理财教育要从娃娃抓起　你知道如何做吗？

点，使得教导的过程中出现反效果，因此有三项原则是父母们要谨记的：

　　原则1　让孩子真正拥有钱

　　在许多人的成长记忆中，父母都会支应零用钱，逢年过节也会从长辈手中拿到不少的红包，可是父母通常都会将孩子好不容易存下的零用钱或是长辈送的红包，用“爸妈替你存下来”的借口，全数收回去，这反而会造成孩子一拿到钱就赶快花掉的坏习惯，因为他们多会认为，存下来只会被大人“没收”。

　　原则2　给建议但支配权交给孩子

　　大卫·欧文在其《我家老爸是银行》一书中点出，多数父母即使让孩子拥有存款，却完全不给他们支配权，往往孩子要买什么，父母认为不必要，便极力阻止，徒然留下不好的沟通经验，倒不如给意见由孩子自行评估。他以儿子想换新脚踏车为例，他们不赞同但也不阻止，只是分析原本的脚踏车仍新且堪用，而想购新脚踏车除外形炫之外，并没有特别好用的功能，但价格高出很多，可能花掉他所有的存款，分析后决定权还是在孩子，终于让儿子不再坚持。

　　原则3　让孩子花自己的钱

　　孩子开始有零用钱之后，就要让他学习如何花自己的钱，这样才会懂得珍惜金钱。可以和孩子协商，如果是学费、教材费用或是全家一起的花费，就由父母出钱，但如果是自己想买的玩具、出游时的纪念品、朋友的生日礼物等，则要让他们自己付钱，因为人性都是一样，一旦是别人付账，就容易流于滥花、浪费的情况。

　　只要父母给予孩子正确的理财观，引导他们采用合理的理财方式，加上秉持上述这些原则，不要以自己的立场去干涉孩子的理财细节，那么孩子便可以从中学习一辈子受用的金钱价值观。

　　教孩子理财的四秘诀

　　秘诀1　为孩子开立银行账户

　　不妨带孩子一起到银行去开设一个属于他的存款账户，且最好让孩子保管自己的存款簿，如果不放心，也要清楚的让孩子知道你将存款簿放在哪里。

　　有了这个账户后，不管存钱或是领钱，最好都让孩子全程参与，藉此使其明白银行的功能，并教孩子看懂存款账簿，让他了解账簿里的钱愈多，那么利息就会愈来愈多。

　　秘诀2　借钱给孩子，培养贷款观念

　　孩子有时候想购买的物品的价格和自己存的钱有很大的落差，这时候，除了要孩子调整目标之外，其实可以适度的“借钱”给孩子，让他有借钱、还钱、并支付利息的观念。

　　不过，一定要先让孩子提出还款的方案后，才能借出，并且要彻底执行，避免孩子耍赖，另外，孩子也可以向兄弟姊妹借款，这时