孩子的恶作剧无下限怎么办？如何处理孩子恶作剧行为？

孩子的恶作剧无下限怎么办？是怎么回事？面对孩子的恶作剧行为该怎么办？前几天看见有报道说，浙江义乌的掉进电梯摔伤的男童，昏迷16天后终于醒来。我不禁舒了一口气，不管孩子是不是熊孩子，总归是保住了命。孩子的恶作剧无下限是父母没有管吗？

整件事情的始末是这样的：

8月3日下午，浙江义乌，一名6岁男童进入观光电梯时，往电梯控制主板位置撒尿，导致电梯停滞，电梯门半开状态，男童随后不慎坠落。

3日23时许，记者从医院获悉，男童已转至ICU病房，多处摔伤骨折，尚未脱离生命危险。

这则新闻里的几个词汇很抓人眼球，“6岁”、“撒尿”、“导致电梯停滞”、“坠落”。这让人不由自主联想到一个词——“熊孩子”。

这则新闻底下的热门评论里，几乎都是对这个孩子的斥责，统一表达的都是“活该”这个中心思想。这孩子诚然不可爱，但也没有恶果必须用生命为代价的地步，你我也只能叹息一声，如果真的需要谴责，我倒觉得，不必把苗头全部对准孩子。

我把这件事当做反面事例讲给宝多听，宝多听完，问：“他的爸爸妈妈去哪儿了？小朋友不是都应该和爸爸妈妈在一起的吗？”

你看，我们看问题的时候，有时都不如一个孩子透彻。与其大骂熊孩子，不如问问，他的父母去哪儿了？六岁，尚属于不能脱离家长范围的年龄，为什么这个孩子一个人在电梯里？

有消息说，小孩的父亲在商场上班。如果消息可靠的话，很可能，孩子放暑假了没人管，跟着父亲上班来了，但父亲要工作，孩子就“放羊”了。可是，疏于管教就是疏于管教，任何借口都推脱不了。

且不说孩子没人看管，脱离父母视线的事，就说电梯里小便的事儿，公共场合不能随地大小便，平常父母没有教过吗？这明显是父母失职。

6岁的孩子，9月份开学可能就要上小学了，不然也是幼儿园大班。试想一下，你身边认识的幼儿园大班的孩子，会在公众场合小便吗？显然不会，三四岁的孩子也知道“羞羞脸”。

那这个6岁的小男孩为什么还在电梯里，对着电梯控制板小便？因为“恶作剧”。大约是想看看别人按键是摸一手尿液，找点乐子，没想到，尿液让电梯出了故障，电梯卡在了七楼和八楼中间。他按电梯求助键，没人应答，后来怎样掉到电梯井里，就不得而知了。

当孩子长到5岁以后，总有那么几年是“混沌期”的时候，特别是男孩子，常有“恶作剧”的行为发生。

不得不说，爱搞恶作剧的孩子大多富有创造性和想象力，虽然孩子们的恶作剧会接连不断地制造麻烦，但在玩的过程中、抑或在成人眼里的“捣乱”的过程中，孩子们却可不断地认识、思考和探索世界的。

但孩子日后是否成才，在一定程度上取决于父母的态度。

孩子的恶作剧，一切都以好玩为出发点，有为数不少的恶作剧没有创造的因素，也没有思考的成分，还有一些是“三观”不正的，必须坚决制止。

比如：地铁里推人下轨道。在北京地铁上，曾有一个姑娘，因为拒绝把鸡排送给一个小男孩吃，结果地铁开进站的时候，小男孩在背后推了她一把。那个地铁站像火车站那样是开放性的，没有护栏。

要不是旁边的人及时拉了那姑娘一把，她一定会跌下轨道，而这时，地铁正在进站，后果可想而知。

最让人目瞪口呆的是，小男孩的妈妈全程在鄙视姑娘不肯赠送鸡排，小气！在儿子推了人家姑娘之后，拉着孩子逃之夭夭，不见人影儿。试问，这样的熊家长养出的孩子怎么会不熊？

对于孩子的恶作剧，家长必须掌握好平衡。

有的家长对孩子爆揍，怒斥，虽然孩子以后不敢再犯，但不免过激了一些。我还是主张摆事实，讲道理。

而有的家长却对孩子的恶作剧并不当一回事，要么视而不见，要么轻描淡写，要么给你来一句“他还是个孩子”，轻易的就把对方给打发了，心里还特别厌弃人家不知道忍让小孩子。

要知道，孩子并不知道界限在哪里，孩子也不知道即将发生的结果是什么样的，这些必须是大人来告诉他。

父母自己都不知道孩子恶作剧的下限在哪里，更别提规范了，他们的孩子，恐怕将来只能是去社会上“栽跟头”了。