选择低幼读物的经验

2006年11月07日 09:08出处：中华读书报作者：亲亲宝贝网阅读次数：491

书籍是孩子们童年的快乐伙伴，他们从书中感知世界，认识和了解生活。从零岁开始，书就已经走入了他们的生活。但0至6岁的儿童尚不具备独立阅读的能力，他们必须在父母

童出版社）、《101个知识童话》（童心出版社）、《1—5岁闯关》（二十一世纪出版社）孩子都喜欢，这些书对孩子的语言、思维、常识都有帮助，对孩子形成良好的思维能力是很有效的内容。

　　钱琦升：男，六岁，最喜欢玩的是围棋，最喜欢的书是《乌龙院》
　　爸爸：钱先生，文化公司经理

　　钱先生在引导教育孩子上有自己的见解。他说，6岁儿童语言开始完善，能发表己见，好问，能解答，明白语言与文字的关系，理解时间、空间的概念，喜欢剪贴，欣赏简单的几何图案，喜欢扮演角色。他们的社交从家庭走到学校，很看重友伴的关系，喜欢团体生活，不喜欢困在家中，对于玩具及游戏有性别之分。对于图书，儿子最喜欢的是敖幼祥四格漫画系列《乌龙院》（北方妇女儿童出版社），《脑筋急转弯》（湖南少年儿童出版社），《伊索寓言》（外语教学与研究出版社）《儿童十万个为什么》（少年儿童出版社）影响孩子一生的《300首经典唐诗》（同心出版社），《中华英才万事通》（中国和平出版社）等书。因为从这些书中孩子能找到他想知道的东西，从单纯的趣味游戏向获取知识和智力发展转化。为了增强和激发孩子的阅读的兴趣，建议父母们根据图书将书本上的知识与生活认知结合起来。比如，在和孩子一起读过海洋动物书后，带他去海洋馆看看海豚、海豹到底是长成什么样子；看过植物书后，则可一起去植物园逛逛认识各种可爱的植物。这样就可以使阅读变得更有趣。

　　他认为，面对书店里那琳琅满目的、包装精美的各类书籍，见书就卖，只看书名和提要，不论贵贱，是不对的。要多发现孩子的兴趣和潜力所在，不做虚荣的比较，不确定过高的期望值。在这样的前提下给孩子买书，指导孩子读书会收到意想不到的效果。

1 2 3 4