人到老年往往格外疼爱孩子，也就是我们通常说的“隔代亲”，可就是这隔代亲正给越来越多的家庭带来困扰。据一项统计表明，市妇幼保健院儿童心理门诊每年接诊的小患者中有90%以上是由于曾经受到过不当家庭教育而导致疾病上身，这其中有相当一部分是由于不当的隔代教育给孩子带来的心理疾病。        祖辈们处处为孙儿们“护架”，阻碍孩子心智自由地发展        记者在采访中记者了解到这一样一件事，一位老人的儿子由于工作很忙，他便帮着儿子带孙子。一天，孙子把他的表拆坏了，被他打了一顿，之后这名孩子在很长的时间内不敢碰任何他认为会遇到家长打骂的物品，久而久之，这名孩子变得胆小、畏缩。市妇幼保健院儿童心理门诊于得

　　爱不能只是藏在心里、只存在于父母亲主观的认知上，而是要让孩子们感觉、体会得到，即使只是一个拥抱、一次轻抚，都能拉近亲子间的距离，让孩子感到快乐。 　　在经济环境发达及教育水准的普及之下，当今的儿童必然是父母亲生活的重心，享受着充裕的物质生活。然而面对这种衣食无缺的日子，并非所有孩子都能感到快乐，曾有相关儿童机构提供的儿童快乐指数调查报告指出：很多城市有将近一半的孩子感觉不快乐！专家指出，除了自幼父母期待过高外、有些小孩从两岁开始即有一堆学不完的事等原因外，亲子相处时间和互动过少，更是导致孩子郁抑寡欢的家庭生活共同问题。 　　大人要心存童趣　　现代妈妈习于走出厨房，在工作、事业上展露头角，为了在竞争激烈的职场中脱颖而出，很难做个全职母亲；而现代爸爸在经济不景气声浪中，又面了失业、工作、升迁等各种压力，很难做个称职父亲；再加上近代

      我从小就没有自信，在英语方面，我一直不敢开口说，所以，我以前的英语成绩就一直不好。 　　四年级时，我学习了公共英语，它虽然比课本上的英语难很多，但是我还是坚持去上课。 　　第一次上课，老师叫我回答问题，我站起来吞吞吐吐地说了半天，还是没有说出来。当时，我心里想，万一说错了，同学们会笑我，老师也可能会批评我，所以我就没有回答老师的问题。下课了，同学们都像飞出笼的小鸟一样跑出教室，我走到妈妈面前，妈妈问我：“你上课为什么不回答老师的问题呢？”我把原因告诉了妈妈。妈妈听完后对我说：“没事儿，你刚开始学，遇到这种情况很正常。其实你好好回答，别人不会笑你，你越是紧张，别人越要笑。以后只要你把自己想的大声说出来就可以了。”听完妈妈的话，我下定决心，下次一定要把答案说出来。 　　转眼间，又到了下一周，我

新学年在即，您家孩子或许将要进行一次全新的学习旅程——第一次入幼儿园、第一次上思考的习惯 　　做作业之前，要求孩子做好准备工作，提前上厕所、喝水，然后在安静的环境下写作业。很多父母喜欢“陪做”，这会令孩子产生依赖心理。建议父母给孩子一个独立的空间，事后检查也不要直接指出来，而是给一个方向让孩子思考。 　　贴心小贴士：父母七大忌语 　　“你不听话，就把你送到学校去，让老师好好管教你。” 　　“上学一坐就是一天，你这调皮，看你么办哦。” 　　“坐不住，老师就会罚你的站。” 　　“今天有没有挨老师批？” 　　“你们班有没有同学欺负你？” 　　“吃饱了吗，菜好不好吃

美国一家媒体曾刊登过一篇有关家庭教育的文章，介绍了美国家庭中父母教育子女健康成长的12条基本法则。 ●归属法则保证孩子在健康的家庭环境中成长，让孩子在家庭中找到自己的位置，找到归属感； ●希望法则永远让孩子看到希望，让孩子在希望中成长，保持孩子善良的本性； ●力量法则永远不要与孩子斗强，让孩子看到力量的重要性，同时也让孩子明白力量并不是唯一决定他们人生的唯一要素； ●管理法则在孩子未成年以前，管束是父母的责任，孩子必须学会放弃和坚持，一旦对孩子管理不严，父母应该追究自己的责任； ●声音法则尽管孩子在家里没有决定权，但是一定要倾听他们的声音，这是孩子作为成人的一个必经阶段； ●榜样法则言传身教对孩子的影响是巨大的，父母必须言传身教，对自己所做的事情负责； ●求同存异法则尊重并保留孩子对世界的看法，并尽量理解他们，不要苛求孩子

　　许多父母经常教育孩子“多动脑子”、“好好用功”，而忽略了“以智能育智能”这一重要规律。调查发现：思维活跃、分析问题条理清楚的孩子跟他们的父母有直接关系，这些父母在谈话间明显地表现出思维的准确性和逻辑性，善于动脑筋。因此，促进孩子智力发展，父母首先应加强自我学习，并积极投入与孩子一同的智力活动中去。 　　·读书、看报　　读书、看报能接受更多更新的信息，在家庭中传递信息时，父母还要谈谈自己的认识。读书过程中养成划出重点、剪贴感兴趣的文章和记读书笔记等阅读习惯，在潜移默化的教育中，孩子自然也会喜欢上读书、看报。 　　·小型家庭智力竞赛　　进行竞赛的方法多种多样：必答、选答、抢答；口述、手写、动作；记分、淘汰、小奖品。这项活动还可以针对孩子在学习中的弱点进行，激发学习兴趣，扩大知识背景。 　　·家庭辩论活动　　生活中有许多现象、问题是父母和孩子都感

      妻子出差了，我这些天也很忙，自然而然地减少了对儿子的关心。我让儿子自己玩，饿了渴了就到冰箱拿东西吃。  　　天黑时，儿子捂着肚子走到我身边说：“爸爸，我的肚子好疼。”我一想肯定是因为冷落了儿子，所以小家伙变着法子来吸引我的注意。不禁觉得好笑，便伸出大手揉揉他的肚子，又亲了亲他的小脸蛋，说：“我家小齐最乖了，你是小男子汉嘛，是最勇敢的，让爸爸好好工作行不行？到周日了我带你去海底世界玩。”小齐高兴地回了自己的房间。 　　等我终于忙完了工作，忽然听到儿子在哭。我连忙跑去他的房间，只见儿子捂着肚子直叫疼。我抱起他直向医院赶。医生说可能是肚子受了凉，再一问儿子，果然是因为一个下午吃了很多冰冻东西。 　　抱着儿子我开始反思：第一固然是因为没有看好孩子，结果他去冰箱拿东西吃，又没经过

　　《小狗钱钱》中有一句话：“金钱绝不是生命中最重要的东西。可是，假如我们缺钱的话，钱就会变得格外重要。”事实上，不会有人不缺钱，即便比尔·盖茨，只不过各自的需要不同。财商从来就是一项基本的生存能力，从有社会和货币那一天就是。只不过，这并不容易被大多数人认识到，直到今天还是这样。我深信贫穷和拮据不是任何人命中注定的，只要他具备对财务规律有基本的认识。  　　和金钱有关的事情和态度，是我们最日常的生活。所以，财商应该是亲子教育的重要内容，也应该以教育的方式来进行。我经常看到孩子们向父母要钱的时候那么理所当然，比从柜员机里取钱还自如，完全缺乏对金钱及其背后父母劳动的认识和尊重。这不仅是财商的低下，也是教育的缺位。这表面上是孩子不懂事，其根源在于父母相关素养的不足和失职。 　　财商不是人长大后才可以和应该开始的事情，它可以从两岁甚至更早就开始，自

      炎炎夏日，宝宝的户外活动有所减少。下面给大家介绍几个在家中也可以玩的亲子游戏，让宝宝玩出聪明和健康，让家长也享受亲子的乐趣。 　　一、吃饺子 　　活动目的：刺激宝宝的触觉，体验亲情的温馨。 　　活动过程：宝宝与家长面对面坐好，家长双手握住宝宝的一只手。边念儿歌，边做动作。 　　儿歌： 　　切切切，切白菜。 　　家长用手掌在宝宝手心切一切(轻一点)。 　　剁剁剁，剁肉肉。 　　家长用手掌在宝宝手心剁一剁(重一点)。 　　和和和，和面粉。 　　家长用手在宝宝手心挠一挠。 　　擀擀擀，擀饺皮。 　　家长用手掌在宝宝手心搓一搓。 　　包包包，包饺子。 　　家长用手依次捏宝宝的手指头。 　　捣捣捣，捣蒜瓣。 　　家长用拳头在宝宝的手心移动，然后轻轻地捶几下。 　　尝尝尝，尝饺子。 　　家长让宝宝两手

　　一 同床睡觉的好处    1 便于夜间母乳喂养；    2 婴儿夜间醒来时，便于哄婴儿入睡；    3 婴儿容易入睡；    4 父母与婴儿的睡眠周期易于同步，婴儿为了吃奶刚要醒来时，父母就已经醒了；    5白天父母不能与婴儿亲近时，夜间可以补偿过来；    二 同床睡眠的弊端    1 父母休息不好，会经常醒来照顾婴儿；    2 给婴儿养成依赖性，

在教育孩子的过程中我们可能会在不知不觉中就进入了误区，以下的“三多一否”就是对这方面的一个总结。 　　表扬过多 太多的表扬会给孩子造成许多束缚与负担，当达不到父母的期望时，孩子很容易产生挫折感、内疚感。如父母总夸奖孩子“太聪明了”，当考试成绩不理想时，孩子就会产生深深的自责与沮丧，自尊心与自信心受到沉重的打击。因此，父母最好就某件具体的事情表扬孩子，如：“你今天的作业写得很好!” 　　提问过多 由于迫切希望更多地了解孩子，许多父母往往一等孩子放学就问个不停，“今天老师有没有提问你?”“数学考得怎么样?”“都和谁一起玩了?”……太多的问题只能引起孩子的反感与抵触，落个“讨厌鬼”的名声。有效的做法是进入孩子的世界，更多地和他们一起游戏、聊天，在不经意中，你就会发现孩子的许多秘密。 　　命令过多 “写作业去!”“把电视关了!”……过于频繁的命令容易使

小朋友进厨房，在多数家长眼中是危险、麻烦的事。但是，据说现在日本儿童最热门的游戏场所是“厨房”；书店热销的书籍是“儿童料理食谱”；百货公司家电部门当红的是“儿童专用厨具”；电视台正在叫座的节目是NHK的“儿童烹饪”。　　儿童最时髦的休闲活动　　日本为什么兴起“一岁厨师”“在厨房里长大的孩子”热潮呢？这个风气来自各界的推波助澜，包括幼教界、媒体、社会学家、烹饪学校及儿童产品厂商，都在大力鼓吹做家务事对小朋友和家庭的好处。　　9年前，日本NHK电视台首开先河，开辟“一个人也行”儿童烹饪节目，创下7%的收视率。其他电视台相继跟进，推出类似节目，就连餐具公司、东京电力公司、东京瓦斯公司也开办起儿童烹饪学校。之后，NHK再度推出“天才是样样都会的人”，这一节目由一只青蛙木偶和一位大姐姐，引导一个长相十分可爱的小女孩示范做点心，一度成为日本儿童的最爱。　　“儿童

　　儿童阅读，指导的重点不在儿童，而在父母。父母对读书的态度和行为对儿童有非常重要的影响。如果父母希望孩子热爱读书，那么，父母至少应该了解三件事：　　第一件事，父母要了解读书对孩子的意义。　　一些父母对孩子读书寄予过高的期望，期望孩子阅读能迅速提高思想觉悟、提高学习成绩、提高修养等。所以，父母在读书的问题上特别容易与孩子发生冲突。比如，孩子总喜欢看轻松的卡通，而父母则希望他们看有教育意义的书。谈到读书，父母多谈的是“教育功能”，谈的是“一本好书能改变人的一生”。但如果我们能冷静地面对现实，我们就会发现，“一本好书能改变人的一生”是一个神话。我们可以想想自己，是哪本书使我们成为现在的自己。现在又有哪本书能改变你的孩子的一生呢？现在的孩子生活在一个多元化的信息开放时代，他们面临着比我们当年多得多媒介选择。除了书，他们可以看电视，玩电子游戏机，听录音带，甚

      抄写古诗“静夜思”三遍并背诵、默写汉语拼音字母、父母出20道退位减法题……尽管我国教育主管部门三令五申取消学前班、杜绝幼儿园教育小学化，但现在仍有不少幼儿园仍然我行我素。　　幼儿园的“抗命”实际上还是为了满足父母们的“需要”。那些父母追捧所谓教知识多的幼儿教育，但在生活中，却不得不和孩子一起品尝“早起跑”结出的苦果。 　　一个活生生的例子：杨先生如果不是被找到学校说啥也不相信三年级的儿子竟然逃学去游戏厅。他说为了开发儿子的智力，夫妻俩没少操心。孩子三岁多就认得1000多字、古诗30多首，20以内的加减法运算张口就来，人们都说是个“神童”。可没想到上小学后儿子上课不听讲、耍小聪明，成绩一直不好。杨先生现在也后悔当初只灌知识，忽视了对孩子道德观的教育。 　　“掠夺式”超前教育过早抹杀了孩子天生

　　如果我们能够体察孩子的爱，并把孩子的爱当作瑰宝看待，我们就会知道怎样去珍惜和呵护它；如果我们只习惯于做孩子的救世主，那么，有一天，当我们不想再做救世主的时候，便极易放弃对孩子的爱和责任。 　　我们总是说“可怜天下父母心”，其实，天下孩子的心也很可怜，他们很爱自己的父母，常常会用自己幼稚的方式去表达对父母的爱。 　　最早体会儿子对我的爱，是1987年我在北京鲁迅文学院进修的时候。那时他只有5岁半，刚刚上小学一年级。他给我寄了一张自制的卡片，上面用红、绿、黄、蓝、紫五种颜色的彩笔写着几个歪歪扭扭的汉字：妈妈，你要好好学习，天天向上！ 　　捧着这张贺卡，我哭了。我能想象儿子在制作这张贺卡时，内心是多么地想念妈妈！那一段日子，我也非常想念他。我相信母子间的思念是由一段只属于母子间的电波连接着、传递着，默默地感应着，永远也无法隔离。 　　4个月的学习结束后

家庭教育与幼儿的个性形成关系密切，并将影响到孩子的思维方式、行为方式及个人成长。 幼儿大概可分为三种类型：易教养型、难教养型、缓慢的活跃型。 难教养型儿童容易形成许多不良个性，对其身心发育构成威胁。但是应该指出；儿童的个性并非是导致心理和行为问题的前提条件，如果家长善于运用适当的教育方法加以引导，是可以改造儿童个性中的弱点和缺陷的；反之，如果家庭教育不得法，即使是易教养型的儿童也可能出现行为异常。 当前，独生子女的家庭教育问题倍受社会所关注。应该指出，独生子女无论属何种类型，由于他们所处的特殊环境都容易使其向难教养型倾斜。独生子女往往是家庭中的“小皇帝”、“小公主”、“小太阳”、“小祖宗”，他们习惯于无条件地得到想要的一切东西，且不懂得和他人分享。因此说，溺爱型的家庭教育方式常常是培育利己型孩子的温床。由于没有兄弟姐妹，使孩子难以产生互相

　　在孩子的成长过程中，爱的因素非常重要。但是，当爱失去理智或失去限度时，对孩子的爱就成为极端的爱，这往往会导致孩子身心发展出现障碍，心灵发生扭曲，对孩子将来的人生发展有着不良影响。　　对孩子的爱的极端表现有：　　1、认为只要无限地满足孩子的物质需要，就是爱孩子，其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上，更重要的是精神上。生活中，有的家长只注意给孩子补充各种营养品，却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑，却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑，也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱，然而，这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。　　2、家长过分保护孩子，为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情，这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会，也

　　2004年9月，有关记者对52名2.5--5岁的孩子进行了一次趣味调查：在孩子心目中，他们更喜欢爸爸还是妈妈，并尽量鼓励他们说出喜欢和不喜欢的理由。为此，记者专门制定了一份表格，表格有4个选项：①喜欢妈妈；②喜欢爸爸；③爸爸妈妈都喜欢；④爸爸妈妈都不喜欢。从调查的结果来看，喜欢爸爸或妈妈一方的占了大多数(82%)，对爸爸妈妈都不喜欢的也占有一定的比例(18%)，但对爸爸妈妈都喜欢的却几乎没有。 这个结果让我们颇有些意外，于是，我们对调查结果进行了分析，发现--    爸爸妈妈得不到孩子的喜欢通常有以下理由    缺乏良好的生活习惯    小米(3岁，女)：我不喜欢爸爸，他老是将脏衣服和臭袜子到处乱放，老是要妈妈不停地在

■　育儿方案: 新生儿期　　我们一般把出生后4周内的婴儿称作“新生儿”。这一时期，婴儿的生理发育还很不成熟，一般要关注婴儿的成长，精心护理。刚生下来的婴儿，除了吃奶、啼哭，差不多一天有二十小时的时间在睡觉。脑神经细胞几乎还没开始活动，所以，这一时期的婴儿的活动，大都是无目的和无意识的本能反映。 　　 ■　养育要点 　　宝宝出生3-4天后，因生理性脱水，体重会有所下降，这很正常。宝宝充分吃奶后，体重马上就能恢复，并持续增长。 　　 ■　发育指标　　　从出生到满月，孩子体重的增加比较明显，平均每天约增加40-50克，满月时体重增加约1千克。　 　　 ■　生 理 指 标 　　男孩身高： - 体重： 3～3.5千克 　　女孩身高： - 体重： 3～3.5千克 　　　 ■　育儿方案之训练方法系列　　训 练 方 法 一 ： 　　婴儿生下来耳朵就很发达，虽然听不懂

    在日常生活中，经常听到许多人讲：“习惯”很重要，你家孩子习惯好好呀，将来肯定会有出息等。          的确，习惯很重要，在某种意义上说，习惯会决定人的一生。          有句名言说得好：“习惯决定性格、性格决定命运”，          学者周士渊在他的畅销书《知道更要做到》中说：“世界上最可怕的力量是习惯、世界上最神奇的力量也是习惯”。          事实上，无数次的事实证明，成功