活动目标： 1、知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备： 1、大灰狼卡片一张、故事光盘。有关图片4张。 2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。 3、玩具、 活动过程： (一)导入： "小朋友们，看看谁来我们教室做客了啊。"(老师出示大灰狼的图片)"大灰狼""平时小朋友都是听老师讲大灰狼的故事，今天大灰狼要亲自跟小朋友讲一个他自己的故事，我们鼓掌欢迎吧。" (二)过程： 1、播放动画片《不懂安全的大

早点加盐，不吃盐没力气 其实不吃盐并不会导致宝宝无力，宝宝的辅食中含有足够的钠元素。 对于6-12月婴儿来说，奶类及其他辅食中含有人体所需要的钠，一般情况下，正常进食的宝宝完全能够摄入足够的钠来满足生理需要。过多的盐容易导致宝宝成年期高血压发病率增加，也会过早刺激宝宝味蕾发育，导致成年后“重口味”。 睡平头 过去的传统，居然以为平头是好看的头型，常常会给宝宝一个硬硬的枕头用来固定头部。 首先，平头已经不符合现今的审美了，头被睡平以后再想睡圆就难了。过早枕枕头，反而造成颈部过度前倾，不利呼吸道通畅，引起频繁夜醒。最好的方式，是宝宝会翻身以后，多种睡姿睡眠。 给宝宝捏鼻子 不少老人认为，鼻子塌的宝宝，需要从幼年期捏鼻子，让宝宝鼻子长得高挺。 据Jo妈了解，婴幼儿的鼻腔比成人短

  　　学校一放假，不少家长就开始发动亲朋好友，为孩子遍寻名师家教，一些社会培训机构、家教中介公司也打着名师、速成、高效等各种诱人的旗号招揽生意。固然，聘请家庭教师、送孩子到培训班是现在比较常见的辅助教育手段，短时间内也确实可能有助于提高孩子的成绩。但是，“家教”并不是都能起到积极作用，个别错误的教育理念、急于求成的心态只会加重孩子的学习负担，让孩子对“家教”乃至学习产生逆反心理，得不偿失。   　　望子成龙之心，人皆有之。家长给孩子请家教、送培训班，初衷就是为孩子的成才助一臂之力。但是部分家长缺乏对孩子“因材施教”的理性分析，把“家教”的目标定位在提高孩子的考试分数上，一方面忽略了对孩子是否养成了科学的学习方法、学习能力是否提高的关注；另一方面，过于功利的辅导方式也缺

活动目标： 1、说出新年感兴趣的事，根据歌曲结构创编歌词。 2、唱准跨度较大的音，掌握好切分音。 3、感受新年的热闹，体验欢快的情绪。 4、启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱。 5、体验歌唱活动带来的愉悦。 活动准备： 钹、鼓、鞭炮、图谱一张、切分音节奏谱。 活动过程： 一、发声练习 1、运用a,la.等音发音练习。 2、你怎样庆祝新年的？新年里，有哪些声音？ （1）出示钹、鼓和鞭炮，认识并模仿它们的声音。 （2）学习节奏型X X X /X X / X X X / X 0 A、用钹、鼓和鞭炮的声音表示节奏型。 B、用身体动作表示节奏型。 二、新年的笑声 1、完整

孩子自和母体分离之后，来到这个世界上，他就是一个独立的个体，家长给了孩子生命，当然就得对孩子的成长负起责任，只不过，在负这个责任的时候需要注意一些问题。 首先就是不能把孩子当做是自己的孩子。我们都有朋友，朋友之间的那种相互信任家长们都明白，只有信任才能给你们的之间的友谊一片光明;但如果，你和朋友之间没有足够的信任，而是天天的猜忌对方，揣摩对方的心理，想着怎样才能让对方以你为主，那么你们的友谊之路将会一片黑暗。 同样的，教育孩子就好比我们交朋友，你们是孩子的父母，但是你们又同时担任着孩子的老师和朋友，朋友又是这几个中能给予孩子养分最多的职位。父母学着怎么跟孩子交朋友才能真正的走进孩子的内心，了解孩子的想法，知道孩子想要的是什么，才能做好跟孩子的沟通。 三周岁的小牛在生活中已经是我的好朋友了，过家家会叫上我、玩游戏会叫上我、在游戏中学会什么会跟我一起

    　　“有始有终”“专心致志”“始终如一”，这些都是大家耳熟能详的成语，但并没有太多的人能够真正做到。对孩子而言，这样的标准似乎就更高了。不过，家长还是希望孩子从小就能拥有一流的专注力。   　　但是，每个孩子的先天气质都不同，对事情的专注程度也不一样，所以，要想提升宝宝的专注力，还是要通过一些有效的方法。   　　影响专注力的5大因素   　　1.生活环境。由于环境对孩子的影响很大，现在的生活中又充满了太多的干扰，比如随时会响起来的手机、多得数不清的电视节目等，这虽然给我们带来很多方便，却也减少了孩子们之间的人际互动，同时也不利于孩子专心学习。因此，孩子的注意力就一代不如一代。   　　2.先天气质。如果孩子本身特质就是属于坚持度低

1.孩子哭闹不止 表现：孩子上幼儿园泪眼汪汪，不愿去学校，第一次离开家人进入陌生环境，孩子肯定会不安，情绪波动也是比较大的，比以往更加依赖父母，希望父母多陪伴，希望爸爸妈妈能多抚摸自己。 对策：家长在把宝宝送到幼儿园之后，可以微笑地跟他告别，但是要态度坚定跟孩子说：“乖，下午放学我就会来接你了。”然后转身离开。让宝宝把这种依恋与安全感转移到幼儿园老师的身上，家长可以让宝宝带上自己喜欢的玩具缓解其焦虑。时间长了，孩子就会爱上幼儿园了。 父母千万不要在孩子面前表现不舍，这样只会加重孩子对分离的焦虑感，也会给宝宝传递负面消息，宝宝会认为幼儿园没有意思，所以父母才会舍不得;家长也不要过分美化幼儿园，以免孩子产生心理落差产生抵触情绪。 一开始，父母可以提早半小时去接孩子，以后慢慢恢复到正常时间，家长要跟宝宝多交流，问问孩子学到什么，

活动目标： 1、通过参观小河知道小河污染是周围的垃圾、工厂的排污管所致。 2、知道小河的污染给人们生活带来的不便，不把垃圾废物扔到河里去，激发保护水资源的重要。 活动准备： 幼儿知道安全知识：不爬到河面上的栏杆上等；塑料袋六只。 活动过程： 一、活动前谈话：今天老师要带你们到我们幼儿园附近的小河边去参观，请小朋友用眼睛看、鼻子闻，把你看到的记在心里。在参观的过程中要注意哪些事情？和幼儿一起讲讲：不能爬到小河上的栏杆上，因为栏杆不牢；不能把头伸到栏杆里去，以免发生危险；不能站在栏杆上，一不小心会摔到河里去。 二、带领幼儿到小河边。 1、教师：“小河的水是什么颜色？水上面有什么？” 2、师：“想想这些东西是哪里来的？人们这样做对不对？”

做过老师的人都知道：学习成绩好，且学得轻松的孩子，都是专注力很强的孩子。这样的孩子不见得是书呆子，但是你可以发现他们的共性是：前一分钟还在疯玩，后一分钟老师一进课堂思路就可以跟着老师走。 但专注力可不像“举手”、“跳高”这样的动作，说学就能学会的，也没听说过哪个孩子去补习班学习“细心”、“专注”的，但家长做足功课，用一些巧妙的手段，确实可以大幅度提升孩子的专注力，比如下面分享的这12个经典游戏，就是绝佳材料。这些游戏有的是视觉训练、有的是听觉训练，有的是动手训练，您可根据孩子的个性特点选择。 ▋1、长线运网球 需要道具相对简单，一颗网球/乒乓球+一根纸筒+一个铁圈。游戏内容就是，把一些线系在铁圈上，拉直后，把铁圈上的球，运到到纸筒上，需要大家非常专注得调整平衡才能成功。 如果要增加难度，可以给孩子规定一条路线，并在这条

幼儿园午睡床标准尺寸60x120会不会小，幼儿园午睡床尺寸是多少，幼儿园午睡床标准尺寸多少，幼儿园是小朋友开启认识世界的启蒙第一站，直接影响幼儿现时的发展，帮助幼儿认识周围的世界，开启小朋友的智慧与心灵。 幼儿园午睡床标准尺寸60x120会不会小 很多幼儿园在筹备期间会买幼儿园所需的物质，午睡床是幼儿园中必备的用品，午睡床的尺寸也有很多选择，导致很多幼儿园不知道该采购哪种，那么幼儿园午睡床标准尺寸60x120会不会小，幼儿园午睡床尺寸是多少呢，我们一起来看看吧。 幼儿园午睡床标准尺寸60×120并不会小，因为幼儿园的孩子们，身高都比较矮，并且体重也不重，这个尺寸的床对于幼儿园的小朋友们来说已经足够了。由于幼儿园小班中班，大班学生的年龄和学生的身高，体重都有所差距，所以针对每一个班级的人群午休床的选择也是不同的。 幼儿园小班：幼儿园小班的学生年龄大概在3-4岁之间，

孩子还不会表达自己的情绪，思想也尚未成熟，因此，更需要各位父母的教育与引导！所以，各位宝爸宝妈，重视起来！ 1.假装听不见你说话 “下来吃饭啦”、“快收拾一下玩具”、“喝多点热水”...你会发现，如果你经常叫孩子做些他不想做的事情，无论你说多几次，他就像没听见一样。孩子这种“选择性听取”的行为，以后可能会变得目中无人。 对策：可以直接走到孩子面前，告诉他应该要做什么，说话的时候让他看着你，并且回答“好的”，或者拍拍孩子，关掉电视等引起他注意。如果孩子非要你多次提醒才做，可以通过不让他看电视或是出去玩等，父母不能让步，否则，孩子会继续这种坏习惯。 2.打断大人的谈话 你的孩子可能是想告诉你什么或问你问题，但是经常纵容孩子打断大人谈话，会显得很没有礼貌，没有替别人着想。又或者是孩子觉得自己被拒绝了太多次，因为大人总

文 | 马睿欣 （本文节选自《管教的智慧》一书，2013年4月出版，中国言实出版社） 作者简介：马睿欣，多年来在夫妻和亲子关系领域做辅导。三个孩子的妈妈，出生于台湾，目前与先生定居洛杉矶，另著有《理家理心》、《直面网络》等书。 养孩子让父母谦卑，养到比较难搞的孩子，作爸妈就有机会重整生命。我相信，一个孩子对许多人事物的反应，是自幼在家庭里和家人互动学来的。尤其，与父母之间的互动。 所以，一个孩子得着聆听的养分，终于听见之后，还需要施予正确回应的养分，帮助他们懂得合适地，正确地与别人的话语互动。 不听话的孩子是父母教出来的？ “不会呀！我的命令很简单，一点都不难回应，我叫他坐下，而且还用手把他压在椅子上，可是我一松手，他马上就站起来跑来跑去。”父母说。 “这不是叛逆是什么？”

活动目标： 1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的主要功能。 2、掌握初浅的保护骨骼的办法。 活动准备： 人体骨骼图、情景 活动过程： 一、情景表演。 “一位小朋友的纸飞机飞到了电风扇上，他想把他取下来，可是怎么也拿不到，于是他搬来了一张椅子站在上面，一不小心，椅子倒了，小朋友也摔了下来，这时他想站起来，可怎么也站不起来，疼得他哇哇大哭。” 引导幼儿认真观看表演。 “小朋友他怎么了?为什么站不起来了?可能是什么原因? 1) 、引导幼儿相互交流、讨论。 2) 、总结幼儿的观念他可能是腿摔断了。 二、了解人体的骨骼。 幼儿讨论感知人体的骨骼： “动物有骨头吗?人有没有骨头?刚才那位小朋友腿摔断了说明是什么断了?”(骨头

　　一、路途远近是基本的考虑点 　　不要为了好学校而舍近求远，这样做将带来接送孩子的难题，也会使得孩子在今后的生活中不得不早起，以至于对孩子的健康有负面影响。 　　二、不要盲目追求幼儿园等级 　　有些幼儿园因受场地限制无法达到示范园，但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强，在园孩子的家长满意率高。这样的幼儿园是最值得选择的。 　　三、根据经济条件量力选择幼儿园 　　每月的管理费收费标准存在较大的差异，收费标准的高低与教育质量的优劣并不一定成正比，所以家长不必为此背包袱。 　　四、选“特色”幼儿园须慎重 　　幼儿阶段处于生理和心理发展诸多方面的关键期，孩子需要通过广泛接触周围的环境，促进语言、认知、情感等各方面的发展。如果在此阶段花大量的时间用于练习某一技能，孩子其他方面的发展会受到影响。 　　五、尽量不要选全托幼儿园 　　学龄前儿童处于感情发展的关键

什么时候开始，奥运的竞技精神已经变成了要以冠军论英雄了？ 赛后，孙杨在接受采访时，抱着身边的记者大哭了起来， 他多次哽咽说道，“没能为国家拿到金牌很遗憾，我对不起父母，让他们失望了，我尽了全力，这个结果不怪任何人，都怪我自己……” 看着孙杨1米9几的大个子，哭的像个孩子一样，优妈的心都跟着揪了起来。 也许是大家对于中国首金的过分期待，或者对于孙杨本人的过分期待，使得他承受不来这么大的压力，终于大哭出来；亦或是孙杨对于成绩的过分看重，使得没能拿到金牌的他对自己产生了自责…… 不过话说回来，金牌真的有那么重要吗？为了得到金牌而努力的过程不是更值得为人称颂吗？想想当年，孙杨因为心脏问题退出了世锦赛，而今，他却带着心脏病还在坚持比赛，这么拼的孙杨，不值得我们心疼和骄傲吗？！ 特别喜欢蒋劲夫力挺

涵涵3岁前，我和老公大多数时间都是两地分居的。那时基本上都是我一个人24小时在照顾孩子。晚上为了实现自我，还要坐在电脑前码字。身边连个说话的人都没有，情绪得不到发泄，内心也充满了委屈。 随着涵涵自我意识的加强，她变成了一个很有主意的小丫头。而我常常因为她的“不听话”发脾气。有一次，给她打好水之后，她自己洗脚，我去烧个水的功夫，她把水弄的到处都是。我一气之下，把她狠狠地扔在了床上。 还有一次，她非得开着灯才肯睡觉，我却想开着灯睡觉不利于她的睡眠，会影响到长个子，甚至会影响智力发育等等等等。因为一个根本就可以顺着她的理由，我想到了很多，而这一切都源于我的焦虑。根本就是我自己太想做个好妈妈了，生怕有一丁点的行为是对她不好。 其实，现在想来，洗脚事件发生时她才不到两岁，也许娃正在用那个方式探索世界吧。而我却要给她冠上“不理解妈妈辛苦”的罪名。

有一次，我去合肥讲学。一下飞机，两个年轻人来接我。路上，其中一位女青年问：“卢老师，您说孩子生下来该由谁带？”“当然是自己带了。”我不假思索地说。“那我没时间呀！” “有时间生，就要有时间带。你既然做了母亲，就要舍得花时间去带孩子，那是一个生命，你从小不自己带，长大他和你不亲。” “您说得太对了，我非常赞成！”开车的司机情不自禁地加入了讨论。 “看来，师傅有切身体会？”我好奇地问。 “那当然。我有两个孩子。老大是女儿，出生后就交给奶奶了，每天住在奶奶家，我俩得去挣钱呀！结果呢，这孩子跟我们俩一点都不亲，管奶奶家叫‘咱们家’，管我们家叫‘他们家’，从我的家往奶奶家拿东西她乐意，从奶奶家往我们家拿东西她很不乐意，还说‘好东西不给他们家’。 有时我们去奶奶家，她还跟奶奶说：‘别给他们开门！我不想见他们！’我们愁死了，

提高数学成绩，方法很重要！如果孩子的数学成绩处于中上，那么这些非常有针对性的方法，非常实用！ 一、学习效率之关于难题 很多学生喜欢攻克难题的那种乐趣，于是他们拿出那种不到黄河心不死的精神，有时候耗费一节课时间，攻克一道难题，并且很有成就感。 问题就在于，一节课攻克一道题，效率真的太低了。学习高手绝对不会这么做。 记住：永远不要花一节课时间去攻克一道难题，这是造成学习效率低下的重大原因。你用一节课攻克一道题，其他题目怎么办，你时间够用吗，更重要的是，你对这道题目，真的收获很大吗。 高手的策略：如果一道题花10分钟仍然无法解决，那么就直接看答案，或者等老师讲解。因为，会做这道题，且能够举一反三，能够做充分的归纳总结才是最重要的目的。 看完答案，或者听完讲解之后，你必须要花更多的时间来归纳总结：我为何没有解答出这道

1内容提纲 老师讲课大多有提纲，并且讲课时老师会将一堂课的线索脉络、重点难点等，简明清晰地呈现在黑板上。同时，教师会使之富有条理性和直观性。记下这些内容提纲，便于课后复习回顾，整体把握知识框架，对所学知识做到胸有成竹、清晰完整。 2疑难问题 将课堂上未听懂的问题及时记下来，便于课后请教同学或老师，把问题弄懂弄通。教师在组织课堂教学时，受到时空的限制，不可能做到顾及每一位同学。相应的，一些问题对部分学生来说，是属于疑难问题，由于课堂上来不及思考成熟，记下疑难问题，可在课后继续加以思考和探究，加以理解和掌握，不致出现知识的断层、方法的缺陷。 3思路方法 对老师在课堂上介绍的解题方法和分析思路也应及时记下，课后加以消化，若有疑惑，先作独立分析，因为有可能是自己理解错误造成的，也有可能是老师讲课疏忽造成的，记下来后，便于课后及时与老师商榷和探讨。勤

这说是“法宝”。其实就是两件小东西，一共花个几十元就可以搞定! 第一个是沙漏。就是那种五颜六色的沙子瓶。每个沙漏都有固定的时间漏完沙子，常用的有3分钟、5分钟、15分钟和30分钟的，幼儿园到小学有这四个就可以了。最初用的时候一定要隆重地渲染下这个小法宝，让孩子对这个小东西喜欢上，然后认真地和孩子沟通一次，全家就可以开始全面启用沙漏法宝啦! 这个使用得越早越好，三四岁最好，是形成良好习惯的最佳时期，不过大一点也没有关系。我女儿就是8岁时我才想到这个方法的，8岁前，她没表现出来太多的时间管理的不足，我也没太注意。我经常觉得，妈妈就是救火队员，今天发现这个问题了，明天发现那个问题了，扑灭了这边，那边又起火了，每次发现问题都得及时解决，要把方法交给孩子，让孩子习得很多受益终身的生活方式。 那么沙漏到底如何使用呢?建议最初从3分钟沙漏开始用气，