考和生存的能力,对父母有着极大的依赖性。因此,出现问题,家长首先要自省自责,修正错误,调整子女的家庭生存环境。要做到用智慧和情感去教育孩子,而不要用权力和暴力去训斥孩子。可是就是这么简单的道理,我们与孩子在日常接触中,往往做不到。
据记者观察,现在的家教中,将自己的孩子与孩子的同学作比较是最常见的现象。“你看看,就住我们对门的某某,他不是跟你一个班的吗?他的成绩总是这么好,而你就是不会提高,你怎么就不争气一点呢?”这话,我经常会听到,包括我自己也会这么对孩子说,可是说管说,孩子就是不当一回事。听了许建国的报告后,我从他对“观念和方法”的注解受到了一些启发,不错,教育孩子“不可能用一种模式囊括所有的个性”,而是应该根据孩子自己的个性摸索一种最适合自己孩子的属于自己的家教模式。当我把这点所谓的“心得”与孩子交流时,已读初中的女儿这样回答我:“我都这么大了,学习上的事你们也帮不了我,成绩好不好我自己明白,我最讨厌拿我跟谁谁去比,我跟他又不是同一个大脑?学习上的事少管吧,每天鼓励我两句比什么都好。”
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