活动目标 1、培养幼儿创编的技能。 2、培养幼儿对艺术的表现力。 活动准备 音乐、花、塑料条。 活动流程 (一)开始部分 1、韵律活动《郊游》入场 2、发声练习《欢乐颂》练习跳音与连音第一遍用“啦”和“呜”来唱，第二遍分组，一组唱词，一组唱衬词 (二)基本部分 1、夏天给我们带来了什么礼物呢？你们瞧：―――出示花束，“我们编个花篮把它装起来吧”引起幼儿编花篮的愿望。 2、播放《编花篮》的歌曲，幼儿手工操作－编织各种废旧材料制作的花篮，感受编织的方法。 3、请幼儿自由结伴，用自己的身体编织一个大花篮（分组进行） 4、创编舞蹈《编花篮》 (1)出示玩具花篮，请幼儿观察“支架”与“枝条”部分，启发

无论多好的学校，多好的老师，在孩子心中，父母的位置永远替代不了。教育好自己的孩子，不是只有老师的事，更是你这辈子最重要的事业！ 1、老师不能保证你孩子良好的品行 一个人无论成绩好坏与否，品行是关键！道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传到授业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。 因此，想要让孩子有良好的品行，家庭教育才是关键，老师无能为力！ 2、老师给不了你孩子良好的习惯 麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子，差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时，收到的往往是强烈的逆反心理。他们也不想想，自己都做不到的事情，怎么能强迫孩子做到呢？ 积极进取，有良好生

　　孩子有了自主意识时，家长如何“放权”？ 　　（1）家长不要事事为孩子做主 　　  很多家长不给孩子自己做决定的机会，事事为孩子代劳。家长不要以为孩子太小，很多事情还不懂，对于孩子能自己做主的事情要放手，让他有这样的心理体验——并不是什么事情都要听家长的，自己的意见也很重要。比如，让孩子决定穿什么款式的衣服出门；当家长准备给孩子买礼物时，可以征求一下孩子的意见，如果孩子的意见和要求合理，家长就要给予满足和支持。这样，孩子慢慢就会养成遇到事情自己开动脑筋拿主意的习惯。 　　（2）鼓励孩子把自己的想法说出来 　　  当孩子有自己的想法时，家长要善于倾听孩子的诉说，要鼓励孩子说出自己的想法。家长需要明白的是，有时候孩子在拒绝您或与您对着干时，并不是针对事也不是针对人，而是想让您知道他只是想表达自己有

没有爱就没有教育。爱在孩子的成长过程中所起的作用，无论如何强调都不为过。但是，有多少爸爸，没有让孩子明确地感知到你深深地爱着他？ 每个周末，我都会给老家的父母打一个电话。如果接电话的是父亲，一般说不过3句话，父亲就把电话交给我的母亲。除了简单的问候，我与父亲好像没有什么可说的。回老家时，如果跟父亲俩人待在一起，我们经常相对无言，默默地坐着。我和父亲不习惯交流，好像也不会交流。 我与父亲的这种状况，其实已经很久了。在我很小的时候，印象中的父亲就是一个沉默的人，他默默地做着事情，一回到家，我们几个孩子会立刻收敛许多。 因为这些年关注父亲话题，所以跟许多人谈起过我对父亲的印象，许多人都有同感，人们称这种现象为“父爱如山”。我们这代人中的许多人，对于父亲的感受都是威严，甚至是冷漠，更甚者是暴力。在许多人的印象中，父亲只是家庭中一个厉害的、惩罚

轻易地否定自己的孩子，对他们的能力表示怀疑，是非常可怕的，“傻、呆、笨、坏”，在孩子的心目中是最严厉的判决。长期生活在这些暴力语言的环境中，孩子的内心必定会产生各种各种的问题。 很多家长会为自己开脱：我就是一时着急才对孩子说了那样的话。 但是以下这八句话，再着急，也千万不能对孩子随便说。看看你中了几条吧! 第一句：你真是个笨蛋，废物!例句这么点事儿都做不好，你真是个笨蛋!你怎么这么笨呢，这是多简单的事儿!你说你是不是一个废物，总也记不住。错误之处对孩子的人身进行攻击，是对孩子讲的最难听的话，没有之一。 所有孩子都会感受到这句话里满满的恶意，长期就会使身心得到很大的伤害。很多孩子就会认为自己真的是一个笨蛋、废物，什么事都不能做好，会让自尊和自信受到极大的伤害。 孩子犯了错误，或者事情没做好，一定要就事论事，不要贬低孩子的人格，

人生苦短，孩子的成长也是一瞬间的事，每个妈妈都希望孩子的童年充满欢笑。但是，过去的父母都比较严肃，和孩子的沟通也少，给孩子造成了内向、不善表达的性格。其实，时常和孩子开开玩笑，小小的恶作剧一下，也会大大提高亲子相处的质量。 今天，小派教大家变身“另类麻麻”，16种有趣又cool的游戏，让你好玩到停不下来！ 1、一起“恶作剧” 无聊的下午，不要只是“瘫坐”在沙发上。妈妈可以趁孩子不注意，调皮的把照片倒过来摆放。再让孩子不经意的发现，两个人品头论足一番，这样也能聊一个下午呢！ 2、一起“做鬼脸” 家长偶尔也放下架子，和娃们做鬼脸放松一下！ 当然，孩子可是这方面的“专家”。调皮boy你赢了！ 3、互相挠痒痒 当孩子犯了个小错误，当妈的不要老是变起脸来训斥了。但惩罚还是要的，肿么办? 那就挠一挠孩子的

1.直观行动思维 对于处在学龄之前的孩子来说，他们的思维模式还相当简单。遇到一件事，一个问题，他们都会采取直观的思维模式，也就是说他们会直接看到什么就说什么，不会具体去推理，更不会去假设，很直接，属于一种行动思维。比如，他们想要放在桌子上的棒棒糖，他们不会跟大人说：“可以把棒棒糖送给我吃吗?”他们会直接走过去，拿起就吃掉。直观行动思维所处的年龄段在2-3岁之间，是思维最初的萌芽期。 2.具体形象思维 孩子到了一定的年龄之后，他们的思维模式也就会跟着发展，由原来的直观行动思维提升到具体形象思维。他们通过对游戏角色，规则等表象来调整自己的思维模式，从而达到解决问题的目的。通常孩子在3-6岁左右处于具体形象思维阶段。这个年龄段的孩子模仿能力特别强，父母们的一举一动，一言一行都将成为他们模仿的对象，此时家庭环境对孩子的健康成长影响很大，父母应

  　　随着孩子一天天长大，父母们越来越多地感到孩子“不听话”“逆反心理太强”成了众多父母的心理定势。在父母们运用旧策、寻找新招试图“制伏”孩子的同时，孩子们的抱怨和应对“招数”并不比大人少，“妖魔化妈妈”“父母皆祸害”“斗妈大全”此起彼伏。   　　记得“斗妈大全”的两位作者是四年级小女孩，她们在“书”中用尽稚嫩的笔触和配图使其诙谐十足，二十余招“斗妈”招式令人忍俊不禁：“第一招：你的老妈骂你的时候，你可以：看着其他的地方，想别的事情。不管，不听。性质：硬。注：不能经常用；第二招：你的老妈骂你，不让你看其他地方的时

　　孩子，接吻不神秘 　　亮亮和妈妈一起看电视剧，突然问妈妈：“叔叔阿姨为什么总搂在一起亲嘴?”妈妈很平静地说：“他们是在接吻。等一会儿看完电视，妈妈给你讲讲接吻的故事。” 　　         看完电视，妈妈告诉亮亮，亲吻是人与人交流感情的一种形式，就像人们见面要问好、握手一样，一点都不神秘。当然，不同场合、不同形式的亲吻有不同的含义。额吻小时候，当妈妈哄着宝宝睡觉时，总喜欢在额头吻一下，那就是在祝晚安，希望睡个好觉。额吻也是法国人的见面礼，法国人见面，可以不说早安，但接吻是不可少的。吻手欧美人通行礼节，女子摘下手套，把右手递给对方，是礼貌的表现。吻顶每年春秋季节，都会有一批德、法、荷兰人剃成光头，聚集于比利时的里兹镇的桑朗村，一个被命名为“世界光头中心

我觉得女儿的表现可能和学校的一些经历有关。女儿上幼儿园的时候，班里有个男生经常欺负她，曾经把她的书包带剪断。上小学后，女儿依旧经常说同学们会欺负她。我问她，是不是你先惹到他们了。女儿说没有，其实她想跟同学们玩，可不知怎么玩。我想知道该怎么帮女儿解开心结。 孩子有权利决定自己喜欢什么人，也有权利拒绝自己不喜欢的人。很多成年人喜欢用言语去逗弄孩子，并把这当作一件有趣的事，其实是对孩子的不尊重。对于成年人的行为，孩子也会有自己的思考和感受，我们应该平等地和孩子交流，而不是把他们当作开玩笑的对象。 孩子在成长过程中会遇到各种各样的人，友善的、尖锐的、冷漠的，甚至是危险的，要告诉孩子如何应对不同的人，而不是逃避。很多男生比较调皮，喜欢搞些恶作剧，但并不一定是有恶意的。相反，他们可能是希望获得女生的关注才故意这样做的。要告诉女儿，如何运用女生的魅力和智慧去和

闺女的胆大让她在小区一起玩耍的孩子中小有名气，凡是一切她能看的上眼的玩具、健身器材，她都变着花样的玩儿，有时候确实让大人担心。时间久了你会发现，其实孩子并不是无缘无故的胆大，她是有原则的。 带闺女去理发店理发，这是她第一次上理发店，年龄小的时候都是爷爷在家里用推子给推一下就行了，头型不说，只要舒服。随着年龄的增长，想给她剪个萌萌的发型，就像画报上的小姑娘那样。进了理发店，让她洗头剪发，她的眼里明显的有胆怯，但并没有说出来，说出嘴的是“你先剪，你剪完我再剪。”好吧，为了她，老妈就当个示范。洗头、剪发、吹风，一套程序下来，她在旁边静静的看着，不吵不闹。等我剪好发，她主动说“轮到我了。”然后去让服务生洗头、剪发，安安静静坐着。旁边理发的妈妈问“你们家孩子多大了?”当得知跟她家孩子差不多大时说“她可真乖，我们孩子死活不让给理，都是几个人摁着才能理完”。我不知道另外一

　　随着国家的进步，我们的资质优异儿童特殊教育越来越普遍了，也许你的宝宝上小学后，会被编入资优班。要当资优儿童的妈妈，应有什么样的心理准备呢？ 　　依我的观察和经验，我发现孩子很不喜欢被视为“天才”。尤其在资优班里智商特别高的，往往会引起参观教学的客人们特别的注意，孩子回到家总会埋怨说：“人家又不是动物园里的动物，为什么要给人看来看去的？” 　　孩子不愿引人注目，可能有两个原因：一、大家公认他智商最高，如果他的成绩不是最好，他会觉得丢脸，这是很大的压力。二、他不要太奇特，那样会失去朋友。 　　资优儿童常会有委屈感，因为家长和师长们总认为他们功课好，表现好是理所当然的，事实上他们和一般孩子一样需要努力也需要鼓励，大人们应该承认他们的努力，不时地给予赞美。资优儿童的妈妈最应该用心的是如何来教育孩子，而不是拿孩子来炫耀，那不但帮助不了孩子，还

周围的爸妈全都看了过来，我的脸噌得红了，是啊，他还只是个孩子，就我们大人而言，恐怕也会有选择，人人都愿意去做自己感兴趣的事，那时候的专注度才是满满的。 注意力不集中，只是他还没到时候 总有妈妈很苦恼：新买的玩具，宝宝玩了不到一分钟就不要玩了；我给他买的书还只讲了三四页，他就扔下这本，去抢别的书；宝宝一天只要是睁着眼睛，就是四处乱跑，没有一刻是安静的……你说注意力这么不集中，以后读书做事估计没一件能做成，我该怎么办？ 亲，你这是拿大人的要求在衡量，太苛刻了。孩子到三岁了吗？如果没有，你根本就是瞎操心。有资料显示，1岁左右的宝宝专注力很有限，维持的时间以秒来计算，过不了一分钟。所以你给他讲故事时，通常好有挫败感，想要他坐下来认真听你从头讲到尾，那基本是做梦，更多的时候，你在讲，他们在你周围爬来爬去，翻上翻下；2岁半左右的宝宝专注在一件玩具上的时间大约在

家长在家要以身作则 家长要改变自己的不良习惯，孩子在写作业，爸爸在玩游戏，如何叫孩子不受影响？所以，在平常的日常生活中，家长应该多看书，做一些积极有益的事情，和孩子一起营造一个良好的家庭氛围，让孩子也向家长学习，这样就能避免养成玩电脑的坏习惯。 给家里的电脑设置绿色上网 在电脑上装上绿色上网软件，设置一下，家里的电脑就无法进入其它的网站，只能上教育网，这样孩子就能正确的利用电脑学习；另外，网内设有“机器人爸爸”，可监督的学习。 如果孩子偷玩游戏就只能强制控制他 孩子一旦喜欢上游戏，再培养其他爱好对他来说吸引力都不可能超过游戏。多少大人在游戏面前都无法克制自己呢，何况一个孩子。他不可能自己抛开诱惑理性地分析利弊的，所以只能是强制地控制他，慢慢改掉他的坏习惯，或者指定一个计划，只有完成了才能玩等等。

爱父母的“五不怨” 1、不抱怨父母的无能 没有人是万能的，也没有人是完美的！父母给了我们生命，费尽心力把我们养育成人，已很不容易，我们要感恩父母辛苦生、养了我们。 不要抱怨说“爸爸应该是怎样的爸爸，妈妈应该是怎样的妈妈”，应该真诚地说：“我接受，你们就是这样；我接受，是我选择了你们；我享受你们给予我的一切。” 2、不抱怨父母啰嗦 父母比我们先来世上，他们先学取经验、照顾自己，再诞生我们。当我们出生，用自己余生的心力来照顾我们成了父母自愿选择的命运：嘱我们穿衣，教我们吃饭，盼我们平安…… 只有真爱你的人才会去啰嗦你，父母绝不会去啰嗦一个与他们无关的人。 3、不抱怨父母抱怨 父母抱怨我们，只是不满足我们现在。当我们做得够好时，他们渴望我们更好！ 他们不是

妈妈，不是说去带我吃肯德基吗？怎么又来姥姥家吃了呢？ 妈妈是为你好啊，多吃蔬菜才能长个子！ 妈妈，你为什么就不能让我试试那个攀岩呢？！每次只给我买碰碰车的票！可是你刚刚明明说了，让我去攀岩！ 我说了吗？我没说！内个啊？！内个多危险你知道吗？！我是考虑你的安全！ 我要去小月月家而不是然然家！妈妈，你怎么能骗我呢？！我是去然然家玩儿啊？！ 然然妈妈生病了，你找月月玩儿不挺好？！ 妈妈，我好想去游乐场啊！ 不去不去不去！周末就得去图书馆才有意义！ 妈妈！我恨你！ …… 孩子说出这句话的时候，我心很难过，哭了一夜。 那天晚上，春春并没有来跟我道歉。而是把自己关在屋子里默不作声。 事情是这样的，前几天春春总是让我带她去游乐场，我顺口答应了

　　策略1：及时关注 　　【宝宝年龄】新生儿 　　理由：孩子都希望从父母身上得到认可，再小也是如此。宝宝哭的目的，不完全是因为饿了或者尿湿了，吸引父母注意也是重要的因素。 　　方法：一旦小宝宝开始大哭，父母一定要在第一时间予以关注，排除不舒服的可能后，要正视他的眼睛，抚摸并冲他微笑。 　　           策略2：制订作息表 　　【宝宝年龄】3—6个月 　　理由：哄宝宝入睡和给小家伙洗脸洗屁股，通常是件挺费劲的事。如果从一开始就养成习惯，就会简单得多。有规律的生活会给孩子安全感。 　　方法：给孩子制订作息时间表时，父母自己应该完全能够坚持，比如每晚7点准时上床睡觉，睡前一定要洗脸等。 　　策略3：转移视线 　　【宝宝年龄】6—24个月 　　理由：当孩子

文|秘籍君 为孩子花太多的钱 家长都舍得为孩子投资，只要是孩子的东西，就舍得花钱，因为周围所有的声音都在告诉你：孩子会改变你的生活，你要为他付出，就是这种想法，降低了很多人的生活品质，孩子的教育可以很投资，但是其他方面，家长也要适度，合理规划，否则浪费了钱也不见得对孩子好。 太早玩电脑 小赵是个宅男游戏迷，估计受他影响，小赵的儿子对电脑也是格外的感兴趣，总想玩一玩，小赵觉的孩子提早接触电脑，能锻炼大脑和手指的灵活性，因此从不反对，现在孩子6岁多，手机电脑是玩的66的，可是孩子却近视了不少，网瘾也十足。 现在孩子对电子产品的悟性都挺高的，无需过早玩之，最好等孩子上小学之后再接触电脑为好。 爸爸当摆设 爸爸对孩子的成长到底有多重要，看看孩子的性格和心理就知道，早年陈冠希曾公开抱

“情商”这个话题是在孩子成长的过程中经常会引起讨论的话题之一，这是有理由的。调节自己情绪的能力以及理解他人情绪的能力能帮助孩子建立起更好的人际关系，巩固解决问题的技巧，并帮助孩子培养领导能力。 确实，情商应该被归类为生活的基本技能之一，应该成为校园学习中重要的一部分。 一项新的德国研究显示，那些能够全面理解自己和他人的情绪的孩子(情商高的表现)更能够在学习的环境中保持专注。简而言之，积累情绪的词汇能帮助孩子更好地应对校园生活的起起伏伏。 作为一名儿童和青少年心理治疗师，有许许多多的孩子曾经坐在我的沙发上，纠结着如何去理解他们自己的情绪。先不去提对他人的同理心这件事了，如果一个孩子对自己的情绪状态缺乏了解，让他们去准确地评估他人的情绪状态几乎是不可能的。 孩子应该学会如何去读懂情绪。情商能帮助孩子在家里、学校里和社区里健康成

　　玩什么 　　1、户外活动。一般来说，这是父亲的强项，你不妨多和孩子进行跑、跳、爬、攀等活动性游戏。 　　2、智能游戏。如果父亲能多参与孩子猜谜语、讲故事、走迷宫、搭积木等启智性活动，那么孩子的收获就更多。 　　3、竞争性活动，也就是讲输赢的活动。比如：赛跑、捉迷藏等，孩子可从中获得成功的喜悦。而这时做父亲的不妨故意多输几次，以增添孩子的自信心。 　　         什么时候玩 　　1、清晨。你不妨和孩子一起起个大早，这样可以边游戏边锻炼身体，还能减少孩子身上的惰性。 　　2、晚饭后。你可以和孩子一起到户外走一走，边散心，边聊天。 　　3、双休日。最好能利用半天或一整天的时间和孩子在一起。因为，这时孩子受父亲影响的程度一般都要比母亲深。 　　对父亲自身的要求 　　1、兑现承诺。不要轻易对孩子承诺。