幼儿园创意美术教案：《喵喵喵》 【活动目标】 1、根据背景中的故事情节，尝试画出不同形态的猫。 2、通过欣赏图片、动作表演等形式，感受与体验不同形态的猫的表现方式。 3、愿意与同伴共享作画空间，知道互相协调、谦让。 【活动准备】 1、幼儿欣赏过关于“猫”的图书，如《11只猫做苦工》、《活了一百万次的猫》、《小猫钓鱼》等，在图书中重点欣赏猫的五官特点;幼儿已经会画猫的头部;有条件的班级可以组织幼儿观看《猫》的科学片，进一步了解猫的生活习性;组织幼儿将废旧图书中自己喜欢的小玩具、房子、花、草、树剪下备用。 2、教师自编一段故事(内容包含小猫的不同动作)。 3、不同形态的猫图片若干(参考几米作品《你们、我们、他们》)。 4、长条状的画纸(上贴有一些幼儿剪下

幼儿园纸杯手工教案：《纸杯娃娃》 活动目标 1、让幼儿学会简单的手工技巧。 2、训练幼儿粘贴的技能。 3、发展幼儿的想象力，培养幼儿对手工的兴趣。 重点难点 重点：让幼儿学会简单的手工技巧。 难点：训练幼儿粘贴的技能。 活动准备 1、 纸杯子、固体胶若干。 2、废旧卡纸裁剪好的长条和各种图形。 活动过程 （一） 导入部分。 教师出示纸杯：“这是什么？它能干什么？”引入纸杯娃娃的主题。 （二） 基本部分。 1、 教师拿出纸杯等制作手工的材料。 2、 教师将长条卡纸卷成圈再展开。 3、 将卷好的纸粘在纸杯上，当纸杯娃娃的头发，纸杯口朝下。

幼儿园废物利用教案：废物利用纽扣 设计思路： 我们的衣服上面都是有纽扣的，孩子们对于纽扣也是很熟悉的，我们可以让孩子们收集纽扣，观察纽扣，了解纽扣的一些构造和特点。在玩纽扣的过程中，可以培养幼儿对综合实践活动课的兴趣，挖掘他们的想象力，活跃他们的思维，提高他们的动手能力。此外，在玩扣子的同时，还可以培养孩子们的观察能力，通过实践操作提高幼儿的自理能力，让幼儿养成自己的事情自己做的良好习惯。 活动目标： 1、培养幼儿做自己能做的事情的良好习惯。 2、让幼儿在活动中学会观察。 3、让幼儿在活动中自己动手，锻炼幼儿的自理能力。 活动准备： 1、教师、幼儿及家长共同收集各种各样的纽扣。 2、在活动室外布置服装展。 3、小娃娃人手一个。

幼儿园创意手工教案：美丽的小孔雀 活动目标： 1、根据图示分步骤搓、捏、拼、贴、粘完成塑造小孔雀。 2、培养幼儿对泥塑创造美的情感意识。 3、通过手工活动让幼儿知道要保护动物、爱护鸟类。 活动准备： 1、与幼儿人数相等的胶泥（橙泥、绿泥、红泥、黄泥、黑泥）。 2、有关孔雀开屏的图片（或泥塑）。 3、录音机、磁带《金孔雀》。 4、幼儿用书《创意手工第十六课》。 活动过程： 一、出示有关孔雀的图片（或泥塑），激发幼儿对活动的兴趣。 1、教师：今天我们班来了一位小客人，想知道是谁吗？ 2、幼儿：想。 3、出示孔雀图片（或泥塑），幼儿观看。（是美丽的孔雀） 4、教师：今天，我们用胶泥为孔

幼儿园手工教案章鱼：淘气的章鱼 活动目标 1、让孩子们了解鱿鱼和章鱼的特征及习性。 2、用撕贴的方式装饰出章鱼并学会运用墨汁作画。 活动准备 锡纸（铁砧），黑色的颜料，木工胶，杂志，胶水 活动过程 一、导入 1、通过猜谜语的方式向孩子们介绍鱿鱼。 我戴着三角形的帽子。 我在大海里生活，我有十条腿，我是谁呢？ 二、展开 1、谈谈鱿鱼和章鱼。 你见过鱿鱼和章鱼吗？ 你在哪儿见过的鱿鱼和章鱼？ 见过鱿鱼和章鱼后你有什么感想？ 2、谈谈鱿鱼和章鱼的特征以及它们的习性。 鱿鱼和章鱼属于鱼类还是贝类呢？ (鱿鱼和章鱼很容易被误认为是鱼类动物，但是它们属于软体贝类动物。

幼儿园心理健康教育教案：原谅真好 活动目标： 1、通过看看、讲讲、演演，引导幼儿初步懂得原谅他人的过失。 2、积极参与交流，大胆表达自己的想法。 3、迁移情绪，体验故事中原谅和被原谅人物的高兴与快乐的情绪。 活动准备： 贝贝和豆豆人物图片，表情图谱两张（害怕、生气），录像，礼物（存钱罐），一张画满爱心的卡片，音乐，一张插卡带。 活动过程： 一、引出主题 师：小朋友，你们收到过礼物吗？收到礼物后心情怎么样？ 二、出示图片讲述故事第一部分。 （1）师：（出示贝贝图片）这是贝贝，今天是贝贝的生日，爸爸送给他的一份生日礼物带到幼儿园，要和小朋友教师一起分享，是什么礼物呢？ （2）师：豆豆看见了很喜欢，也很想玩，贝贝该怎么做

幼儿园阳光体育教案：拔河 活动目标： 发展学生的力量，培养他们集体协作的精神。 活动准备： 1、在场地上画3米间隔3米的平行线。 2、10米长的粗绳一根，放在中间线上。 活动过程： 1、带幼儿进入活动场地，随《健康歌》音乐做热身运动。 2、讲明游戏活动规则：必须在教师发令后，双方才准用力拉绳;绳子必须横拉，以绳子的大部分拉过线为胜。 3、将幼儿分成人数相等和体力相近的两队，各成横队面对面分别站在绳的两侧。活动开始，两队幼儿交错站立，用双手将绳拿起站在中线上。教师发令后，双方各自用力向后拉 绳，力争把横绳拉过本队背后的3米横线，以将绳拉过横线的队为胜。 4、玩法引导：此游戏也可以改为用一只手拉绳的方法进行，也可改为将绳的中间用一

幼儿园吹画教案：《吹画》 活动目标 1、基本掌握吹画方法 2、进一步掌握色彩知识 3、培养锻炼孩子的想象力 重点难点：怎么引导孩子吹画；吹画过程中的安全，卫生 活动准备：纸，画笔，吸管，颜料，水，一份完成的吹画 活动进程： 一、提出问题 1、小朋友们，大家看这是什么?(展示吹画) 2、那你们知道这幅画是用怎么做的么？呵呵，都不是。它啊，是用我们的小嘴巴吹出来的。很有趣吧，那大家要不要跟着我一起来学学呢？ 二、教学过程（全程示范） 1、首先我们选好我们自己喜欢的颜色，然后加水混在一起。 2、接着我们用画笔在纸上滴上自己配好的颜色，可以稍微多一点，接下来就是很神奇的一步咯，大家可要竖起小耳朵认真听了。

幼儿园树叶手工教案：贴树叶 活动目标 1、让幼儿了解秋天的特征。 2、培养幼儿的动手能力和观察能力。 3、培养幼儿热爱大自然的情感。 教学重点、难点 重点：掌握贴树叶的方法。 难点：1、怎样才能把拾树叶和贴树叶两个环节恰当的连接起来。 2、怎样让幼儿对贴树叶的活动产生兴趣。 活动准备 树叶若干、画有树干的大纸一张、塑料盆 、双面胶若干。 活动过程 过程一：导入 1、教师出示树叶以“树叶宝宝来做客”的形式导入活动,激发幼儿对活动产生兴趣。 2、教师用拟人的口语告诉幼儿“树叶宝宝”很孤独,它想要很多朋友,请幼儿帮“树叶宝宝”找朋友导入下一个活动。 过程二：拾树叶

幼儿园观察植物教案：《植物的根》 活动目标 1、让幼儿知道根的奇妙之处在于它可以吸收水分和营养，可以食用，可以治病，可以雕刻成艺术品供人们欣赏。 2、教育幼儿要爱护花草树木的根。 3、让幼儿知道植物的根是多种多样的。 活动准备 多媒体设备、制作好的课件、各种各样的根、做好的变态根的食物（红薯、胡萝卜、山药、白萝卜）。 活动过程 一、引导幼儿观察植物的根。 1、幼儿自己观察植物的根。 幼儿自由进入活动室。 小朋友，你们看桌上都有什么？（葱、青菜……）请你们仔细看看、摸摸、再说说它们是什么样子的？（为幼儿创设了轻松自如的探索事物的情境） 请你们在桌

幼儿园认识植物教案：胡萝卜 活动背景 在幼儿园的教育中，教孩子们对一个事物进行全面的认知，是一个非常重要的内容，这不仅仅是让孩子们认识事物，更重要的是，教孩子们认识事物的能力，下面，就是为了让幼儿认识胡萝卜而准备的一个简单的教案。 教育目标 通过让孩子们对胡萝卜各个方面的认识，让他们对胡萝卜有个全面的认识，同时，在这个认识的过程中，让孩子们逐步锻炼自己对事物的认知能力。 教育准备 带有叶子的胡萝卜、胡萝卜图片、胡萝卜汁 教育过程 1、老师引导孩子们讲述下，孩子们自己对胡萝卜的认识； 2、根据宝宝的讲述，老师给孩子们展示胡萝卜的图片； 3、给宝宝展示完图片之后，老师根据图片，给宝宝讲述胡萝卜的叶子、果实的样子； 4、再结合胡萝卜

幼儿园不乱吃东西教案：《不乱吃东西》教案 活动目标： 1、引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。 2、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。 3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。 活动准备： 录象《卡在喉咙里的五角星》、每组一小筐图片 图片： 1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物 2、过期的食物 3、腐烂变质的食物 4、假冒、劣质的食物 5、没洗干净的食物 活动过程： 一、观看录象《卡在喉咙的五角星》 1、教师提问 “刚刚你们看到了什么？” “小男孩的做法对吗？” 2、幼儿相互交流讨论 “他这样做了会怎样？” “你有没有这样做过？” 3、教师做适

幼儿园午休安全教案：午觉睡得好 活动目标 1、在睡午觉时，能把脱下的衣 裤 鞋子，较整齐地放在固定处。 2、逐步养成良好的午睡习惯。 活动准备 1、课件：图片—睡觉 2、课件：音乐—该睡觉了 活动过程 1、图片感知，让幼儿形象地感知怎样午睡好。 图片上的娃娃在干什么？ 她是怎样睡觉的？身上盖着什么？ 2、通过图片讲解，让幼儿知道，在午睡时要盖好小被子，钻被窝入睡。 为了避免起床时不受冻，能赶快穿上自己的衣、裤、鞋。 3、掌握正确的午睡方法 （1）通过生动、有趣的形式，帮助幼儿掌握正确的方法。 （2）教师念儿歌《午睡》幼儿边听边做，将脱下的衣物等放在固定处。 脱下鞋子和

幼儿园睡觉安全教案：《睡觉比一比》 设计意图： 孩子们的睡姿多种多样，有的孩子睡觉时玩玩具，特别是有些孩子总喜欢蒙头睡觉，这样的睡姿对孩子的身体发育不利，还容易发生危险。为了让孩子养成良好的睡姿，专门开展安全教育活动。 活动目标： 1、通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便玩玩具。 2、乐意参加歌表演，能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。 活动准备： 1、小狗玩偶一个，任何形象的玩偶幼儿人手一个。 2、挂图 活动过程： 1、以情景表演的方式，向幼儿提出问题，引发幼儿对不健康的午睡行为的思考。 （1）问题一：为什么不能蒙头睡觉。 小结：睡觉时蒙着被子，会感觉很闷，喘不过气来

幼儿园爱我中华教案：中华娃娃是一家 教学目标： 1、在听听、说说、玩玩中初步熟悉旋律、理解歌词，了解蒙、汉、藏、维不同的特征，有跟唱的兴趣。 2、产生进一步了解常见少数民族文化生活的愿望。 教学准备： 认知准备：幼儿已积累常见少数民族服饰、习俗等相关资料。 材料准备： ppt、多彩音乐 教学过程： 一、民族娃娃我来说 1、复习歌曲：《我爱天安门》 “这是哪儿？” “对，这就是我们中国的首都北京。北京有着雄伟的万里长城，有着古代的皇宫故宫，有着历史遗迹圆明园，还有照亮着祖国四面八方天安门。天安门和长城一样，不仅代表了北京还代表了中国，去北京游玩的人都会在天安门前照张相留给纪念。你们想去北京吗？想在天安门前留个影吗？好，那就让我们

幼儿园滚球教案：《滚球》 活动目标： 1、对滚球感兴趣，充分体验在不同路线、不同质地的材料上花样滚球的乐趣。 2、能手眼协调控制球向指定方向滚动。 3、 有带好球宝宝的责任感。 材料准备： 准备多种材料，比如拱形小桥、垫子、爬坡、大纸箱子等。 活动过程： (一)首先做热身运动。 老师和孩子一起伴随"铃儿响叮当"的音乐做简单的球操，这是热身也是个准备活动(哼唱着简单徒手示范)。在舒展身体的时候，注意重点活动腰、手腕、膝盖、腿、脚腕等部位，因为这些部位的活动和滚球的动作紧密相关，同时通过球操，孩子们和球自然地成为好朋友。 (二)基本部分： 1、在这个基础上，设置游戏情节并贯穿活动的始终。一开始，用游戏的口吻"今天，咱

幼儿园滚铁环教案：滚铁环 活动目标： 1、能主动与同伴商量、合作游戏，提高幼儿的参与和合作意识。 2、通过活动，培养幼儿勇于克服困难的精神，体验成功的快乐。 活动准备： 用较粗的铁丝弯成一个大圆环，再用铁丝弯一铁钩，铁钩的下端弯成U状。 活 动 过 程： 带领幼儿到户外操场上，踏着音乐做简单的热身动作，活动筋骨，为下面的活动做好基础： 1、 介绍推铁环的过程和基本的游戏规则 教师亲自示范玩的过程，要求玩时，幼儿边走边推铁环，也有边跑边推着。比赛时，幼儿分成两组进行，每组排头幼儿先推，到达中点后返回，再把铁环交给下一位幼儿，看看最后那组的幼儿推得快，最先完成。 强调幼儿玩游戏时，必须注意安全。 2、幼儿分组游戏 把幼

幼儿园滚轮胎游戏教案：滚轮胎活动 目标： 1、发展幼儿的平衡能力 2、提高幼儿手脚的协调配合能力 3、培养幼儿参加体育活动的兴趣 准备： 自制的小树若干、轮胎、独轮小车 玩法： 将幼儿分成两组，两两比赛进行此活动，幼儿先推着独轮车绕着小树走，到最前面幼儿将小车放下，换轮胎再绕树回来，将轮胎传给下一个小朋友，看哪组小朋友最先赛完，就为胜 规则： 1、车和轮胎在赛中不要碰到树。 2、树与树中的间隔是可以根据情况进行调解的。 3、上一个小朋友与下一个小朋友传递时，要以击手为先。 4、获胜队到终点后最快速度将手举起示意为胜了。 幼儿园滚轮胎游戏教案：好玩的轮胎 活动目标：

幼儿园钻圈游戏教案：小狗钻火圈 活动目标 1、学习肩上挥臂投准，能投中距离2~2.5米的水平目标与垂直固定目标。 2、发展幼儿的目测能力与投准力。 3、培养幼儿对体育活动的兴趣。 活动准备 1、音乐：喇叭协奏曲 2、纸球若干，塑料圈12个，投准绳。 活动过程 一、导入 教师：小朋友，今天我们在表演开花走好吗？ 队形变化：一路纵队→一个大圆→两个半圆→十字交叉→四路纵队。 带领幼儿活动肘关节。 二、展开 1、幼儿尝试练习投准。 师：小朋友，你们站在这条投掷线后，试试能不能把纸球投过圆圈去，幼儿自由练习。 2、集合幼儿，教师讲解示范，重点告诉幼儿转体投准时，

幼儿园下雨的时候教案：下雨的时候 活动目标： 1、理解故事内容，能用连贯语言表达动物间的对话，并学习词：顶、避雨。 2、感受帮助别人和被别人帮助的快乐情感。 活动准备： 故事课件包括雨伞范例、人手一张纸、动物图片 活动难点： 理解故事内容，说出小兔是用什么避雨的，它是怎样帮助小动物的。学说故事中的对话。 活动过程： 一、演示课件巩固春天的特征，引起幼儿的兴趣 1、哇，这么漂亮的图片啊，你看到了什么？猜一猜图片上是什么季节呢？ 2、春天的天气真舒服，可是春天也会下雨，下雨了我们是怎么避雨的呢？要用到什么呢？（可以鼓励幼儿发散性的思维） 3、我们小朋友可以用雨伞，可是小白兔怎么办呀？请小朋友听一听小兔想了个什么办法？（请幼儿带着最有一个问题安静的