程的费用在老人的眼里实是价格不菲,而且老人担心宝宝年龄小,家里园里两边折腾身体受不了,始终对上亲子课的事情质疑。聪明的妈妈意识到了这些,一面让公婆看到宝宝上亲子课后的进步,一面让公婆见证宝宝
体能上的可耐受能力;同时,上了一年课了,跟公婆讲,学费还没用完呢。公婆看到了宝宝的进步,就不再去重视“钱”的问题,也忘记计算课程上过多少了。
曲线救国——借别人的嘴说话
如果意见上真的与老人发生了重大分歧,也不要针锋相对,建议采取“曲线救国”的战略,即借别人的嘴说你想说的话,留些可以交流的可能性。因为在对待宝宝的教育上,我们与老人的目的是共同的,只要达成了科学教育的一致性,绕个圈子别跟老人拗可是很不错的选择哦。
坚持我们必须坚持的
也有的时候,老人可能会固执地认为只有他们是对的,他们既然可以把儿子女儿教育成材,也就可以铸就孙子孙女成为栋梁,从而把我们的建议根本否定,全然忘记了教育的与时俱进;也有的老人要在孙辈教育上验证自己宝刀未老,验证自己离退休后在家中的地位,明明知道自己不对也要跟我们唱反调儿,让小家伙有恃无恐,那么,建议年轻的爸爸妈妈自己带宝宝。
结论
一般情况下,祖辈们教育宝宝的“深厚功力”可以帮助年轻爸妈解决很多育儿过程中的实际问题,他们丰富的实践经验也给了年轻爸妈很多的启示。我们不妨多听听他们的意见,与他们一道,为宝宝的终身发展奠定良好基础,让全家老小因为教育宝宝,话题更多,关系更亲密,更快乐.
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