我们所说的强势，更多指的是性格上而不是事业上。很多女强人工作中是“铁娘子”，回家就变“小娘子”，反倒婚姻很幸福。相反，有些女人事业未必做得很大，但脾气很大，气势很大，特别喜欢在家里说一不二，我们把这种在家里喜欢做“女王”的妻子称之为强势女人。 　　曾经一本书《女人不狠地位不稳》中专

有没有觉得这些话似曾相识？ 是的，这是我们在愤怒和焦虑的驱使下说出的违心话。 从孩子出生，我们就担负起了“第一任老师”的责任，而沟通是履行责任的前提，但在和孩子沟通的这件事情上，大部分家长都不太擅长，特别是在情绪很糟糕并无法控制的时候，我们会口不择言，会讲出很难听的话，而这些话对一个孩子而言无疑是被否定，然后慢慢变成自我否定，以及日后青春期激烈的反抗。 晶晶的父母平时会把公司的烦心事带回家里，并找借口把不满发泄在晶晶身上。 前两天晶晶在学校考了一个并不理想的成绩，回到家的她偷偷在房间里抹眼泪，不知道要如何告诉妈妈这个消息。果然，在公司生了一肚子气的妈妈知道了晶晶的考试成绩后大发雷霆：“你在学校都干嘛了，就得了这一点分数，你还有脸回来？你能不能长点心啊，让别人知道了，我的脸往哪放啊！” 晶晶只是默默流泪，每次妈妈声音提高她就瑟缩一下。看到晶晶

尹老师指出：“爱孩子离不开对他心理的体贴，多余的提醒和安慰只是满足了家长，却给了孩子不信任和羞辱——希望家长多向内用心，少向外用力。” “慢点”“小心点”是糟糕的口头禅 我的孩子今年4岁了，是一个男孩。昨天孩子的奶奶过生日，我们带着孩子去吃生日宴席。吃饭期间，可能是孩子有些饿了，吃菜吃得有些急，不小心呛了一下，剧烈咳嗽起来。这时爷爷奶奶、姑姑等人都停下筷子，赶快安慰孩子说：“吃饭慢点啊，以后小心点呀。”孩子听了，突然发脾气，不吃饭了，大哭起来，弄得大家莫名其妙。 他以前也有过这种情况，比如幼儿园每天搞各种小竞赛，给表现好的孩子发小红花，大部分孩子都能得一朵小红花。每次我儿子得到小红花都会兴高采烈地告诉我，偶尔没得就不主动跟我说，我问他时，他也不愿意说，不高兴。这种情况下，我会安慰孩子：“没关系，明天咱再得小红花。”不安慰还好，安慰了他反而更不开心了

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“对于老师的告状,家长应该怎么回应?与面对爱告状的老师家长该如何处理”等入学准备相关的幼儿教育内容。 当老师来“告状”的时候，家长应该冷静 刘清上幼儿园大班的时候，老师打电话对刘清妈妈说：“你的孩子这一星期的表现极差，上课讲话，注意力一点也不集中！”刘清妈妈当时脑袋“嗡”的一声，简直不敢相信自己的耳朵，但她还是努力克制情绪，耐心地听老师讲述了许多细节，并联想到自己给孩子讲故事时，孩子的注意力也很不集中，终于接受了孩子“出状况”的事实。 此后，刘清爸爸经常到幼儿园找老师谈话，告诉老师：“我们会帮助孩子改正错误。”孩子的班主任很赞赏他们的做法，她对刘清更关心了。不久，她告诉刘清爸爸，她发现刘清只能集中20%的

01 最近接触了一个创业的朋友，他是做家居的，公司成立短短只有一年，但在业界已经算是小有名气。他是个很谦逊的男人，总是在懊恼自己设计得不够好，对市场不够懂，对法律还需要多学习，但我观察，他的货，总是卖得掉。 我问他秘诀，他想了半天说，因为我笨。 别人会投机取巧，号称环保的产品为了成本偷偷用化学材质，他说，最后伤害了自己信誉，做不大；别人会偷税漏税，为了节约小本甚至涉黑，他说，做再大，也随时会毁于一旦。 他说，幼儿园老师就教过，做人要遵守制度和规则。真的开始做生意，越发觉得是真理——有些事，慢一点，才比较快。 规则，这个商人在幼儿园学会的事，影响了他一辈子。 02 我特别佩服的一个闺蜜，嫁得特别好，夫家资产过十亿，厂房遍布珠三角。所有人都觉得她占了美貌的福利，但

大部分的爸爸妈妈都希望自己的孩子是个爱看书、爱阅读的孩子，但是有许多的家长却不知道要如何开始。在学校曾看到听到许多有趣的例子，例如：妈妈对老师埋怨自己的孩子不爱看书，每天不是看电视就是玩玩具。但是当老师在家长会与爸爸妈妈对谈后，却发现了其中的原因，因为这对爸爸妈妈每天将孩子接回家后，固定的活动都是吃完饭妈妈收拾家里，爸爸看电视，孩子有时自己玩玩具，有时一起看电视，试想，当爸爸妈妈自己都不爱看书，或是家里没有读书的情境时，要如何要求孩子自己去拿起一本书来读？ 还有一位家长说她为了孩子不惜投资了大量的金钱买了各种套书、影音产品，结果孩子却只有三分钟热度，不是只对其中一本有兴趣，就是一直喜新厌旧，而且对玩具的兴趣远远超越童书，让她很挫折。当我问这位家长如何陪孩子阅读时，她却说不出所以然来。 其实，要孩子开始阅读不困难，最重要的是爸爸妈妈如何去引导孩子，

担心宝宝幼儿园过得好不好怎么知道呢？你家宝宝去幼儿园你担心吗？下面小编要说的是，宝宝在幼儿园的三种表现让妈妈心疼，快看看你家宝宝有没有？ 现在幼儿园基本都已经开学了，又有一批新的小宝宝踏上了人生的新阶段。相较于第一次去幼儿园的小宝宝来说，爸爸和妈妈们反而会有更多的担心，担心宝宝是否能适应幼儿园，能不能习惯集体生活，能吃好玩好睡好吗，会不会想爸爸妈妈。 这些问题堆积起来有时候会想干脆不让宝宝去幼儿园好了，但是理智告诉自己是不可以的。幼儿园可以让宝宝提前适应集体生活，为以后上学提前做好准备，而且大多数家里的爸爸和妈妈都需要上班，一直让老人带宝宝也不太现实。所以比起宝宝们来说，家长需要做得心理建设要更多。 而不论家长做了再多的心里建设，做好了让宝宝去幼儿园的准备，这些情况下还是会动摇家长们的信念。 宝宝的眼泪 每一次的幼儿园开学日

【活动目标】 1、知道生食瓜果前必须先洗净并去皮。 2、在教师的提醒下，餐前会用肥皂按步骤洗手。 3、学习养成讲卫生爱清洁的好习惯。 【活动准备】 1、幼儿用书《他为什么肚子疼》。 2、事先了解幼儿在回家途中是否有吃零食的习惯。 3、与老师沟通，将当天的水果放到教学活动中。（水果由阿姨切，让幼儿一起参与洗水果） 4、洗净的盆子、苹果各组一份；垫板。 【活动过程】 一、活动导入，联系实际说一说幼儿的经历。 师：你们有没有肚子痛过？为什么会肚子痛呢？（引导幼儿说说自己的经历） 二、引导幼儿看幼儿用书《他为什么肚子疼》，启发幼儿思考小明肚子疼原因。 1、师：今天小明从幼儿园回家后就喊肚子疼，他做了哪些事情呢？他为什么会肚