认知发展 一般来讲，这个年龄层的孩童会以生机勃勃的语气来形容自己，他们的思考模式依然不是黑就是白，而且会高估自己的能力。“我是班上最会跑步的人，我很高兴爸爸看到我跑步，因为我比每个人都跑得快。” 年纪较小的孩子只能用单一的形容词来描述他们的情绪，“我很高兴”或“我很兴奋”。等到五至七岁，孩子才能表达出自己同时拥有的两种相近似的感觉：“当我爸爸看到我跑步时，我既高兴又兴奋。”不过，他们尚且无法体会自己身上同时存在着顺利与不顺利的部分；“有时候我很会跑，有时候却不会”仍然超乎他们的理解。 这点非常重要，因为这表示这个年纪的孩子认为自己不是“全都坏”就是“全都好”，让他们可能因为对自己不切实际的负面或正面观点而容易受到伤害。“我知道今天你对数学的感觉很糟糕，可是记不记得上星期你真的搞懂了你的数学作业。”这种说话方式能够帮助孩子记住过去的成功，保护他们不要有“全有”或“全无”的思考

晚上，爸爸给谷谷讲故事。 “谷谷，爸爸现在开始给你讲故事啦!今天讲的是，‘司马昭之心，路人皆知’。”谷谷看着爸爸。 “你知道什么叫‘司马昭之心，路人皆知’吗?”我看着爸爸。 “就是大家都知道司马昭想吃路边的煎饼果子!” 哈哈……　　“爸爸”，这个字眼在以前的年代通常意味着严厉、严肃和不可亲近，但是现在恐怕更多地意味着好欺负、好说话、好沟通。在今天这个时代，反而是虎妈越来越多，爸爸们则成了小孩的避风港。 现在奶爸真的越来越多了，很多小孩干脆直接由老爸带，妈妈根本不需要亲自出马，老爸家里家外都是能手。 老爸喜欢带小孩，除了家庭的原因，另外的原因大概是在小孩身上，爸爸们能从带小孩中找到真正的乐趣。 小孩决不意味着一堆麻烦，在小孩制造麻烦之外，他还会给大人带来无比的快乐。怎样创造最开心的、无忧无虑的、自信的、

“她幸福感指数很高，因为她觉得，幼儿园、小学、少体校的老师都很爱她，父母家人也很爱她，这就很幸福。” 大赛当前，傅园慧的脸上从不会出现紧张的神情。 总是表现出各种夸张的笑容。 在爸爸傅春昇眼里，女儿绝不是故作镇定，而是发自内心地感受到幸福。 2011年的一份网络调查显示，中国孩子的幸福指数过低。其中四成网友觉得学习压力大是中国孩子不幸福的主要原因。位居第二的是“父母急功近利的教育方式。” 为什么同样是面对压力，傅园慧却拥有这么高的幸福指数呢？ 她压力有多大 “她心里一直有压力，我和她妈妈昨天晚上都开导她，一直到凌晨三点多。” 我们的孩子面对的是考试，而傅园慧面对的是国家级的比赛。全球观众的眼睛都盯着你，你不容许出一点点错。孩子背负

活动目标： 1、乐意表达自己对故事的理解； 2、体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要。 3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 活动准备： 故事挂画 活动过程： 一、引入。 小朋友们，今天，咱们苗苗二班来了一个动物小客人，你们看，他是谁啊？ 今天啊，老师要给苗苗二班的小朋友讲讲这位小客人的故事，故事的名字叫《孤独的小熊》。 二、故事讲述。 1、讲述至“小熊每天孤零零的，谁也不跟他玩”。 小熊去找小猪，发生了什么事？ 小熊去找小猴，发生了什么事？ 2、小熊那么漂亮，为什么没有小伙伴呢？ 讲述故事从“小熊找到大河

　　宝宝进入幼儿园后，各种各样的兴趣班吸引了宝宝。家长应该如何替宝宝选择合适的兴趣班呢?选择兴趣班要考虑什么因素呢?我们一起来为父母们支招吧。 　　支招：家长千万不要为了圆自己的梦，或者因为周围别的小朋友选择了某个班就跟着去选某个班。既然是兴趣班，自然要根据孩子的兴趣来选。现在外面的各种班良莠不齐，因此，在选择之前，建议你实地考察一下，看看他们授课的形式是怎样的，如果过于死板机械，建议就不要报。这样的班很容易让孩子产生逆反心理，即便他本来有兴趣，可能也因为受不了这种压力而变得毫无兴趣了。凡是那种压制孩子天性的事情建议都不要做。 　　家长如何给孩子选择兴趣班琛琛妈妈的苦恼：我女儿学过绘画，也学过小提琴，因为各种各样的原因，最终都不了了之，为什么之前她喜欢的事情现在好像都不喜欢了? 　　支招：孩子的兴趣本来就是变的，所以她一时的兴趣并不能代表她永久的兴趣。很多时候，她的兴趣不能算是兴趣

活动目标： 1、在做做玩玩中儿歌，在掌握儿歌的基础上进行简单的创编。 2、正确说出五官的名称，知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 活动准备： 小猪指偶人手一份、响板 活动过程： 一、律动《小手拍拍》 “刚才我们用手指指出了哪些地方?它们有什么用?”(鼻、嘴、耳朵、眼睛) “对了，鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛都是我们重要的器官，缺少了哪一样都不行。“屈.老师.教.案网出处”如果没有了眼睛我们就什么也看不见了;没有了嘴巴就不能吃东西、说话;没有了鼻子我们就什么气味也闻不到;没有耳朵我们就什么声音也听不到。所以，我们每个人都要保护好自己的眼睛、嘴巴、耳朵和鼻子。 二、出示指偶，学习儿歌 1、默声做动作 “小猪想和小朋友做游戏，我们和它一起玩好吗?” “小猪刚才做什么了

她在facebook上，发了一个帖子变得异常火爆，因为为了培养儿子如何与异性相处、尊重女性她每个月跟6岁的儿子约会一次。 是的， 你没看错，是很正式的约会哦，这位妈妈讲述了这样的一个教育儿子的方法： 约会进行时　　她说，自己每个月都会跟儿子出去约会一次，就像正式的约会那样，儿子会为她打开餐厅的门，帮助她拉好椅子，并且细心地问妈妈想要吃什么菜。 吃饭的时候，两个人都不许把手机带在身边，因为Nikkole从小就教育儿子，不管跟朋友还是跟爱人在一起聚会吃饭的时候，把手机带在身上随时低头看是一种非常不礼貌的行为。 每次约会吃完饭结束后，儿子会用自己这一个月以来照顾妹妹和做家务做赚到的零花钱来结账，而且还会各种绅士礼仪，也会准备15%的餐费作为服务生的小费，也因此学会看一些简单的算术 　　Nikkole说，自己之所以这么做，是为了让儿子从小就懂得如何与人交往，尤其是如何尊重

教学目标 1．根据自己收集的资料和同伴交流恐龙灭绝的原因。 2．产生探索恐龙灭绝原因的兴趣。 教学准备：幼儿经验准备阅读过有关恐龙的书籍。 材料准备：挂图24号，幼儿查询过关于恐龙灭绝的相关资料 引导策略： 一、讨论恐龙的灭绝原因。 1．引导幼儿大胆表达自己查询资料时得到的相关信息，如果其他幼儿有不 同意见，教师应允许并鼓励幼儿说出反对的理由。 2．提问：恐龙生活在什么年代？现在能看到恐龙吗 ？恐龙为什么会灭绝？ 二、教师不必强求幼儿幼儿按照科学家推测的说法来交流。 三、整理恐龙灭绝的主要原因究竟是什么？ 1．关于恐龙的灭绝原因目前有许多种说法，但没有定论。 2．让幼儿投票发表自己的观点，并说说自己投票赞成的理由，

尤其他们的孩子。 黄奕离婚事件，董洁离婚事件，我们至今还历历在目，反复举证、双方赶尽杀绝、孩子争夺战、谩骂和眼泪。 但这是他们自己的事，成人的决定，自己承受。最可怜的还是被迫在舆论中，承受一切，无处可躲的孩子。 所有没有隐私的明星离婚，对于孩子，都是一个无底的深渊。 离婚不在于惩罚他人，在于放过自己 有人说，别用王菲离婚事件、selina离婚事件来类比，那里面的大度和祝福，因为没有出轨。 出轨的婚姻，离得相对好看的，也是有的。 伊能静当初嫁给庾澄庆，顶着巨大婆媳压力，自身童年阴影造成的不安，一错再错，走到了牵手门事件。庾澄庆一句“我已经同伊能静离婚，多谢关注”封口，但那么多年，夫妻从来没有讲述过失细节，横眉冷对。 2015年11月，媒体报道有了新恋情的哈林首度开腔，称当初

活动目标： 1.认识冰箱、空调、洗衣机、电视机等几种常见的家用电器，初步了解家用电器的特点和用途。 2.增强使用电器的安全意识。 3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4.对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 活动准备： 1.冰箱、微波炉、洗衣机、电视机、空调、热水器的图片各一张。 2.用电安全的视频。 活动过程： 1.猜谜语的方式导入，引出电冰箱 师：今天我们班来了一位小客人，小朋友想认识他们吗? 幼：想 师：看，第一位小客人来了，他给小朋友带来了一个谜语，如果猜对了，他就出来和我们见面，我们能猜出来吗? 幼：能 师：听仔细了：屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里上霜。猜一种生活中家

  　　《三字经》全文及解释 　　《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。基于历史原因，《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传。 　　古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。” 《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。《三字经》早就不仅仅属于汉民族了，它有满文、蒙文译本。《三字经》也不再仅仅属于中国，它的英

暑假即将过去，孩子们马上要开学了，而每个年级的孩子就要升入新的年级了。面对升新的年级孩子们如何调整？作为家长要如何提前做好准备？怎样才能帮助孩子呢？ 一年级升二年级 二年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。所以在一年级升二年级暑假中，要更加注重孩子的学习兴趣引导与学习习惯辅导，使得孩子在学习兴趣，学习方法，学习心态上得到全面发展。同时处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情地帮助，只要家长能够正确引导，孩子就会顺利度过这一时期。 一年级升二年级之后的学习，最主要的还是习惯的培养，和基础知识的把握。因为接下来的三年级是小学课程转化的重要年级，学习内容多了，难度大了，孩子要保持高分，需要花费更多的力气，付出更多的努力，如果在加上学习习惯马虎的话，成绩很容易大幅下滑。 因此，要利用好一

预防地震演练方案：演练方案一 一、演练目的 通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。 二、演练前准备 1、演练前召开班会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 三、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

活动目标： 1.理解故事内容，大胆举手回答问题。 2.认识栗子树，体会故事中小兔子紧张、害怕的心情。 3.了解栗子成熟程度不同时的样子。 4.能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。 5.理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 活动准备： ppt课件、音乐、栗子(完整的栗子球、裂开的栗子、脱下“刺猬”外套的栗子、糖炒栗子) 活动过程： 猜谜导入：耳朵长，尾巴短，三瓣嘴儿，胡子翘，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱——兔子 (一)播放课件，引导幼儿观察图1，并提出提问 (1)你们在图中看见了什么? (2)小兔要去干什么呢? (二)结合课件教师讲述故事 (1)讲述“小兔子在森林里采蘑菇”到“那

　　为人父母者请注意：常挨打、挨骂的小孩不但身心受创，智商也会比其他幸福儿童低。　　新罕布什尔海大学研究员斯特劳斯说：“常挨打的小孩不是变得比较笨，而是认知能力的发展会较迟缓。”　　斯特劳斯和帕斯查尔是该大学家庭研究中心的研究员，他们共同撰写的报告指出：从小常挨打、挨骂的小孩在智商测验中平均得分为98分，不常挨打或几乎不曾挨骂的小孩平均得分为102分。这4分之差可能来自于不打小孩的父母亲花较多的时间讲理、解释。有些父母认为这岂不白费时间？但研究显示，语言上的亲子互动有助于提高儿童的认知能力。　　时常在暴力、威胁下成长的孩子会出现“拼或逃”的反应机制，这种好斗或逃避心理会冲击孩子的创造力与想象力，而创造力、想象力都会影响一个人的智商。

活动目标： 1、喜欢画画，体验活动的快乐。 2、初步学习用油画棒、纸团、棉签来画太阳，使手腕动作灵活。 3、知道太阳会给大家带来温暖。 活动准备： 1、油画棒、棉签、纸团若干，水粉颜料四盒（红、黄、蓝、绿） 2、自制太阳宝宝四个，幼儿人手一张画纸。 3、活动前和小朋友去晒太阳、找找阳光。 活动过程： 1、回忆经验，引出课题。 a、师：早上，我们一起去晒太阳，太阳公公晒在身上觉得怎么样？孙老师可喜欢太阳了，你们呢？你们说还有谁也喜欢太阳？ b、师：可是太阳公公今天不开心，不想出来了，到底为什么呢？（引导幼儿讨论） c、噢，原来没有漂亮的衣服怎么办呢？我们帮它穿衣服吧！ 2、引导讨论，画太阳：

　　2岁3个月的宝宝应该多玩一些有利于开发智力的游戏，促进脑部发育。小编建议父母不妨跟宝宝玩一个“清洁小宝宝”的游戏，从小让宝宝养成爱卫生的好习惯。 　　游戏名称：清洁小宝宝 　　适用年龄段：2-3岁 　　材料准备：无 　　游戏目的 　　让宝宝学会饭前便后洗手 　　养成良好的个人卫生习惯 　　利于宝宝的智力发展 　　游戏方式 　　妈妈帮助宝宝将衣袖卷上，和宝宝一起站在水龙头旁。 　　妈妈示意宝宝拧开水龙头后，一起伸出手，将手淋湿，然后又宝宝关上水龙头。 　　大人示范如何抹肥皂，将双手来回搓洗，然后依次洗指甲缝、指尖、指尖缝、手心和手背。 　　搓好后，妈妈请宝宝打开水龙头，跟宝宝一起将手上的肥皂沫完全冲净。关上龙头，用各自的毛巾将手擦干。然后，妈妈说：“问问宝宝的手香不香。”然后，闻闻宝宝的手，说：“真香。&

四五年级是孩子厌学的高发期，很多孩子出现厌学情况，并且对父母说的“好好学习”出现很强的逆反心理。那么，如何让孩子爱上学习呢？ 要让一个孩子喜欢上学习，究竟需要什么东西？要让学生喜欢上学习，首先得考虑怎么让他们对自己的学习承担责任，没有责任的学习是走不快的，更不要说走得远了。 其实，要让学生愿意走上学习这条道路，不外乎要做到这三点： 第一，让孩子学会对自己负责任； 第二，让孩子感到有未来，有希望； 最后，得靠榜样和班级氛围，而不是孤注一掷地依靠在兴趣身上。 1 让孩子学会对自己负责 首先琢磨一个问题，学习的责任究竟是谁的。所有学法律的人，看到任何一件事情，思考的第一个问题，就是这件事情的底线在什么地方。换句话说，这个事情究竟应该由谁负责任，是我们思考这件事情的起点。 学习的责任是

比如困妈自己也总是犯这样的错误，有时候在家说话比较随意，尤其是在讲方言的时候不经意就会说出一些不太文明的话，直到后来听到困困也有样学样了，才知道自己的行为对困困影响多深！那么对于小宝宝的妈妈们来说，今天讲的这些，你，中招了吗？ 如果说人这一辈子都像在上学的话，那么带孩子一定是其中最难的一门功课了，不管多“学霸”级别的家长，都会有束手无策的时候，“学渣”级别的家长在育儿路上更是难免磕磕碰碰了。 其实，不管“学霸”“学渣”，只要是父母，我们就一定愿意给予孩子最好的爱和保护，虽然说每个孩子都是独一无二的，带孩子也从来没有一个标准和唯一的流程给大家，但是，这并不代表育儿方法无用，事实上，比如家长们的这6个坏习惯，看似无关紧要，却不知道害苦了多少孩子，甚至不知道夺走了多少无辜孩子的生命！ 所以，如果你家也有这样的习惯，请一定立刻、马上改正！ 坏习惯

你的孩子不属于你 文=尹建莉 我小时候看过一个故事，某天某县官在衙门办案，堂上跪了两妇人，中间放一个不懂事的幼儿。两个妇人都声称孩子是自己的，自己才是亲妈，对方是假冒的。县官思忖片刻，对两位妇人说，既然没有人能说清楚孩子到底是谁的，这样吧，你俩抢吧，谁抢到就是谁的。两个妇人同时扑向孩子，孩子立即杀猪般地大哭起来。一个小孩子怎么能受得了两个成人的撕扯，这样抢夺下去会揪断孩子的胳膊或腿，甚至会要了孩子的命。一个妇人很快表现出不忍，放手了，得到孩子的妇人脸上露出胜利的微笑。县官看看这两人，一拍惊堂木，立即断定孩子是先放手妇人的，让衙役把抢到孩子的妇人拿下，众人无不对此表示赞同和钦佩。 死活不放手的母亲，不能说她不爱孩子，但比起占有欲来，她更爱后者。 2013年，媒体报道一位妈妈陪儿子睡到19岁，甚至孩子上大学到另一个城市后，妈妈