个人认为，那些极度自私、不负责任、只管索取不愿付出的男人，就可称为“渣男”。他们通常自我感觉极好，不尊重妻子，不孝顺父母，不爱护子女。总之无法承担一个男人作为丈夫、儿子、父亲的责任。 至于那些酗酒、家暴的男人，更是渣男中的极品！ 而那些不帮忙做家务、不花时间陪孩子，回家只愿意看手机的男人，也算轻度渣男。 为人父母，我们莫不希望自己的女儿长大后能避开“渣男”。但是渣男总是客观存在的，我们无法消灭他们，只能“过滤”他们。 如何帮助女孩过滤“渣男”？ 1给女儿高质量的父爱 爸爸是女儿接触到的第一个男性。如果说母爱让孩子有安全感的话，父爱则让孩子自信和自尊。 如果女儿从小就能从爸爸那里得到肯定和认可，她将来就不会不顾一切地想从别的男人那里得到肯定和认可。 慈爱和有责任心的爸爸，能给女儿独立的人格，让女儿相信，即使没有男人，她自己也足够好，足够完整。

活动目的： 1、发现物体在空中会自由下落；不同物体、重量不同下落的路线不同；同一物体大小、形状不同，下落的路线也不同。 2、能用直线和曲线来记录重的和轻的物体下落时的路线。 3、仔细观察事物，主动参与活动。 活动准备： 纸飞机、竹蜻蜓、积木、彩纸、手工纸、蜡笔、作业纸、沙包 活动过程： 一、引导幼儿发现物体在空中会自由下落 1、幼儿自由玩竹蜻蜓和纸飞机，提出问题：竹蜻蜓和飞机开始在哪里飞行？最后又落在哪里？ 2、 讨论：它们飞到天上，为什么会落下来？ 3、 知识点：地球有引力，所以物体会落下来。 4、 所有的物体都会下落吗？ 二、幼儿实践 1、问题：它们下落的速度一样吗？为什么？（重的快、轻的慢）

活动目标： 1、理解故事内容，能说出故事中角色的简单对话，知道春天是播种的季节。 2、懂得做事要认真、勤劳。 活动准备： 1、小猴、小熊、小刺猬和小狐狸头饰。 2、教学挂图、故事磁带。 活动流程： 1、谈话：春天到了，你发现有什么变化？（院子里的树、草、我们穿的衣服等等）树、小草用发芽的方式迎接春天，你会怎样迎接春天呢？ 2、出示挂图：小朋友们看一看，图上有哪些小动物？它们都在干什么？小朋友们要仔细观察，然后用完整的话把挂图上的内容讲出来，好吗？给你们二分钟的时间，要珍惜时间奥，时间很快就会到了。 3、请几个小朋友讲述观察到的内容。 4、欣赏故事。老师也把这幅图编了一个好听的故事，你们要仔细听，老师还有问题要提问啊。老师根据看图讲故事，并

第一节：教孩子认钱、数钱 方法：从孩子能说话、会数数就开始，选几张干净的(从银行兑换的新币)纸币、面额不等的硬币(玩之前建议用酒精消消毒)，既包括人民币，还可以准备一些美元、欧元等，教孩子认识币面，可以这样说：“你看，1角钱硬币的正面是兰花，背面是数字‘1’。”并和他一起玩简单的数硬币游戏。 目的：既让孩子感性地认识了钱，还锻炼了孩子的数学能力，同时培养孩子的国际视野(通过接触外币)，一石三鸟。 Parents提示：数钱、玩钱之后，要马上给孩子洗手。做游戏一定要大人陪伴在身边，以防孩子吞吃硬币。 第二节：让孩子了解钱的功能 方法：从孩子2岁左右能说话就开始渗透。这样告诉孩子：“你吃的、穿的、用的、玩的东西，都是用‘钱’这种东西买来的，而不是父母自己制造的。” 目的：让孩子知道“哦，原来

活动目标： 1、关注自己体重的变化，初步感知体重与健康的关系。 2、了解一些控制体重、保持健康的方法。 3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 活动准备： 1）经验基础：幼儿在园集体体检之后；幼儿有下棋、看表格的经验。 2）物质准备：二块大板；幼儿体重表；健康卡；图片；棋子；PPT等。 活动过程： 一、学看表格，关注变化学看体重表--关注自己体重所发生的变化 1、出示体重表一：根据体检结果，说说自己现在的体重。 2、看看比比，自己体重有什么变化？ 3、出示体重表二：解读符号"--"。 4、将自己此次的体重数字卡贴在表二中相应的格子里。 二、讨论

活动目标： 1、认识十二生肖并知道其排列顺序和自己的属相。 2、通过学习知道故事中比赛的意义及小老鼠获胜的原因。 3、喜欢小动物，养成爱整洁的好习惯。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 活动准备： 十二生肖的图片ppt大镜子《十二生肖的故事》和儿歌 活动过程： 一、出示图片，十二生肖图案。 1、今天，老师给小朋友带来了一幅画，我们一起来看看吧，（教师出示图片）。可以一个一个的出示，也可以一起出示提问：都看见了哪些动物，让幼儿说出动物名称。 图上一共有多少种小动物呢？我们一起来数数吧？ 小结：这十二种动物我们叫做十二生肖也叫做十二属相，它是我们中华民族特有的一

自从我有了CC，我娘亲对我颇为改观，从前她眼里的我，我也说不出来是什么样子。反正我结婚之前她就总担心我嫁不出去，说我这么烈的性子，然后就无奈的摇摇头，一副谁娶谁倒霉的样子。 结了婚之后她又总担心我离婚，生怕我一言不合就抛夫弃子，或是被夫抛被子弃，一副分分钟就家庭内战爆发的样子。 生了CC她还是担心，担心我大大咧咧不知道那天就会把CC摔了、丢了之类的。 总之在她眼里，我大概就是一副相夫教子无能的样子吧。 但神奇的是，她所担心的事情，一件也没有发生。 相夫这件事情上，她把功劳全给了C爸，大意就是因为我找到了C爸这样一个愿意迁就我的好脾气先生，所以才没引发家庭大战。 但是教子这件事她就想不明白了。 她不明白，从前我是那么任性、独断的人，有了孩子怎么能180度大转变，这么体贴？ 前两天她老人家还嘱

活动目标 1、欣赏儿歌,理解儿歌内容,知道正确的进餐方法. 2、愿意学习自己吃饭,不要别人喂. 活动准备 1、小花猫头饰,小碗,小勺,小玩具:青菜,鱼,虾. 2、教师练习独自表演儿歌《小花猫自己吃饭》. 活动过程 1、观看情景表演,引出主题. 教师戴上小花猫头饰,表演儿歌《小花猫自己吃饭》. 教师:刚才你看见了什么?桌子上有什么菜?小花猫是怎样吃饭的? 2、请幼儿在集体面前谈谈:你自己 会吃饭吗?在家里,你是怎样吃饭的?在幼儿园,你又是怎样吃饭的?鼓励幼儿在家里要和在幼儿园一样,做个自己吃饭的好孩子. 3、组织小朋友讨论: 如果在家里,爸爸妈妈要喂你,怎么办?启发幼儿对大人说:宝宝长大了,我会自己吃饭.

晚上洗完澡，豆宝不想穿睡衣，还想穿裙子。于是我就给她穿上了裙子。然后我俩坐到床上讲故事，直到故事讲完，该关灯睡觉了，她也没有要脱掉裙子的意思，我说：爸爸要关灯了啊，睡觉时间到了，你要不要换上睡衣？她说不换。Ok，不换就不换吧，就这样睡吧。 她躺好后，很认真地看着我说：穿裙子睡，不穿睡衣，今天不穿睡衣了。很诚恳，自己的要求表达得非常清楚。我说好，然后关灯睡觉，没几分钟她就睡着了。 我暗自感慨，不到两岁的娃，就能把自己的要求表达得这么清楚明了了啊？竟然说了这么长一句话！看来自己内心确实渴望穿着裙子睡觉。 这次，我没有阻拦她，也没强制给她换上睡衣。（在她睡熟后，偷偷换掉了。） 因为前几天穿棉袄的事件还影响着我呢，我感到很自责，一想起来心情就非常不好。 那天，豆宝在我打开衣柜的时候，看到了里面的一件棉袄，红色的，颜色比

　　宝宝家庭教育的重要性不言而喻，但在教育宝宝时要讲究方法，同样的教育内容使用不用的教育方式得到的效果也是不同的，因此，在家庭教育中这13件小事不能忽略。 　　当宝宝出生之后，爸爸妈妈就开始为宝宝做一些早期的智力开发，有时候等不及宝宝长大就迫不及待的让宝宝上早教班，这些也许对宝宝的早期教育有所帮助，但是父母千万不能忽略了自己所给宝宝的家庭教育。 　　在日常生活中，您所扮演的“老师”这个角色，同样能培育出优秀、聪明宝宝。近日，日本一位妇女结合自己丈夫的著作，从自己的两个孩子身上寻找灵感，总结出13条培养天才宝宝的“绝密大法”，妈妈们不妨学习、借鉴一下! 　　1、给宝宝换尿不湿时，一定要和宝宝说话。 　　2、每天和宝宝玩5次以上躲猫猫游戏(双手捂住脸突然打开的游戏，每个地方叫法不同，作的时候声色并用)多做几次都可以，直到宝宝没兴趣为止。大

       很多父母为了让孩子赢在起跑线上，都会给孩子报读各种各样的兴趣班。报读兴趣班是为了孩子的兴趣呢？还是为了孩子的未来呢？很多父母常在报读兴趣班时陷入误区。 　　一、报兴趣班的误区 　　兴趣是孩子成长最好的老师，兴趣是幼儿认识世界的动力，兴趣能够让人更多地接触该领域的内容，让人积极主动地寻找答案，让人在不知不觉中复习或重温。 　　兴趣还能够激活自我思考，让人们找到学习的方向。因此，家长注重培养孩子的学习兴趣有助孩子成长。 　　但是，家长帮小孩报读兴趣班是否“多多益善”呢?下面，让我们了解一下报兴趣班的误区， 看看你是否已经踩上“地雷”。 　　1、为了圆家长的梦而给孩子报班 　　孩子对自己喜欢的、感兴趣的事情感，会比较用心德去学习、研究。如果父母将自己的意志强加于孩子身上，孩子反而没那

害怕——其实是贯穿整个育儿的其中一个最突出的元素。 害怕小宝宝没有得到最好的成长环境，害怕一切有的没的小概率事件发生，最重要的是害怕自己做错了什么。各种育儿，干货铺天盖地，如何辨别真伪其实是一件非常有挑战的事情。 一直在告诫自己，妈妈做的一些决定将直接影响宝宝，拥有独立思考的能力和辨别真伪的能力是非常重要的！ 给你一道题目看看，你觉得下面哪件事情让你更害怕，或者让你觉得更危险？ A：你家有个8岁的女儿，喜欢跟你的邻居的小孩玩，但是你无意中发现邻居家爸爸有一把枪。 B：你家8岁的女儿学会游泳啦，每个周末就嚷嚷去她同学住处私人泳池游泳。 当然是A吓人和更危险啊！万一那位爸爸擦枪走火把娃娃嘣了咋办?场面不敢想象。。。 其实较早之前看了一本很有趣很有趣的书——FEAKONOMICS（魔鬼经济学），里面从概率和统计的角度解释一

可是没过几年，我就被现实piapia打脸，都要打肿了…… Happy现在的情绪越来越丰富，而且情绪转变真的是一念之间。在Happy哭这件事上，我温柔教育过，也凶过，然而，并没有卵用。 真是大写的心塞+沮丧，后来和Happy的老师聊起这个问题，才意识到，我们总希望孩子能一直开开心心，却忘了，孩子的泪和笑一样重要，其实“允许孩子哭”比“允许孩子笑”更重要。 宝宝的眼泪为何而流 1、想要的得不到满足 孩子如果得不到某种零食或游玩机会时，就会通过哭闹来达到目的。 一家三口出去，Happy爸非要买冰激凌，引得Happy馋得不得了，也闹着要吃。我跟Happy说“你刚刚已经吃了蛋糕，不可以再吃冰淇淋了”，他就开始哭闹不休。毫无悬念的，我没忍住，对Happy和他爸一并施展了河东狮吼。 2、想说的不能

活动目标： 1、知道水源自于地下水和天上的雨水，经过工厂的加工、过滤等程序，才能饮用。 2、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物，知道不能喝生水。 3、乐意观察生活，观察各种仪器，感受观察带来的快乐。 4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 活动准备： 1、显微镜若干台。 2、带领幼儿参观自来水厂，了解水加工、处理的过程 活动过程： 1、组织幼儿进行谈话活动：水从哪里来。 我们喝的水是从哪里来的？（幼儿经过谈论后，得知水可以从天上的雨水那里来，也可以从江、河、湖里得来） 江河里的水、天上的水可以直接饮用吗？为什么？要经过怎样的处理才能饮用？（引导幼儿结合经验水加工、处理的过程）

活动目标： 1、比较不同物体的下落速度，尝试改变物体下落的速度。 2、提高动手实验能力和观察能力。 3、愿意在自己的亲自实验中寻找问题的答案，体验探索科学奥秘的乐趣。 活动准备： 各种糖纸、羽毛、报纸、小塑料玩具、软球、小沙包、手绢大小的布片等。 海报纸、记录笔。开阔的场地。 活动过程： 1、游戏：“谁扔得高？”为幼儿提供多种材料的物品，让幼儿试着扔一扔，看看什么东西能扔得高？（引出幼儿对物体下落现象的经验回忆，知道不管什么东西都会落到地上。） 2、讨论：比较物体下落的速度，并作好记录。 ⑴你刚才扔了什么东西？它落下来的速度怎样？ ⑵再试一次，比较一下什么东西落地最快。 ⑶让幼儿将自己实验的结果记录下来，和幼儿一起统计各种物体下

幼儿园文具用品清单，幼儿园物品摆放标识贴哪里有卖，幼儿园文具用品清单明细表，幼儿园是小朋友开启认识世界的启蒙第一站，直接影响幼儿现时的发展，帮助幼儿认识周围的世界，开启小朋友的智慧与心灵。 幼儿园文具用品清单 很多人都说孩子上幼儿园是进入人生的新阶段，其实是这样的，孩子在幼儿园能学到很多，比如人际交往、自理能力、良好的生活习惯等。要知道虽然幼儿园是以玩游戏为主，但也是需要文具的，大家在购买之前可以先列个清单，这样能避免漏掉。下面给大家详细介绍幼儿园文具用品清单，幼儿园物品摆放标识贴哪里有卖。 幼儿园文具用品清单有这些，仅供参考： 1、圆珠笔、中性笔/水性笔、签字笔、钢笔、铅笔、活动铅笔、粉笔 2、魔术笔、美工笔、宝珠笔、马克笔/记号笔/白板笔、荧光笔、油漆笔 3、LED笔、PDA笔、激光笔、收音机笔、光盘笔、电脑笔、投影笔、演示笔 4、笔芯、铅芯、 墨汁、填充水

我想替孩子说几句话，因为现在很多父母反映，孩子有个共同的毛病就是爱磨蹭。事情并不多，孩子为什么磨蹭呢？我也做过调查，当—个人做一件事情的时候，如果说做完了还要加码，就会很慢地去做。有一个小孩儿跟我说，他一篇作文写了一天。我就问他为什么写一天？他说你不知道，我做完了以后，妈妈又给我留别的作业了，我就把题目先写上，一会儿我再写两行字，到最后睡觉之前才能完成呢，这样的话妈妈就不给我留别的作业了。 怎么才能提高效率呢？要告诉孩子，你在这个时间内完成这个作业之后，剩下的时间全是你的。于是他就抓紧时间，会很迅速地做完，因为他会获得自由的时间，他当然要很快地做作业，于是他就学会了提高率。否则，他就没有希望了，也就形成了磨蹭的坏毛病。您希望在高考的候，孩子在短短时间内获得很好的分数，那不可能。那时候让他迅速起来，他已经没有那个状态了。 所以那些考试优秀的学生，常

活动目标： 1、通过边看边说的方式，理解故事的主要内容。 2、愿意想办法帮助小企鹅解决在送礼物中出现的问题，并能大胆的说出自己的想法。 3、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。 4、愿意分角色表演简单的故事情节。 活动准备： 故事ppt、保温带 活动过程： 一、出示图片，引起兴趣 1、你们知道他是谁？ 2、小企鹅要送小熊礼物，你觉得小熊会希望收到什么礼物。 二、播放课件，欣赏故事 1、欣赏故事第一部分（第一、二段），提问：企鹅准备的是什么礼物？为什么要为小熊准备这份礼物？ 2、欣赏故事第二部分（第三、四段），提问：礼物怎么会不见的？ 3、小结：小企鹅准备了一份在夏天很不错的礼物——冰块，但夏

你主动参与育儿了吗？ 长期以来，都存在着“养育孩子是女人的事”的社会偏见，这是导致父教缺失的重要因素。不过，近年来，越来越多的爸爸有了主动参与育儿的意识，这是爸爸在育儿过程中高参与率的最主要原因。 爸爸为何不能缺席 在孩子成长的过程中爸爸发挥着什么样的作用呢？根据交流分析理论，儿童的人格结构存在有五种“自我状态”： 父亲状态、母亲状态、成人状态、自由儿童状态、适应性儿童状态。父亲状态时，儿童是以曾经经验到的父亲的方式应对眼前；母亲状态时，儿童是以曾经经验到的母亲的方式应对眼前； 成人状态时，儿童是以一种经过思考的、较理性的方式应对眼前；自由儿童状态时，儿童是以内心的真实想法、天性应对眼前；适应性儿童状态时，儿童应对眼前的方式是受外界环境影响的，例如权威、压力等。只有这五种自我状态平衡发展，儿童才能拥有一个健全的

活动目标： 1、会用长方形、半圆形等简单的几何图形画出小汽车的基本特征。 2、学画多种小汽车，并会大胆地进行装饰。 活动准备： 1、课前认识小汽车，幼儿自带玩具小汽车，在晨间活动时让幼儿玩一玩。 2、幼儿用书，水彩笔或油画棒。 活动过程： 一、引出课题。 大家都很喜欢小汽车，今天老师要叫你们来画小汽车。 二、讲解示范。 引导幼儿观察幼儿用书上的小汽车，或结合玩具小汽车示范。 1、画一个扁扁的长方形做车身，上面靠后面画一个梯形做窗，在车身上画上车门，下面画上两个车轮，一辆小汽车就画好了。 2、给小汽车涂上漂亮的颜色，车内画上驾驶员和乘客。 教师以同样方法示范一辆顶部为半圆形的小汽车。