《爸爸去哪儿》火热！你是哪一类的父亲角色

　　缺席型

　　花点时间陪孩子

　　爸爸很晚才下班回家。5岁的儿子问：“爸爸，你一小时挣多少钱?”“20元。”“那我可以跟你借9元钱吗?”男孩接过爸爸给的9元钱，跑回房间，从抽屉里掏出一叠皱巴巴的零钱，开心地说：“爸爸，我有20元钱了，可以买你一小时陪我吗?”

　　这个故事说明，在父亲眼中，事业能给孩子好的生活，这个“正当”理由促使他们忽视孩子。而在孩子眼中，他们对父爱的最直接感受就是陪伴。李新影说，父亲在时间和情感上的缺失是中国家庭的普遍问题。《中日韩美四国高中生权益状况比较研究报告》表明，在倾诉对象上，中国孩子把父亲排在网友之后。波尔特说，任何理由的不陪伴对孩子都是一种拒绝，导致孩子与父亲的情感疏离。这样的孩子长大后，在处理与权威人士，尤其是男上司的关系方面会有困难，易产生敌意和愤怒。

　　李文道建议，这类父亲应多花时间陪孩子，每天至少半小时。“黄金亲子时间”有3个特征：1.专注。父亲的这段时间是专门留给孩子的，除非紧急事情，不可被干扰。2. 以孩子的需要为中心。做孩子喜欢做的事情，聊孩子感兴趣的话题，由孩子主导和安排。3.以倾听为主。父亲要多听少说，善于倾听的父亲才是好父亲。另外，孩子心中的“关键时刻”，如生日、重要活动或比赛等，父亲的出席对孩子的心理发展很重要。一旦错过，可能需要十倍甚至百倍的时间来弥补。

　　专制型

　　平等对话少灌输

　　“不准看电视”、“没事少去同学家玩”、“必须考第一”……给孩子设一堆家规或要求，让他们无条件服从自己。可这些要求大多从父亲自己的喜好出发，很少跟孩子解释，使他们无法独立选择自己的生活。一旦孩子违反，就会严厉批评和惩罚。这样的“虎爸”就是“专制型”父亲的代表。

　　孙云晓说，中国人习惯把父母称为家长，家长是家长制，也就是专制的象征。这类父亲要求子女绝对服从自己，喜欢说“我是为孩子好”，让专制披上温情的外衣，成了理所当然。“这种简单粗暴的教育可能导致两种结果：一是让孩子变‘乖’，二是让孩子反抗。”李新影说，“乖”孩子以父亲的意志为中心，没有自己的想法，缺乏信心和勇气，性格懦弱，难成大器。反抗的孩子会用抱怨、顶嘴等方式来宣泄消极情绪，慢慢变得叛逆、难以沟通，甚至会将不满发泄到外人身上或社会上。

　　真正爱孩子的前提是理解和尊重。孩子是独立的个体，父亲不可强行对孩子进行知识或思想的灌输，也不能按自己的想法塑造孩子的兴趣，而要考虑孩子的承受力和智力发展规律。孙云晓强调，超过10岁的孩子，父亲更要与之平等对话，用道理说服，而不是强迫孩子。

　　炸弹型

　　多些耐心要宽容

　　27岁的小文总觉得同事、朋友看不起自己，别人一个眼神或一句话，她都会猜测很久。朋友间偶尔发生的不愉快，很多人转头就忘，她却不能释怀，甚至睡不着觉。心理医生说，导致这一切的重要原因是，小文有一个“炸弹型”的爸爸。

　　这类父亲动不动就发火，孩子说错一句话或做错一件小事，在他们眼中就会被放大，动辄批评、打骂。察言观色、取悦父亲成了孩子的第一要务。波尔特指出，“炸弹型”父亲让孩子没有安全感、很难相信别人。他们不善于处理冲突，总想息事宁人，缺乏开拓性和胆识。“经常对孩子发火是没耐心的表现。”李新影说，孩子的成长特点就是反反复复，所以耐心很重要。这类父亲还要注意，别把负面情绪带到教育孩子中。

　　孙云晓建议，孩子惹你生气时，要说出你的感觉和期望。尽量用“我”开头，如“我生气了”、“我很吃惊”等。不宜夸大问题的严重性，更不应曲解孩子的动机。孩子犯错后一般都会有后悔自责的想法，一定要抓住这个教育的“黄金时刻”，带着宽容心，和颜悦色地剖析事情原委和是非曲直，孩子会字字入心、声声入耳，有所进步。若不问青红皂白就猛批猛打，也不许辩解，孩子可能因恐惧而撒谎、抗拒，将问题复杂化。