教您如何做一个好家长
2008年08月27日 09:16出处：《孩子》 作者：亲亲宝贝网阅读次数：567
故事一：别唠叨个没完 小茹妈对小茹要求很严。 “看看你，怎么说也不听，怎么说也没用。”早上，小茹
没有任何关系。
爸爸故意考验他：“小猫是用什么把窗子打烂的？”“玻……”小远看着窗子前的玻璃瓶，“玻璃瓶。”小远爸感到好笑：“那么，小猫是怎么把玻璃瓶摔到窗子上的？”小远按照自己的方法，抓起玻璃瓶示范了一下。
“可是，”爸爸严肃了起来，“咱们家里根本就没有小猫。”
小远目瞪口呆地愣住了。是啊，家里本来就没有小猫，小猫怎么会把窗子打烂呢？
“是我打烂的。”小远只好低下头来承认。
小远爸爸趁热打铁，给小远上了一课：做事情一定要认真，不能因为不认真而犯下错误，因失误而误了事，就得不偿失；要做个诚实的孩子，像华盛顿一样，砍了樱桃树就要承认……
这一篇长篇大论下来，小远几乎都要睡着了。
相比较而言，小远妈妈就不会像爸爸这么唠叨。一般情况下，只要小远犯了错误，小远妈就会立即训他一通，而且，特别喜欢在别人面前训斥小远。小远妈深信这样一句话：“当面教子”—在别人面前训斥、教育孩子，让他知耻而后勇。
不过，小远并不喜欢妈妈的这种方式，犯了错误，他往往会先去找爸爸，觉得虽然爸爸说的他都不懂，但是，至少自己心里会好过一些。
解析：每个人犯错误都是难免的。对于正处于成长时段的孩子来说，更是如此。对待孩子的错误，家长对其的教育方法也可相应地分成两种类型：孩子如果犯的是一些生活中的小错误，而这些小错误是由于好奇和求知方面的因素造成的，那么就没必要深究，只要让他明白，需要承受自己犯错的后果就行了；如果孩子犯的是原则性的错误，例如偷窃、撒谎等，家长就一定要让他知道，那是不允许的，无论是法律还是家长，还是孩子周围的人，都不会对这种行为以包容的心来对待。不过，无论孩子犯的是哪一种类型的错误，家长都要持平和心态，不要要求孩子应当怎么做，不应该怎么做，讲清道理，孩子自然会有选择。特别需要注意的是，家长千万要记住：无论多大的孩子，他也有自尊心，也会非常在意别人对他的看法，家长不可以当众训斥、教育他，而是应该以朋友的身份，平等地走进他的心灵。
故事四：良好期待效应
王玉延的儿子小宝刚刚5岁，正是爱玩爱闹的年龄。然而，别人见到小宝的时候，都认为他可能有10岁了。并不仅仅是因为小宝的身高，而是因为小宝有着与年龄不相称的沉静。
玉玉延并没有发现这一点，他唯一能看到的，只有小宝的那些获奖证书和那些奖牌、奖杯。
王玉延对培养孩子，下了番功夫。
爸爸故意考验他：“小猫是用什么把窗子打烂的？”“玻……”小远看着窗子前的玻璃瓶，“玻璃瓶。”小远爸感到好笑：“那么，小猫是怎么把玻璃瓶摔到窗子上的？”小远按照自己的方法，抓起玻璃瓶示范了一下。
“可是，”爸爸严肃了起来，“咱们家里根本就没有小猫。”
小远目瞪口呆地愣住了。是啊，家里本来就没有小猫，小猫怎么会把窗子打烂呢？
“是我打烂的。”小远只好低下头来承认。
小远爸爸趁热打铁，给小远上了一课：做事情一定要认真，不能因为不认真而犯下错误，因失误而误了事，就得不偿失；要做个诚实的孩子，像华盛顿一样，砍了樱桃树就要承认……
这一篇长篇大论下来，小远几乎都要睡着了。
相比较而言，小远妈妈就不会像爸爸这么唠叨。一般情况下，只要小远犯了错误，小远妈就会立即训他一通，而且，特别喜欢在别人面前训斥小远。小远妈深信这样一句话：“当面教子”—在别人面前训斥、教育孩子，让他知耻而后勇。
不过，小远并不喜欢妈妈的这种方式，犯了错误，他往往会先去找爸爸，觉得虽然爸爸说的他都不懂，但是，至少自己心里会好过一些。
解析：每个人犯错误都是难免的。对于正处于成长时段的孩子来说，更是如此。对待孩子的错误，家长对其的教育方法也可相应地分成两种类型：孩子如果犯的是一些生活中的小错误，而这些小错误是由于好奇和求知方面的因素造成的，那么就没必要深究，只要让他明白，需要承受自己犯错的后果就行了；如果孩子犯的是原则性的错误，例如偷窃、撒谎等，家长就一定要让他知道，那是不允许的，无论是法律还是家长，还是孩子周围的人，都不会对这种行为以包容的心来对待。不过，无论孩子犯的是哪一种类型的错误，家长都要持平和心态，不要要求孩子应当怎么做，不应该怎么做，讲清道理，孩子自然会有选择。特别需要注意的是，家长千万要记住：无论多大的孩子，他也有自尊心，也会非常在意别人对他的看法，家长不可以当众训斥、教育他，而是应该以朋友的身份，平等地走进他的心灵。
故事四：良好期待效应
王玉延的儿子小宝刚刚5岁，正是爱玩爱闹的年龄。然而，别人见到小宝的时候，都认为他可能有10岁了。并不仅仅是因为小宝的身高，而是因为小宝有着与年龄不相称的沉静。
玉玉延并没有发现这一点，他唯一能看到的，只有小宝的那些获奖证书和那些奖牌、奖杯。
王玉延对培养孩子，下了番功夫。
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