看、听听、讲讲、做做,懂得要主动关心、帮助有困难的人,感受到关心、帮助他人是一件快乐的事情。幼儿的爱心在活动中得到了很好的体现。
(二)拓展幼儿的交往范围,培养表达爱心的能力 据调查,目前我国已有38%的独生子女家庭。这些孩子普遍缺乏言语交流的伙伴。这是导致他们不懂得爱人、不会表达爱的一个重要原因。因此,成人不仅要鼓励孩子与同伴交往,还要尽可能多地为孩子创造与人交往的机会和条件。把孩子带出去,让孩子在社区里活动,让他自由地与同龄小朋友交往、一起玩耍。父母要注意观察孩子在没有“特权”和“优惠”的情境下,能否识别他人的好意、回应别人的好意,孩子又如何向他人表达自己的喜好。在交往中引导孩子学会宽容别人,教育孩子心中要有他人,学会在与同伴交往时应该如何照顾他人的利益和需要,意识到任意发泄自己的情绪会不受同伴和成人的欢迎。如果孩子的交往出现了不顺利的情况,父母要仔细观察孩子的应变能力怎样。
爱是人类最美丽的语言,通过爱心教育,幼儿得到了爱的满足和学会从爱别人得到快乐。让我们为了孩子共同营造出良好的爱的氛围,让孩子的爱心在这个充满爱的世界中健康快乐的成长吧!
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