,三角形及三角形外框上涂绿色,正方形及正方形外框上涂黄色。
*玩法A:教宝宝认识图形。例如,妈妈对宝宝说“这是圆形,这是方形,这是三角形。圆形住在圆房子里,方形住在方形房子里,三角形住在三角房子里”。
*玩法B:让宝宝认识颜色。妈妈问宝宝:“哪个图形是红色的?请你指给妈妈看。”
*玩法C:教宝宝拼图。妈妈将圆形、三角形、方形图案从纸板上取下,妈妈说:“请你让圆形住到圆房子里去,方形住到方形房子里去。三角形住到三角形房子里去”,宝宝会动脑筋将圆形、方形、三角形一一嵌入相应的框中。
在玩拼图时,你需要时时启发宝宝思考和观察,而不是帮宝宝代劳。比如,你可以在游戏中提醒宝宝:这两片拼图的颜色相同吗?可以放在一起吗?以上这些都是宝宝在拼图过程中需要仔细观察、思考、动手尝试解决的问题,他会从中体会到:从边到角、从上到下、从左到右的对应关系和空间概念,这些对宝宝的智能发展有很大的助益。
小小的拼图,可以开启宝宝体内潜在的智慧和能量,只要你方法得当,付出耐心、爱心和细心,相信你的宝宝就可从中玩出“大智慧”。
爱心小提醒:拼图游戏对宝宝来说有难度,因此建议在宝宝精神状态良好、思维活跃的时候进行,比如早上8点到9点,下午午睡醒来后,以每次10—20分钟为宜。如果宝宝不感兴趣,就不要勉强。
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