那么到底孩子多大上幼儿园合适？您赞同孩子3周岁以前入园吗？怎样才能更好地适应幼儿园？ 我们先来看看一些父母的观点： PK 反对 萌萌妈："两岁多孩子自身的抵抗力是最弱的，而幼儿园是一个公共场所，会影响孩子的抵抗力。从孩子的健康考虑，还是三岁以后上幼儿园比较好点。" 铭铭爸："任何教育都比不上父母的陪伴，而且幼儿园是一个有纪律要求的集体环境，对于两周岁还没有形成良好的表达能力和自理能力的孩子来说，会带来心理压力，反而不利于健康心智的养成。" 支持 浩浩妈：“我和老公上班都很忙，家里老人都是以旧观念照顾孩子，让孩子养成很多不好的习惯。早点上幼儿园，可以提前学到一些知识和基本的自理能力，赢在起跑线上。” 月月妈：“两岁半把她送到幼儿园，在集体中生活感觉她的变化挺大的，以前总是在

　　恍然间，曾经在人们心中还是孩子的“80后”也开始为人父母了，这些受过高等教育、对自己的幼儿教育想法和做法过度自信的群体，在育儿过程中，往往 喜欢根据自身成长经历总结相反的教育方式，甚至下意识照搬父母教育自己的经验来教育宝贝。专家说，80后父母在家教问题上存在的问题将会左右到孩子未来的 发展。 　　下面总结了几个80后家长教育子女中的误区，让我们看看这些错误您有没有。 　　“一重门”：爱孩子就给他最优越的生活 　　80后父母有话说：优越的生活条件让我们有条件为宝贝创造优质的物质生活条件!经常能听到家长之间沟通如何为孩子选购精加工营养品，经常看到孩 子手中几百元的玩具，甚至看到休息日家长带着未满6岁的孩童穿梭于各类学习班，而忽视孩子在成长中的生理需要及生活体验的过程。 　　“看似家长的投入却并非适合宝贝的成长。&rdquo

活动目标： 1、在游戏和操作活动中感知"开放"和"封闭"，初步理解其含义及两者的相对性" 2、尝试运用数学知识解决实际问题，提高探求知识的兴趣及思维的灵活性、可逆性。 3、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 活动准备： 课件一个，幼儿操作图纸、操作卡片等。 活动过程： 一、设置情景。提出问题。了解"开放"和"封闭"" 1、(出示课件)甜甜小朋友养了一群小鸡，小鸡们自由自在地在草地上玩，可是没有栅栏，不听话的小鸡会走到小河边去，这样就有危险了，怎么办呢?(教师操作电脑：竖一圈栏杆)栅栏围好了，小鸡走不出去了，(教师点击电脑：突出图形)像这样全部围起来，1、最开谬的地方也没有

当孩子做了一件让我们很满意的事情的时候，我们对孩子的夸奖往往会归于几种模式： 1.“你跑得很努力！”（夸奖注重于宝宝付出的努力、宝宝所动的脑筋，以及宝宝的切实行动。） 2.“你是一个飞毛腿！”（夸奖注重于宝宝的个性特质。） 3.“真棒！”（正面激励宝宝的其他夸奖方式之一。） 哪一种夸奖模式最能够激励孩子爱学习、爱挑战，将来在学校里愿意努力上进呢？这些不同的夸奖模式，对哪怕刚刚1岁的宝宝，也影响深远。 为什么有些孩子面对挫折能够坚韧不拔？ 斯坦福大学的卡罗尔·德维克从20世纪60年代起就开始研究孩子上进的动力和坚韧来自于何处。在一篇发表于《美国科学》杂志上的论文中，她写道：“在遇到困难的时候，为什么有些学生会选择放弃，而另外一些并非格外有能力的学生却能够坚持下去，战胜困难并有所收获呢？” 她的分析认为，这在于学生本身会怎么看待各自的失败，

一个3岁的小女孩，在麻麻发生危险的时候，居然能那么沉着冷静。所以，平时咱们在照顾孩子的吃喝拉撒，费尽心思给他最好的教育时，更要教会孩子基本的急救常识，能在关键时刻自救，或者帮助他人。

    　　不寻常的父母，培养富有创意性的孩子，黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时踏上两条不同的路，我在那路口久久伫立，向其中的一条极目眺望，直到它消失在树林深处。   　　但我却选了另外一条路，它荒草萋萋，愈加幽寂，显得诱人而美丽，虽然在这两条小路上，都很少留下旅人的足迹，虽然那天清晨落叶满地，两条路都未曾被脚印沾染。   　　呵，留下一条路等改日再见！但我知道此路绵延无尽头，恐怕我将难以再回返。也许多少年后在某个地方，我会轻声叹息来把往事回顾。   　　一片树林里分出两条路——   　　而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。   　　这是诗人罗伯特·弗罗斯特的一首诗：《未选择的路》。年轻时，人们总会因为充满不确定性的未来而感到深深的彷徨和迷

一、教给孩子合理使用钱财的能力 从小培养孩子理财能力，可使孩子收益终身。许多家长都习惯替孩子保存“压岁钱”，这种做法是错误的，孩子越早接触零花钱，就越容易建立起理财观念。家长不应该对孩子隐瞒自己的家庭状况，贫穷或富有都应大大方方的讲出来，固定每个月给孩子适量的零花钱，对过分的购买要求应予以拒绝。帮助孩子做零花钱账目，记录他的每一笔开支。当孩子到了适合的年龄，鼓励他兼职打工挣钱。 二、教会孩子乐观、自信的能力 一个人性格可以内向，但绝对不能不自信，一个不自信的人，不仅在事业、交际上受挫，更易产生抑郁心理。家庭对培养孩子自信有着重要作用，夫妻感情和谐、多鼓励孩子有助于培养孩子自信，平常家长应多鼓励孩子勇敢尝试，并支持他的合理选择。 三、教给孩子“每个人都会犯错” 孩子是脆弱的，如果做一件事未能如愿，往

绝招一：如何让小宝宝不哭 爱哭的BABY都是爸妈教出来的。才出生的小BABY听不懂话，他们靠条件反射来做判断。中国的家长一听到孩子哭就抱起来。JANE GU医生反复告诫我：孩子一哭就放下来，不哭才抱起来，正好反过来。这样一来，再小的孩子都能明白，不哭的时候才有得抱，这招极灵。放下爱哭的孩子开始训练，看着时钟，不要抱让她哭，准备等10分钟再抱。第一次可以设定5分钟，以后一次比一次时间拉长，我的妞妞第一次就没有熬到5分钟，大约3分半的时候就停了，我噎心疼得肝肠寸断自己都快哭了，一定要忍住了。让孩子知道哭声是叫不来妈妈的。 训练“不哭的孩子”要排除4个哭的其他原因：尿了、病了、饿了，困了。上帝保佑，我家两个孩子都不会无理由哭，偶尔哭一下当作运动也是极少数，妞妞和妙妙100%是快乐的宝宝，躺在床上都咯咯笑出声的孩子。 绝招二：如何让刚出生的小宝宝一觉睡

小学小饭桌收费标准，小饭桌收费价格表，小学小餐桌统一标准怎么收费，幼儿园是小朋友开启认识世界的启蒙第一站，直接影响幼儿现时的发展，帮助幼儿认识周围的世界，开启小朋友的智慧与心灵。 小学小饭桌收费标准 很多妈妈在孩子上小学之前会做全职妈妈照顾孩子，但在孩子上小学之后这些妈妈们也会外出工作，这样可以让妈妈们的生活更有乐趣，更自由，那么小学小饭桌收费标准，小饭桌收费价格表是怎样的呢？我们来看看吧。 小学小饭桌的收费标准通常与餐食标准和小饭桌的环境有关，大部分地区的小饭桌收费标准都在300元-1000元之间，这个收费标准，主要与小饭桌的大小规模、食物原材料和厨师有关系。 如果小饭桌的规模比较大，装修也比较奢华，那么小饭桌的成本就会相对较高，这种高大上的小饭桌，同时也会请比较好的厨师，机构在买原材料时也会买相对贵一些的，所以这种小饭桌的价钱就会更贵一些。市面上规模较小的小饭桌餐食标准和

最近，S正因为儿子太任性的事焦头烂额。 周末，她带四岁的孩子Leo去野生动物园玩。Leo喂袋鼠、与大熊猫亲密接触、骑骆驼、骑大象……玩得可开心了。 看完马戏出来，旁边有卖望远镜的，Leo特别想要，就缠着妈妈买。 S本来想给他买的，可是转念一想，Leo喂袋鼠这些项目都是要额外付钱的，这一圈玩下来，已经300大洋花掉了。 “都说延迟满足的孩子才会更成功，我这样什么都满足他，万一养成他大手大脚、予取予求的性格怎么办？”S越想越担心，断然拒绝了Leo的要求。 Leo就想要那个望远镜，他不明白为什么妈妈不答应，他停下脚步更加大声地说：“妈妈，我要买望远镜！” S不耐烦地说：“你今天已经花了200块钱了，再花我们就没钱回家了！” “我要买望远镜！”Leo紧皱眉头，开始哭起来。 看到Le

爱反反复复扔东西 宝宝：甜甜 10个月 我家宝宝总喜欢抓住我手中的物品，得到之后非常珍惜地“研究”一会儿，然后把它扔到地上，同时嘴里发出“嗯，嗯……”的叫声，我捡起来，她再扔。就这样，反反复复捡起来，扔下去。 什么都爱扔 宝宝：小新 1岁3个月 我的宝宝常常把玩具乱扔，有时候抓到什么扔什么。水杯、汤匙、饭碗，他看都不看就扔到地上。你跟他说，再扔，以后就不买了，他还是扔；就是打他，他最多当时好一会儿，但是过一会儿还是要扔，而且是故意的扔。宝宝以后会不会变成个“破坏王”啊？！ 涨姿势，宝宝为什么爱扔东西？ “扔”——小动作，大意义 “扔”这个动作标志着宝宝能够初步有意识地控制自己的手了，这是脑、骨骼、肌肉、以及手、眼协调活动的结果。宝宝在无意中扔起东西的时候，他会异常兴奋，

教案一：公益广告 活动目标： 1、对广告产生兴趣，体会与同伴合作的快乐。 2、初步了解公益广告，知道公益广告的作用。 3、能大胆设计各种公益广告，懂得从小做文明小市民。 活动过程： 一、情景导入活动 教师带领幼儿进入情景观看，师：今天呀是个喜庆的日子，我们的“旺旺百货商场”开业了，小朋友，你们想不想去逛逛呀？角色表演：(两位配教老师分别扮演销售员，他们大声的招揽顾客前来购买自己的商品，一位阿姨说出了商品的特点和好处，而另一位阿姨只是是大声的吆喝着) (二)进行部分 1、情景表演后，教师提问。 教师：你们愿意购买谁的商品?为什么? 教师小结：因为刚才那位阿姨说出了每一种商品的特点和好处，吸引了我们想去购买她的商品、阿姨这是

活动目标： 1、让幼儿在游戏活动感知泡泡的特征，如：大小、颜色、形状等。 2、引导幼儿巩固学习画圆的技能，并能应用线条、色彩进行装饰。 3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 活动准备： 吹泡泡玩具两套，熊猫头饰一个、人手一张印有熊猫吹泡泡的画纸、作画工具人手一份。 活动重点难点： 活动重点：巩固学习画圆的技能。 活动难点：能应用线条、色彩进行装饰。 活动过程： 一、游戏：“吹泡泡”(室外) 1、引导幼儿观察泡泡的特征。 师(周)：“熊猫宝宝们，你们看，谁来啦?” 师：“孩子们，今天妈

最近学校和幼儿园开始陆陆续续的开学了，小朋友们也纷纷准备back to school啦，当然还有一些小朋友是刚刚迈进学校大门。粑粑麻麻们准备好了吗？ 在开学的第一天，找到合适的方法真的可以帮助孩子们顺利地适应学校生活。你要在设定预期和鼓励孩子之间找到平衡点。 “ 初次入园的小朋友，家长在开学第一天需要做哪些物质方面的准备呢？ 孩子要上幼儿园，物品准备当然少不了。爸妈们可以提前将孩子要带的东西准备好，避免入园时丢三落四。 习惯准备 在宝宝的衣服物品上绣上或者写上名字。小宝宝还不能很好地区分什么是自己的，什么是别人的，老师有的时候也容易混淆，这会为老师的工作提供便利。网上有特别制作的名字条，也是一个不错的选择。 内衣多带、鞋要合脚 多带几件内衣裤 外衣一两套就可以了，内衣要多带一些，便于弄脏、尿湿后更

写了那么多学校的幼升小，好像从来没有介绍过小E的幼升小历程哦！可能越是自己家熟悉的小孩，越是很难去客观的回顾这段特殊时期的心路历程。本来以为也就这么过去了，直到今天收到了一位从微博时代就开始长按我的妈妈的留言—— 昨天晚上睡不着，把你的微信公众号文章又从头到尾看了遍。很后悔没有早点多花心思，到现在还有一个月要考小学了，觉得娃这也不行那也不行，根本什么都考不上！为什么小E哥哥就那么出色，那么让你省心呢？在这个牛娃辈出的时代，小E真的有你们以为的那么好么？带着这样的疑惑，我找到了这张风行于各大幼升小论坛和妈妈群的神图。 那么当时幼升小前夕的小E处于什么水平呢？我们不妨一个个比对一下： 语文，勉强介于普娃和牛娃之间吧！ 识字量1000以上（用常用生字表测过） 背诵故事&看图说话无能 （英语启蒙用力过猛，在家讲故事都是用英语练习的） 拼音熟练（幼儿园教的） 常

1、经常对家人和外人发脾气 每个孩子都有点以自我为中心，这也是人的天性，可以理解。但是，如果孩子经常因为一点事不顺心顺意就乱发脾气，无论是自己家里，还是在别人家里，或者是在公共场合，那这就是一种被宠坏的表现。这样的孩子，父母应该经常是在他哭闹或者发脾气的时候做出妥协的行为，慢慢纵惯出了他爱发脾气的习惯。 2、总是不会满足，欲求太多 有很多孩子看到别人有什么玩具、衣服也想要。其实，这也是一种正常的心理，是可以理解的，但是如果家长不讲原则，什么都去满足孩子的话，时间长了，孩子就会认为自己的一切要求都是正当、合理，应该被满足的，慢慢就会养成刁蛮、任性、挥霍浪费的生活习惯。 所以，作为家长，要有选择、有原则地去满足孩子的需求，教导孩子适当的时候要节制自己的欲望。 3、做事总是跟父母谈条件 在家庭亲子生活中，也会有一些父母和孩子之间互相谈条件

在培养男孩的过程中，父母首先应该知道男孩成长过程的三个阶段。今天我们着重聊聊第一阶段：温柔幼年。 这个阶段里不论是男孩还是女孩，都需要很多的爱和安全感，需要与抚育人建立特殊的亲密连接。这个抚育者往往是母亲，母亲提供他最需要的奶水、安抚和拥抱。父亲这时候会和孩子玩一些让他兴奋的游戏，比如抛高，骑肩上等。这个阶段也是男孩和女孩开始逐渐有区别的阶段。 女孩比男孩更擅长识别人脸，触觉更敏锐。男孩则生长得更快，2、3岁开始就会占用更多的空间给自己玩耍，喜欢使用物品，喜欢把积木搭高。 通常情况下母亲是这个阶段的主要抚育者，因此孩子会把母亲当作爱的学习榜样。如果母亲用温柔但坚定的方式设定规矩，孩子会欣然接受并进步很快，因为他可以感受到妈妈的爱。反之，如果一味用打骂或羞辱的方式，孩子也会变得叛逆暴戾。 同理，如果母亲经常因为生活琐事导致

　　每个家庭对孩子的教育方法都是不同的， 如何教育才是最合理的呢。有些家庭倡导爸爸妈妈一个唱黑脸一个唱白脸，来对待孩子。认为这样是最正确的。其实这样是非常不利于孩子的成长的，这回让孩子有双重性格，时间长了，他便知道对待爸爸怎么办，对待妈妈怎么办。 　　有些家庭，因为父母不和，或是他们对孩子教育方法不同。所以有时爸爸说这么做，而妈妈就让那么做，会让孩子不知所措。例如有的爸爸希望孩子学钢琴，而妈妈希望他能学画画，孩子最终可能什么都学了，但是这两样也许都学不精。所以父母在如何对待孩子前一定要沟通达成一致。 　　父母在宝宝面前意见不一致会使父母在宝宝的心中威信力下降，无法树立价值的权威。在孩子们心中，父母的话都是对的。如果父母意见不同，尤其在孩子面前吵架争执，会让孩子失望情绪。同时，这还会减弱孩子的自我控制力。所谓自我控制就是指一个人控制和支配自己行为的能力，这需要从小培养。父母对孩子一致，他

1 一提起挫折教育，必然会想起的是斯巴达。斯巴达的儿童从7岁便开始接受军事训练，为训练他们忍受劳苦，适应任何战争环境，孩子们在教育场所常年赤脚，穿单衣，食粗食，睡芦苇，过着艰苦的生活。 似乎专门让儿童过艰苦的生活，就是为了让儿童获得成长。而斯巴达为什么要训练儿童，很多人却不究其所以然。崇尚挫折教育的人，只需要用这个事例来证明挫折教育能达到的正面效果就好了，那就是斯巴达成为了军事强国。而其负面影响却不留一丝痕迹地忽略掉了。比如，在整个希腊众多的哲学家、演说家、文学家、艺术家中，没有一个斯巴达人。 为什么斯巴达要训练儿童接受残酷的训练呢。盐田七生在其著作《罗马人的故事》中这样分析：“斯巴达人的统治方式与元朝十分相似，元朝人分四等，蒙古人是第一等，色目人为第二等，原金国汉人第三等，原南宋人是第四等。 “斯巴达人和工商阶层，希洛人的比例约为1：

　　1岁10个月宝宝玩什么亲子游戏好呢?亲亲宝贝小编推荐一款适合1岁10个月宝宝玩的亲子游戏——秋天的苹果，能锻炼宝宝手指的灵活性哦! 　　游戏名称：秋天的苹果 　　适用年龄段：1-2岁 　　材料准备：树的图样每人一张，红，黄苹果即时贴若干 　　游戏功能： 　　初步教导宝宝辨别上下方向 　　教宝宝认识红色和黄色 　　锻炼宝宝的手指的灵活性 　　游戏玩法： 　　妈妈对宝宝说：“秋天到了，苹果树上的苹果熟了，有红的，有黄的，树下还有被摘下来的苹果。可这几棵树上怎么没有苹果呢，宝宝来粘一粘，你可以把苹果粘到树上，也可以粘到树下。”引导宝宝粘苹果 　　宝宝一边贴，家长一边引导宝宝说出要哪种颜色的苹果贴到哪儿(树上还是树下)，增强宝宝对上，下的认识 　　另外，苹果上是即时贴而成的，对宝宝有一定的难度，请家长让宝宝自己来尝试撕开，粘