孩子精力过剩的具体表现因人而异，大多数孩子表现为聪明好动、反应灵敏、好奇心强、感情丰富等，他们往往比一般同龄孩子更为顽皮，也更加不容易安静下来。美国儿童教育专家玛莉·科尔卡博士从事的一项专题研究显示，在学龄前幼儿中，精力过剩的孩子所占比例不小于10%。 不少精力过剩的孩子因为太过调皮，而被老师嫌弃“吵闹”“不规矩”。正因为如此，专家们发现比起其他孩子来，精力过剩的孩子所承受的心理压力往往高出很多，他们常常会处于一种烦躁、焦虑的心理状态之中。 面对精力旺盛的孩子，老师切忌用“不听话”“调皮”之类的评语给他们贴上负面标签，而应该理解他们，帮助他们，引导他们通过较大的运动量、克服困难等正确的途径去排遣充沛的精力。今天，小编为您推荐两款循环性体育游戏，它们通过多种材料的组合、搭建，设计难易结合、多个关卡不断循环的游戏内容，帮助孩子获得较大运动量，并体验到不断闯关克

活动目标： 1、了解买食品时应该注意的事项。 2、通过自己探索、寻找的过程，了解食品包装袋上的出厂期。 3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康，培养幼儿的安全意识。 4、加强幼儿的安全意识。 5、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。 活动准备： 1、每位幼儿准备一个小包装的食品。 2、相同包装的食品，一个有防伪的标记，一个没有。 3、请一位幼儿排练情景表演：一包膨化食品。 活动过程： 一、幼儿观看小朋友表演：一包膨化食品。 1、师：今天，老师要请小朋友来看一个表演，看看有谁，在干什么？后来怎么样了？ 2、幼儿观看一小朋友表演，内容大致如下： 小朋友手里拿着一包膨化食品，说：“我今天在

　　随着时代的发展，中国传统的家庭婚姻观念已发生了很大的变化。由于离婚率的逐步上升，从小就生活在单亲家庭的孩子在逐年增多。由于单亲家庭的环境对孩子的健康成长易产生一些消极的影响，因此单亲家庭孩子的教育问题就显得十分重要。 　　据有关调查研究表明，四分之一的单亲家庭孩子在父母离婚的头半年时间里有强烈的恐惧、愤怒和羞愧感。近半数的孩子常出现哭闹等不良行为反应，有的甚至对他人怀有敌意或具有攻击性。近三分之一的孩子因为父母的离异而冷漠，凡事无动于衷。 　　如果无法改变单亲家庭的事实，那如何把减低这种不完整对宝宝身心的影响呢? 　　1、首先要让宝宝明白父母仍然爱他。 　　继续抚养孩子的一方必须让宝宝知道你对他的爱不变，要经常用语言和行动表达对宝宝的爱，让宝宝感到愉快和安全，这样他们的身心才能得到良好的发展。如果是离异，在不打扰对方生活的前提下，没有获得抚养权的一方可以效仿外国的做法，越好

活动目标： 1、让幼儿知道哪些行为是好的，应该坚持，哪些行为是错的，应该改正。 2、让幼儿尝试用完整话来回答问题，培养幼儿的语言表达能力。 3、在游戏中，培养幼儿的团队精神，和体验成功的快乐。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、发展幼儿思维和口语表达能力。 活动准备： 大的骰子 红旗蓝旗各若干个 大的跳棋一个 教学用挂图若干 好习惯 坏习惯 字条若干 录音 活动过程： 一、故事 不讲卫生的小猪 情景导入 1、教师一边讲解故事，一边逐幅图的出示挂图。 2、幼儿看图听教师讲解。 二 基本环节 1、幼儿看图用完整话回答教师问题。 2、教师板演对应每幅图，贴出相应的字条： 例如：

活动目标： 1、学习在观察讨论中了解蜂蜜与蜜蜂的关系。 2、在品尝蜂蜜中，感知蜂蜜在生活中的用处。 3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备： 1、蜜蜂和蜂蜜的ppt课件。 2、儿童蜂蜜一瓶 活动过程： 一、认识蜜蜂，了解蜜蜂会酿蜜： 引导语：“今天我请来了一位神秘嘉宾，你们想知道它是谁吗?我带来一个谜语，你们猜出来就知道它是谁了?” 教师讲述谜面“叫声嗡嗡嗡，最爱飞到花丛中，谁惹它就蛰谁”(谜底是蜜蜂) 教师出示蜜蜂的ppt后提问 重点提问：“那你们知道蜜蜂最大的本领是什么吗?”(采花蜜)

“现在很多家长衡量幼儿园的好坏，就是看幼儿园教孩子识了多少字，背了多少首古诗”，“你不教古诗、不教珠心算……有的家长就埋怨孩子得不到好的教育，甚至还要求退学。”有位园长坦言。有些幼儿园为了扩大生源，不得不迎合多数家长的要求，开设各类兴趣班。 迎合家长设课程，拔苗助长危害多 对于家长的这些心愿，幼儿园能否一味地迎合？答案显然是否定的。 “知识只是暂时的，而某种品质的形成却是长久的。儿童在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习和发展所必需的宝贵品质。这样好的品质一旦养成会伴随一生。”（摘自亿童教育装备研究院出品的《幼儿园科学保教课程指南》） 那么，面对家长的这种不合理要求，幼儿园应该怎么办呢？对此，我们专程咨询了亿童教育装备研究院的专家，专家认为幼儿园应该根据幼儿的心理、生理特点来设定课程，建议幼儿园可以从以下几个方面

　　孩子之间发生冲突是平常的事，但是很多父母看到自己的孩子被欺负是不好受的。家长应该如何妥善解决孩子在幼儿园被欺负呢? 　　“有没有被人欺负”是父母接孩子时常问的一句话。而性格内向、不爱说话、不合群的孩子在幼儿园常常是被欺负的对象，这让很多家长痛在心里。那么，当你家孩子在幼儿园受欺负怎么办? 　　一、孩子在幼儿园受欺负的案例 　　丁妈：当幼儿园严格的作息时间已经成为孩子对幼儿园抵触情绪的源泉时…… 　　丁丁去了幼儿园别的还好，就是时间长达两个半小时的午睡成了丁丁的梦魇。他是那种白天睡得很少的孩子，晚上8:00上床，早上7:00醒，睡得很足。非常不适应幼儿园里漫长的午睡。丁丁躺在小床上煎鱼，只要老师一转身，他就撩拨附近床铺的其他小朋友，做鬼脸、翻筋斗、发怪声。受到老师的多次批评。我很急，求救于其他小朋友的妈妈，她们对我&ldquo

活动目标： 1、理解白天黑夜的异同的原因及转换关系。 2、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流 3、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 活动准备： 地球仪，阳光（手电筒一防止那天没有出太阳）。红色五角星。 用白色卡纸和黑色卡纸制成“白天先生”和“黑夜小姐” 夜晚图片。 活动过程： 一、由图片引出话题。 师：你们看；老师手里有什么呢 ?画的是什么时候呢?都画了些什么东西呢？你们觉得好看吗？ 二、讨论黑夜的秘密。 1、引出话题。 师：你们觉得黑夜漂不漂亮？可是他是怎么形成的呢？那是因为地球自转才形成了黑夜，（教师要讲解一下什么叫地球的自转）我们

宝宝上幼儿园前必须学会说的话：老师，我要上厕所！ 刚入园的孩子，由于不习惯集体的环境，常常尿裤子。一定要教会他如何表达自己尿尿的想法，遇到问题后，能知道该怎么做，可以避免掉很多尿裤子的问题。 宝宝上幼儿园前必须学会说的话：老师，我不舒服！ 教会孩子不舒服的时候，及时跟老师反馈，不要耽误了病情。具体可以告诉孩子，如果觉得头痛、肚子痛等各种痛时，一定要告诉老师，老师会代替妈妈帮助你的！ 宝宝上幼儿园前必须学会说的话：老师，我尿裤子了，帮我换裤子好吗？ 有时候，哪怕孩子自理能力再强，可能玩得太入神，一不小心尿裤子了！ 很多孩子会觉得不小心尿裤子是羞耻的事情，不敢告诉老师。但任由湿漉漉的裤子，只会让孩子更容易生病。所以，一定要告诉孩子：尿裤子很正常

活动目标： 1、通过图片认识刺角瓜的外形特征。 2、了解刺角瓜的用途。 活动过程： 1、刺角瓜图片 师：今天咱班来了一个怪怪的水果，老师请它出来看你们认识它不?(不认识，像刺猬。) 师：刺猬可不是水果哦!我们认识认识它吧! 2、认识刺角瓜 这个怪怪的水果叫刺角瓜，生长在非洲。 刺角瓜的果肉细腻，里面还有很多的籽，味道清甜。 3、刺角瓜的外形特征 我们一起观察，刺角瓜有黄色的外皮，皮上长着刺，里面有绿色的果肉。 刺角瓜的外皮是不是看上去凹凸不平，还很硬那，果实是橄榄型。 我们要吃刺角瓜时，先要剥去外皮，才能食用它。 4、刺角瓜的用途 我们只知道能吃，我们看看它还有什么用途。

活动目标： 1、欣赏和理解故事，通过故事，知道把一件事情说完整地重要。 2、尝试根据故事内容，用语言和绘画的形式较完整地表达出小狐狸家的外型特征。 3、能大胆地尝试续编故事，体验朋友在一起的快乐。 4、领会故事蕴含的寓意和哲理。 5、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 活动重难点： 理解故事，知道把事情说清楚的重要性。 能根据故事情节，用绘画和语言的形式较完整地表现表达出小狐狸的家的外型特征和周围景物的分布位置。 活动准备： 1、教学挂图1~10。 2、故事活动教具盒，小狐狸头饰一个。 3、幼儿添画材料若干。 4、欢快的 活动过程： 一、观察图

活动目标： 1、学唱歌曲，能有节奏的念白。 2、能有效地理解、记忆歌词，并参与歌表演。 活动准备： 青菜、萝卜、南瓜、毛豆等图片;节奏图谱。 活动过程： (一)播放音乐 《小兔子的菜园》的伴奏音乐，师幼扮演兔妈妈和兔宝宝，听音乐蹦蹦跳跳进入活动室。 (二)提问导入 小兔子在菜园里种了许多喜欢吃的蔬菜，你们猜猜都有些什么?(根据幼儿回答，逐一出示蔬菜的图片，并有节奏的念白。) (三)学唱歌曲 1、小兔子吃蔬菜，学习歌曲第一段 播放第一段音乐，请幼儿仔细倾听歌曲内容。 教师用歌曲中的念白来回答，即按节奏念：有青菜、有萝卜、有南瓜、还有毛豆。 出示节奏图谱，幼儿边拍手边念白。

活动目标： 1、欣赏和感受诗歌表现的美妙情境，体验小小鸟在秋天捡花瓣的愉快心情。 2、发挥想象，拓展诗歌内容。 3、理解诗歌内容，初步学习有节奏地完整朗诵诗歌。 4、理解诗歌内容，能用语言清楚地表达自己的想象。 活动准备： 1、背景图，小小鸟，一顶红帽子，一双黄手套，一件红棉袄图片若干。 2、音乐一段，花瓣若干。 活动过程： 一、以情景导入，激发兴趣。 1、教师以鸟妈妈的身份和孩子一起感受秋天：请幼儿说说你都干了什么？捡到了几片花瓣是什么颜色的。 2、师：秋天来了，秋风起了，公园里到处都是飘落的树叶、花瓣，美丽极了。这时，我们的好朋友小小鸟飞也来捡花瓣了，咦！它捡了花瓣干什么呢？你们想知道吗？这个答案就藏在一首诗歌里，我们来听

没有人教我们如何当一个合格的好爸爸 当孩子出生时，其实我没准备好当爸爸。那时我还很年轻，觉得自己还是一小孩。刚刚入社会，全身心地投入在工作中，忽略了孩子最初的成长时光。自己是世界上最大的事，没有家庭的概念，也不懂何为挂念。另一方面可能是因为父亲很早就过世了，没见过一个男人应该怎样当父亲。 儿子小时候我会打他手心。我是相信好的教育应是温和而用心的，但在那个阶段，我没有时间和能力给孩子一个完整而平和的教育，惩罚是最快速的解决方式。所有一切都跟他定规则，确实挺严厉的，有时候打到我心里面都不忍再惩罚他了，已经打不下去了，但还要继续。那时我就理解了当初我妈边打我边哭的感觉。这样比较激烈的方式一定会对孩子有所伤害，但是那个阶段的我所能想到最好的方式，要不然我无法管理，没有时间和精力。 谁也不知道，明天和意外哪个会先来临 父亲在我四岁的

夫妻意见不合，未必是坏事。美国学术期刊《儿童发展》(Journal of Child Development)刊出最新研究指出，虽然爸妈之间破坏性的衝突会对孩子造成永久的负面影响，但如果能用建设性的态度来处理夫妻间的衝突，反而能巩固孩子的安全感，并让孩子从中学习如何妥善面对衝突。 研究也发现，就算爸妈刻意避免吵架，或是以沉默不语代替大吼大叫，孩子也能感觉到父母之间意见不合。孩子是夫妻关係敏锐的观察者，爸妈意见不合的时候，他们马上就会知道，并且把爸妈处理衝突的方式看在眼裡。 美国圣母大学心理学教授马克.卡明斯表示，父母不用逃避衝突，而要以正面的态度来处理衝突。夫妻之间要寻求一个方法，让彼此都能冷静、充分的表达意见，即使意见不同，也绝不可用侮辱性的字眼批评对方。在双方都充分表达意见后，再从中讨论出解决的方式。 心理学家、婚姻家庭治疗师

活动目标： 1、模仿打电话让幼儿儿知道打电话时候的礼貌用语，会复述故事。 2、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 5、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 活动准备： 自制喇叭花电话一个，泳儿用书。挂图，磁带 活动过程： 1、提前活动，稳定幼儿情绪 2、看图书，欣赏故事。 a小老鼠和小鸟不能在一起玩，为什么，他们心里什么感觉。 b我们来想一个办法帮助他们，听听小老鼠想了什么办法。 c小老鼠种了一个喇叭花，他是怎么和小鸟说的。 d小鸟和小老鼠开始的时候遇到什么困难，怎么理

活动目标： 1、培养幼儿提出问题并且自己寻求问题答案的意识和能力。 2、培养幼儿对种子的好奇心和探究欲望。 3、让幼儿了解各类蔬菜和水果及名称。 4、引导幼儿观察、发现各类蔬菜和水果的种子，同时了解种子的形状、颜色、大小。 活动准备： 1、各类水果、蔬菜若干 2、盘子若干 3、油菜、芹菜、白菜、萝卜、韭菜、香菜、葱等蔬菜的种子 活动过程： （一）激发幼儿的学习兴趣 鼓励幼儿把自己带来的蔬菜和水果的名称相互介绍一下，让幼儿了解各类蔬菜和水果及名称。 （二）引导幼儿将蔬菜、水果分类 引导幼儿按照豆类、瓜果类、青菜类等进行分类。 （三）提出问题，幼儿分组进行找种子活动，教师巡回指导。

　　宝宝到了入幼儿园的年龄，很多父母都操心要选什么幼儿园。给宝宝选择幼儿园有什么注意事项呢?一起来看看给宝宝选幼儿园的关键吧。 　　有的家长主张把孩子放在家里，有些老人更是这么主张，的确，家庭教育对孩子是非常重要的，家庭对孩子个性化教育，情感教育，自由感的培养都是其他教育所不能替代的，那么，而且家庭教育对孩子潜移默化的影响是任何教育所不能取代的。那么，幼儿园教育对孩子独特的重要性在哪里呢? 　　当孩子从一个软弱无能的个体发展到会走路，会初步地游戏，会与周围的人简单地交谈后，便开始进入了幼儿期。这个年龄的孩子已不再只满足于家庭的小天地，局限于同家庭中的成员打交道，而开始产生了参加社会生活与活动的需要，这就具备了进入幼儿园的能力与条件。 　　3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄，家长应及时地送孩子进幼儿园，让他们在幼儿园过集体生活，接受 全面发展教育。习惯集体生活，这对幼儿身心发展大有益处。当

活动目标： 1、教师用图片的形式激发幼儿听故事的兴趣，帮助幼儿理解故事内容。 2、说出这几种车的名称并知道其用途。 活动重点：理解故事大概内容，说出车的名称。 活动难点：说出这几种车的用途。 活动准备： 教师自制的大书一本（恐龙、救护车、洒水车、大客车）、小熊一个、红色轿车一辆、各种各样小汽车若干辆。 活动过程： 一、听故事，理解故事内容；教师边讲故事边操作大书中的图片。 （今天，我的好朋友恐龙沙沙跟邵老师打电话了，它说它买了一辆神奇的魔术车。（教师这时出示红色轿车，问幼儿什么颜色的）这辆魔术车的本领很大呢？它会变、变、变，你想它变什么车它就变什么车； 二、教师边讲述故事边提问：沙沙看到小朋友累了，它变了什么车啊，什么颜色的？小熊生病

　　0-3岁的宝宝，在早教的问题上，要注意哪些事项呢?0岁宝宝早教、1岁宝宝早教、2岁宝宝早教、3岁宝宝早教这几个阶段，在早教问题上，都有不同的关键字 ，现在小编就为爸爸妈妈盘点，家长必知0～3岁宝宝早教关键字。 　　0- 1岁 　　关键词：不爱动 　　Q：我的宝贝7个半月了，不知道是穿得多，还是胖(23斤)的原因，到现在都不太愿意自己翻身，除非我拿玩具引他，有时候还得我稍微的推一下才能翻。遇到心情不好的时候，你拿玩具引他，他就不乐意。爬就更是一点都不肯了，让他趴1-2分钟，他就急了。腿现在知道要往后蹬，但。不知道要弯曲往前爬，你要是总不给他玩具他就急了。应该怎样让宝贝爱运动呢? 　　小秉 　　A：你说的两个原因，的确都是影响宝贝爬行的因素，所以在选择给宝贝穿的衣物上，要考虑保暖、简单，尽量避免套得太多，让宝贝运动不自如。另外，宝贝的体重已经超出正常标准，应与保健医商量，调整宝