不可错过的童话创作系列课程闪亮登场

不可错过的童话创作系列课程闪亮登场还在信奉“别让孩子输在起跑线上”？可是孩子到底要去哪儿？

还在为了成绩选择培训班？那么学习的乐趣在哪里？

还在要求死记硬背？请问孩子如何学会自主学习？

我们相信：孩子的品格比考试成绩重要我们倡导：学习能力比得到的知识更重要我们发现：乐趣与阅读是一切学习的基础所以我们推出针对6-12岁儿童成长的童话赏析创作课程，这里不为高分、不为套路。 关键词品格塑造、快乐阅读、创意童话、思维导图、童年记忆

一、为什么要进行童话创作？

因为童话可以为孩子开辟一条通往幸福与梦想的路。哪个父母不希望孩子幸福？可什么能带来孩子一生的幸福呢？幸福感来源于三个密码：有使命的人生、卓越的品格、服务的精神，引领孩子探寻幸福的密码，童话创作是最贴近儿童的方式。

树墩子神奇世界之童话创作系列课程是针对6岁以上孩子的特点而开发的童话赏析、创作和分享的课程。通过调动多种感官、佐以思维导图的授课方式，激发孩子想象力和创造力，发散孩子的思维空间，使他们对事物形成多个触点，通过阅读把生活中的场景紧密联系起来，再形成自己的创作。

在这个过程中，孩子的人生境界、审美修养、气魄胸怀都会得到提升，并学习到一生受用的品格。

二、童话创作的主要教材和授课方法是什么？

以传递品格为核心的《树墩子神奇世界》系列为蓝本，小学高年级的孩子会增加世界儿童文学名著 ，从想、说、读、扩、感、写六个方面着手，结合思维导图的授课方法，线下儿童学习和线上引导家长相结合，帮助孩子提升读写能力和全人修养，创造亲子阅读创作的机会。

三、通过童话创作练习，孩子们能得到什么？

1、每期完成至少一个童话故事的创作，并制作成精美的绘本故事。

2、品格塑造。生命影响生命，品格传递品格，我们的童话故事每个人物性格特点鲜明，同时具有使命感、美好的品格和服务别人的精神，在他们的故事里面都一一演绎出来。资深写作老师会将绘本故事中美好的品格潜移默化传递给孩子，成为对孩子一生美好的祝福。

3、赏析和创作能力的提高。老师多年从事专业写作，有扎实文字功底、创作实践和教学经验，也是两个孩子的妈妈，懂得儿童心理。

4、学会用思维导图的学习方法，帮助分类整理信息、扩展延伸思维、增强逻辑推理能力。

四、课程设置：

第一阶段：初级课程，根据每个孩子的语言水平特点创意阅读，使用思维导图赏析读透童话作品；

第二阶段，中级课程，发散思维，使用“魔方”六个面学习构建创作童话；

第三阶段，高级课程，输出与整合，形成每个孩子各具特色的童话作品，力争出版。