【双目对视】很多时候,明明正在玩、正在看书,或者就是正在无所事事地愣神,那么对于妈妈的说话可能就是耳旁风,如果妈妈真的一定要小朋友听,并且听进去、记下来,妈妈一般会蹲下来,与明明平视,用双手拉住明明的双手,请明明“看着妈妈的眼睛”,然后妈妈才会开始自己的说话。妈妈此举动背后的原因很简单,一是出于对小朋友的尊重;二是将明明的注意力拉到妈妈的说话上来;三是让明明知道,妈妈将要说的事情很重要,自己一定要认真听。 【提高嗓门】好吧,说实话,以提高嗓门而让孩子听话的方法,妈妈并不是很提倡,但在一些特殊的场合和时间,还是必须使用的。如妈妈正在厨房里忙碌,明明在客厅做可能发生意外的事情,此时的妈妈也只能以提高嗓门而唤起小朋友的注意。其实,妈妈这里所谓的“提高嗓门”,并不是大喊大叫,而是一种让自己的声音更为突出的方法,出于孩子的本性,他们都是会更关注更为突出或不合场景的事情
1.他的气味变得没那么好闻。 在青少年阶段之前,我的儿子总是闻起来像普瑞来交替的气味和果冻布丁。当然,我知道总有一天,我会闻到不一样的味道,那是青少年的味道,但当它真正发生的时候,我仍然觉得很奇怪。现在,如果他几天不洗澡,他的气味闻起来像香体喷雾,生洋葱和牛肉干。 2.他很少公开表达自己的情感。 就在一年前,当我们走到学校时,甚至在商场里闲逛时,他会握住我的手。当我们在一家餐厅紧挨着坐在一起时,他会亲切地把他的头靠在我的肩膀上。现在,他走在20英尺的前面或在其他家庭成员的后面,他总是假装没有听到我们喊他的名字。粗鲁的。不用说,每当我张开我的胳膊,在一大群人面前说“给妈妈一个吻”,他没有做。 3.他现在会用镜子。 在青春期之前,我儿子在早上离开家之前不会看他的头发是否已经打理好了,不会看他的脸颊是否有干的口水印,不会看他是否穿的是同一双鞋子
3岁定80,已经有了科学依据。如果你的孩子还没超过3岁,好好看看这篇文章吧,也许会改变他一生的命运。 人类的大脑是唯一一个在出生后还具有可塑性的器官,尤其是在三岁前。三岁前,大脑会发育到成熟期的80%左右,这三年里,大脑会建立700-1000个神经连接,但是让大脑建立这些连接的是什么呢?其实是语言。 谁的语言? 孩子父母的语言。 很多人以为三岁前的小孩什么都不懂,所以随便在他们面前说什么都可以,然而这种观念已被证明不正确。 一个正在迅速发育的大脑,会通过听觉和视觉接收到大量的信息。如果把大脑比喻成一个机器,出生后三年家长的言行其实是在创造这个机器的过程。 一个延续多年的研究也发现,到四岁前,贫穷家庭的孩子听见的单词总数比富裕家庭孩子少3千万,而且他们听见的单词大部分都是负面的、否定的、简单粗俗。
旅游对孩子的好处:从旅行中学到很多知识 大家都知道这句话:“读万卷书不如行万里路”,确实是这个道理,每到一处,孩子接触到实实在在的各地地理风貌、各地的风土人情,这是比读书来的真实的多,读书也可能会搞混,但是通过旅游,孩子记得是再清楚不过了。 旅游对孩子的好处:孩子增强体制质 带着孩子外出旅行,与大自然亲密接触,呼吸清新的空气,这是平时我们在大都市中所感受不到了(尤其是现在各大城市雾霾严重)。在旅行中的登山爬坡、步行游览,能促进血液循环,加大肺活量,活动关节,锻炼肌肉,增进健康;孩子陶醉于大自然中,身心都获得了欢娱和休息。 旅游对孩子的好处:加强孩子与父母之间的感情 现在社会节奏的加快个父母工作压力的增加,许多家庭的孩子基本都没什么时间去关心孩子的生活和学习,更有胜者可能几天都见不到孩子或没时间陪孩子。父母带孩子
自己内心若背着内疚、罪恶感,就会想让自己牺牲,想让身边的人赢。 你有多么地不信任,就有多么地控制。 你看见的世界,完全反映出你自己的内心世界(投射)。 怨恨与幸福快乐是不可能同时存在的; 亲密关系中,每个人要处理3000次左右碎片之后,才有可能拥有真正开心的亲密关系; 俩人在一起,起初是需要,不是真爱; 吵架,都是在吵对方没有满足我的需要,总会回到卡住的那个点——不同的脸,相同的动能; 只要有一个人愿意停止吵架,就会停止;在俩人之间,你心里的感受和对方心里的感受是一样的; 报复父母的最好方法是让自己不开心,比如离婚、失业、生病等等; 在亲密关系中,双方都要负100%的责任; 若要知道自己的潜意识在想些什么,看看你的伴侣,完全反映出来; 被对方吸引
若是我们的眼里只有“成功”,那所有的育儿方法都没有区别。 前几天,在一个大咖众多的家长群里,提倡“不用惩罚不用奖励”的“无条件养育”的阵营,和提倡“棍棒底下出人才”的“虎妈虎爸”阵营开火了。 “无条件养育”爸妈们说,惩罚和权威会破坏亲子关系,孩子即使看起来能取得一些成绩,但是内心是焦虑纠缠的。 虎爸虎妈们,说“爱和自由”就是纵容,这样的孩子虽然童年过得“开心”,但是长大了并不会成功。 然后,“无条件养育派”又反驳说,给孩子足够的尊重,而不是指责,这样的孩子会更有可能有所成就,因为他情商更高,更有自信。 我们教育孩子的目的是什么? 我是一个特别喜欢“打嘴架”-----我是说,“辩论”的人。 看到这场争论,来不及走到电脑前,站在烈日下就开始用手机输入。用“无条件养育”对待的孩子,更加擅长和别人合作,而不是局限在
为什么当你写文章时,总是思维混乱,内容逻辑不清?为什么当你做事时,总是丢三落四,主次不分? 一本有关逻辑的书籍是否能帮助你解决这些问题?显然不能,原因在于你没有从小经过练习,养成好的逻辑思维习惯。 逻辑思维习惯要从小养成 家庭教育之母——夏洛特·梅森认为,区分、分类和辨别异同的能力,是人类最高智能的一部分。通过对于动植物的区分训练,能够很好地培养孩子这方面的能力。 她建议,应该鼓励孩子们依靠动物的和植物形状,去做一些粗略的分类,以便孩子们能够叫出花瓣、花萼等等的名字,并区别它们。 比如,将植物区分为心形叶子或勺子形的、完整的或分开的,叶子的脉络分为十字形的和笔直的,花分为铃铛状还是十字形状的,花瓣是三瓣、四瓣还是五瓣。 树可以分为四季常青的,还是冬天落叶的。 动物可以分为有脊柱的和无脊柱的,也可以
我们都希望自己的孩子: 知道因果关系,包括明白他们所说的话对别人造成的影响; 在对待时间、金钱问题时,能表现出平衡能力和判断力。 我们还希望:他们上车能系好安全带;能抵制住电视或电脑的诱惑…… 获得常识,不但与孩子现在和将来的生活息息相关,某种程度上还可以促进知识的获得和学习能力的提高。 获得常识是一个渐进的长期的过程。当父母恼怒地问:“你的常识究竟在哪里?”孩子们能给出最真实的回答是:“正在有!” 不像阅读和数学之类的科目,常识没有课程,没有教材。最好的办法是找出那些需要常识的领域,然后想出让孩子通过练习获得这些常识的方法,这就是本文要做的事情,下面这些活动将涉及需要常识的不同领域,帮助您一点一滴地指导孩子获得常识,同时还能训练思维(请家长们视孩子年龄,把握难度)。 有关金钱的常识
我这么说,也许很多家长都会不理解,因为从古至今都有“不打不成器”,“棍棒底下出孝子”的说法,他们总认为孩子是“打”出来的,唯有对孩子的惩诫,才能够让孩子有记忆力,才能够让孩子成长。可我却想说,这个世上从来都没有坏孩子,只有坏父母,或者说没有方式方法的父母。 我们都知道孩子一开始就是一张雪白雪白的纸,是自己的父母在纸上开始慢慢添加东西。所以,还是那句话,父母永远是孩子的第一位老师,父母在潜移默化中,影响着孩子的未来,所以,从现在开始,拿出自己的方式方法来引导孩子,让孩子真正成为一位在别人眼里,在老师眼里,在家长心目中的好孩子。 那该如何引导呢?我在这里说六点。 一、兴趣是最好的老师 这不用说孩子,就是我们父母都知道,如果做我们感兴趣的事,不但会收到事半功倍的效果,而且我们的心情是愉悦的,在没有任何压力的情况下,就能够把感兴趣的事做好。
一、爱游戏的爸爸 爸爸爱玩游戏,直接影响的是孩子,孩子本来天生就对游戏毫无抵抗力,爸爸玩得起劲,孩子能不学?游戏对孩子的伤害有多大,想必不用说了吧。 二、暴躁的爸爸 家庭中最惊心动魄的场景是,孩子脾气暴躁,爸爸脾气更暴躁。父子俩共同发脾气,整个家就像要被掀翻一样。暴躁也是一种“遗传”,如果爸爸在处理不顺心的事情时发脾气,孩子也会模仿。 孩子脾气暴躁如果不是出于溺爱,就是受到了父母的影响。爸爸在孩子面前,尤其要控制脾气,不要影响到孩子。每个脾气暴躁的人,也曾苦恼伤害了他人,可就是无法控制。爸爸如果已经养成了习惯,就更应该多教育孩子,让他明白暴躁的危害。 孩子年纪尚幼,如果能够得到爸爸的真传,就会更深刻地认识暴躁的危害。从小树立孩子正确的情绪观,是爸爸给孩子的一笔终身财富。 三、吸烟的爸爸
【活动目标】 1、尝试用油画棒练习色彩叠置,巩固在轮廓线内涂满色的技能。 2、感受色彩叠置的美感,体验并感受创作的成就感。 3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 【活动准备】 经验准备:幼儿已进行过油画棒的单色平涂练习,握笔姿势正确。 材料准备:实物苹果(一个单色,一个有色彩变化)、范画;油画棒、苹果轮廓图。 【活动过程】 一、引导观察。 出示苹果实物:这是什么?这两个苹果一样吗?什么地方不一样?(引导发现两个苹果的色彩差异。) 二、探索色彩叠置的画法。 1、出示范画:这个苹果宝宝漂亮吗?是谁让它变得这么漂亮的?神奇的画笔是怎样给苹果穿上彩色的衣服的
眼看着小宝宝不开心,这会很让父母受不了。可是,如果你立刻赶去替孩子处理掉所有的麻烦,那么,孩子又怎么能学会自己解决问题呢? 要让孩子为将来长大做好准备,这意味着要让孩子知道该怎么面对困难,让孩子自信她有能力处理好各种问题。这也就意味着当孩子感到难受的时候,不是你替孩子把麻烦“挡”掉,而要培养孩子能自己忍耐并处理掉麻烦的能力;意味着不是你替孩子把令她痛苦的根子“拔”掉,而是教导她如何妥当而得体地自己把根子“拔”掉。 该如何帮助孩子培养自立能力? 1等待。 比方说,你家1岁多的小宝宝想自己拧开瓶子盖,你该不该只等上3秒钟就过去替他打开?请你多等等,把他拉过来坐到你的腿上,耐心等他去尝试,至少等上1分钟。一边等,你可以一边说:“对,向左边转是打开。唔,如果一下向左边转一下向右边转,这盖子就怎么也打不开,是吧?”如果孩子眼看就要做成了,你不妨在旁边鼓励他:
和同学聚餐唱歌、吃顿大餐,买些衣服、购几双鞋,置台电脑、添部手机……暑假,在紧张的学习中稍稍放松的孩子们,释放出巨大的消费能量。 在即将结束的这个暑假,不少孩子过得很“惬意”,当然,这惬意是靠父母的钞票来保证的。 “胃口”越来越大 同学聚会、游玩是中学生的一大乐事。无论是去公园、游乐园,还是去游戏厅、KTV唱歌,或是去看电影、吃大餐,每一次娱乐,都有不小的开销。 在北京市海淀区一所不错的中学就读的骆飞(化名),开学上初三。他表示,面临中考,学习会很紧张,所以这个假期要适当放松一下。每次出去打球或去游戏厅,至少花上100多块;前几天和同学一起去“欢乐谷”玩,门票加上吃饭,一天就花了300
如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的念头 ),没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道),不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖),无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐),那么,即使这个孩子门门功课考第一,又能怎么样?那么哪些才是决定孩子命运的关键呢? 一、良好的家庭教育 很多家长把教育孩子的希望完全寄托在学校和老师身上,这是个误区,事实上,家庭应该是教育的主战场。一个学校有成百上千学生,一个班级也有好几十人,老师不可能对每个孩子都付出过多的关爱,更不可能对每个孩子都了如指掌,因此不可能恰如其分地因材施教。再者,多数学校关注的是学习成绩和升学率,孩子的品格培养和做人教育往往比较薄弱。 家庭是孩子的第一所学校,也是永远的学校;父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师。特别是父母对孩子的早期影响更是无人替代、无人
【活动目标】 1、消除对黑暗的恐惧感。 2、感受夜晚的宁静与美好。 3、培养幼儿思考问题、解小百科决问题的能力及快速应答能力。 4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 【活动准备】 小兔头饰一个,大纸箱做成的山洞一个。 【活动重点】 消除对黑暗的恐惧感。 【活动过程】 1、情景表演:帮帮小兔子。 (1)教师扮演小兔,表演故事:晚上,爸爸、妈妈去加班,小兔一个人在家准备睡觉。突然停电了,房间里黑黑的,小兔特别害怕。 (2)"小兔"提问:如果你像我一样,黑黑的夜里一个人在家,你会不会害怕?怎么办呢?小朋友快帮帮我吧! (3)"小兔"根据小朋友的帮助,总结出:给爸爸妈妈打电话、用手电筒照亮、想想高兴的事情、抱着心爱的玩具及唱歌等
活动目标 1.在观察动物“吃月亮”的画面中,讨论并发现叠高时保持平衡的方法。 2.与同伴一起探究叠高的“奥秘”,从中体验探索的乐趣。 活动准备 作品的动画片、幼儿建构作品的照片、PPT(人体叠高):叠高用的多种用具、纸制隔板、可移动的“月亮”。 活动过程 一、交代名称,引发好奇 (通过“开门见山”式的问题引出作品,引起幼儿无限的遐想和学习的积极性。) 1.这是什么(月亮)?这里有一个关于月亮的有趣的故事,一起看看这个故事的名字——《月亮的味道》。 2.你认为月亮是什么味道的? 3.过渡:有一群动物也在想:月亮是什么味道的?它们想去摘月亮,动物们有没有摘到月亮?动物们用什么方法摘到月亮的? 二、听讲故事,理解作品 (借助重点问题和插问帮助幼儿理
先和大家分享一下国庆长假期间见到的几个场景: 故事A 我陪一宝在玩沙子,突然听到一阵刺耳的哭声。顺着声音看过去,一个小女孩坐在地上,撕心裂肺哭得鼻涕眼泪一大把,妈妈揪着她耳朵:“回不回?你到底回不回?”,小女孩从地上爬起跑开:“我就不回,我就要玩沙子”,妈妈捡起一根树枝,“啪”地一声抽在腿上:“叫你不听话,叫你不听话”,一把拽起小女孩,往家里去了。 故事B 游乐场里,男孩咬了女孩一口,男孩的爸爸冲过来,一巴掌拍在男孩屁股上:“说过多少次了!不许咬人”,男孩吓得哇哇大哭,爸爸继续训斥:“还咬不咬?打得不疼记不住是吧?”看到围观的人太多,爸爸一脸尴尬:“教过很多次了,总是不长记性,不打不行啊”。继而又对着孩子吼道:“不许哭!做错了事还好意思哭!” 我看得心惊胆战脊背发凉,这哪里是教育孩子?分明是羞辱!
怎样激发孩子学英语的兴趣呢?英文启蒙最好的时间就是一出生,其次是现在。孩子接触英文越早,听音辨音能力越强,对英文的抵触心里越小,学起来也就越轻松。 英文儿歌: 建议开始给孩子大量重复听朗朗上口、韵味无穷的儿歌,比如《Baby shark》、《The wheels on the bus 》等。 一定要是孩子一听就能跟着动起来的儿歌,这样不仅能培养语音语素意识,而且还能积累大量词汇。 原版动画片:另外,英文启蒙还可以充分利用原版动画片,建议一开始就给孩子看原版动画片,原版动画,时长都比较短,一集就几分钟,还能磨耳朵。 在孩子的英语启蒙中,建议坚持TPR 教学以及在玩中学的方法。以下有两个方法很实用。 1:TPR 表演法 TPR 教学法(全名:Total Physical Response),也被叫做“全
头痛之余,心妈琢磨出了一个办法,说起来也很简单:你不是不听我的话吗,那要哪样你自己选好了!比如早餐的时候,这个小无赖经常是这个也不吃,那个也不吃,那我就干脆问他:“宝宝,今天你想要麦片加牛奶呢,还是玉米片加牛奶?”小家伙竟然认真地想了想,说:“我要玉米片!”接下来我也如法炮制:“宝宝,今天咱们拿球下去玩呢还是骑车车?”宝宝选择玩球——太省时省心了!心妈暗暗得意,但还是不露痕迹地继续使用新“法宝”。一天下来,宝宝少了很多吵吵嚷嚷,一整天顺了很多,心妈和宝宝心情也愉快很多! 由此,心妈悟出了一个道理:要多给宝宝一些选择的机会! 一两岁之后宝宝开始进入一个叛逆期,这是孩子成长过程中的必经阶段,这个阶段的孩子的特点就是经常出现反抗行为。做妈妈的该怎么处理孩子的这些“不听话”呢?直接碰撞,势必引起宝宝不满和反弹,当妈的也非常辛苦和不开心;一味顺从呢?肯定不行,既会乱了方寸,还会养成宝宝的娇蛮
家长们一边叹息养个孩子真难,一边又毫不犹豫地砸钱出去,一切都是为了孩子不是吗?只要家里条件允许,谁也不会因为心疼钱,而让孩子输在与世界接轨的起点上。 照着这样富养的标准,按理说我们能培养出最全能、最优秀、最美好的孩子,从他们身上能看得到未来世界公民的模范样本。 但是,生活中常常见到的,反而是一些孩子有着不少不良习惯,让人感觉离接轨世界这一培养目标还差十万八千里。这样“高投入、低产出”的不对等现象从何而来?你,想过吗? 路怒症爆粗口,却被孩子模仿 毛毛爸爸被公认为是一个温文尔雅、脾气特好的人,唯独开车的时候容易犯路怒症。在帝都经常拥堵的街头,毛毛爸爸一着急烦躁就脱口爆出各种粗口,完全没有想到,在后座的安全座椅上,孩子那一双单纯的眼睛正看着他的一言一行呢! 有一次,当着妈妈和别的小朋友家长的面,刚上幼儿园的毛毛竟然引用了爸爸的粗口,虽然小家伙并不理解粗口是什么意思,但他似乎还
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