让孩子疯狂爱上“为什么”(二)
2006年11月14日 17:03出处：温州儿童网 作者：亲亲宝贝网阅读次数：44
生活里到处是科学，让孩子们在生活里找到学科学的乐趣。 带着宝贝儿去田间走走，采摘野花，玩玩泥土，捉捉小虫……，了解那些动物、植物都叫什么名字，都是怎么生长的；
的。
6、 试试触觉游戏。把几个有不同的形状和材质的普通物品一起放进书包里，比如，勺子、手套、冰块，如果蒙上孩子的眼睛，让他试着去拿，他能知道拿到的是什么吗？
7、 认识一些昆虫和动物。和孩子一起在户外散步的时候，多给孩子指一些东西，比如蚂蚁、毛毛虫等，让孩子真实地看见这些东西，观察它们。如果是非常安全的小动物，可以让孩子直接用手去温柔地触摸。也可以在去动物园的途中，和孩子一起探讨哪些动物会飞、会走、会游泳，那些动物在幼小的时候像什么，和他们的父母有什么不同。还可以带孩子去宠物乐园，让孩子直接抚摸、喂各种各样的动物。
8、 观察天空。看，云在动，是风在带着云走。晚上可以带孩子去看星星和月亮，月亮每天都在变化，有时圆、有时缺。也可以问孩子一些问题，比如，晴天的时候，天空是什么颜色？阴天的时候，天空又是什么颜色？落日的时候，天空还会改变颜色吗？
让孩子观察植物是怎样“喝水”的小实验
准备材料：水杯2个、水、食用色素、白色的花（百合、白玫瑰、马蹄莲等）、剪刀、放大镜
步骤：
1. 把两个杯子分别倒上2/3杯水。让孩子在每个杯子里倒入一小勺食用色素，和水混合一下。选择不同的两种颜色分别倒进两个杯子
2. 为避免花多枯萎，把花枝剪去一小段插入水中。
3. 让孩子观察花的变化。一个小时后，花茎会被染上色素的颜色。时间越长，花茎吸收的颜色越多。
4. 如果把花放在不同的地方会有变化吗？如果一个放在窗台上、一个放在壁橱里，会怎样？没有哪个科学家可以知道所有答案。
6、 试试触觉游戏。把几个有不同的形状和材质的普通物品一起放进书包里，比如，勺子、手套、冰块，如果蒙上孩子的眼睛，让他试着去拿，他能知道拿到的是什么吗？
7、 认识一些昆虫和动物。和孩子一起在户外散步的时候，多给孩子指一些东西，比如蚂蚁、毛毛虫等，让孩子真实地看见这些东西，观察它们。如果是非常安全的小动物，可以让孩子直接用手去温柔地触摸。也可以在去动物园的途中，和孩子一起探讨哪些动物会飞、会走、会游泳，那些动物在幼小的时候像什么，和他们的父母有什么不同。还可以带孩子去宠物乐园，让孩子直接抚摸、喂各种各样的动物。
8、 观察天空。看，云在动，是风在带着云走。晚上可以带孩子去看星星和月亮，月亮每天都在变化，有时圆、有时缺。也可以问孩子一些问题，比如，晴天的时候，天空是什么颜色？阴天的时候，天空又是什么颜色？落日的时候，天空还会改变颜色吗？
让孩子观察植物是怎样“喝水”的小实验
准备材料：水杯2个、水、食用色素、白色的花（百合、白玫瑰、马蹄莲等）、剪刀、放大镜
步骤：
1. 把两个杯子分别倒上2/3杯水。让孩子在每个杯子里倒入一小勺食用色素，和水混合一下。选择不同的两种颜色分别倒进两个杯子
2. 为避免花多枯萎，把花枝剪去一小段插入水中。
3. 让孩子观察花的变化。一个小时后，花茎会被染上色素的颜色。时间越长，花茎吸收的颜色越多。
4. 如果把花放在不同的地方会有变化吗？如果一个放在窗台上、一个放在壁橱里，会怎样？没有哪个科学家可以知道所有答案。
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