杯中搅拌、倒水,在你看来既浪费又搞得很恶心人;在捉迷藏时,他总藏在一个地方,从不试图换个藏身处,当你每次都出现在同一个地方发现他时(他很高兴让你发现他),他就会快乐地哈哈大笑,而且不断地重复这个在你看来既愚蠢而又毫无意义的游戏……所有这些,你都不明白它的意义何在。对他的未来有什么帮助?为什么所有的孩子都喜欢这样?我们知道,这一切就像小猫扑抓毛线团是在为捉老鼠做准备。
只有人类童年的精神发展是潜在的,甚至不为我们所知。但是生命都会遵循它内在的法则,并且都会为自己寻找最佳途径,以便建立起一个只属于自己并同环境相和谐的生命系统,只有这样,生命才能展示它的智慧、意义和高贵。当我们剥夺了儿童发展的自由而按我们的主张训练和强化儿童的思维时,我们肯定卓有成效地培养出大批相同的人,个性和创造力消失了,取而代之的是平庸。
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