好朋友幼儿园教案：活动目标 1、感受好朋友间互助友爱的真挚感情，体验与好朋友相互了解、沟通，相亲相爱的快乐与幸福。 2、能用语言表述好朋友的外貌特征以及自己与好朋友之间的事情。 3、理解好朋友的含义，知道好朋友之间应该怎样相处。 好朋友幼儿园教案：活动准备 1、准备好上课的教室和课件 2、教师、小朋友的照片 3、歌曲《找朋友》CD及音乐播放机。 好朋友幼儿园教案：活动过程 一、导入 教师出示自己和好朋友的照片，引出今天的话题《好朋友》。 二、展开 1、教师通过介绍自己的好朋友，引导幼儿介绍好朋友的外貌特征。 （1）启发幼儿说说自己好朋友的名字。 （2）教师出示图片介绍自己的好朋友。

幼儿园水上安全教案：活动目标 1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 幼儿园水上安全教案：活动准备 1、幼儿用书画面“危险的河”(一)(二)。 2、各种安全图片和视频。 3、准备好多媒体教室和课件。 幼儿园水上安全教案：活动过程 一、教师讲述解放军叔叔抢救落水儿童的故事。 主要内容：有一天，小华在屋前玩耍，他忽然发现远处的河上游来了两只鸭子，就跑到河边去抓鸭子。可是一不小心脚一滑就掉进了河里。河水很深，小华又不会游泳，急忙喊：“救命!”幸亏一位路过

幼儿园稻草人教案：活动背景 孩子在参观农村的过程中，发现了稻田中的稻草人，都很好奇，用手去摸摸，并问这是谁做的？有什么用？给孩子讲了有关稻草人的故事，给孩子看了有关稻草人的flash。并想通过这样的活动让孩子对稻草人的作用有更多的了解，从中提高孩子的想象能力和创新表现能力。 幼儿园稻草人教案：活动目标 1、会跳双圈扇子舞，能用肢体语言表现稻草人的动作。 2、练习在音乐的间奏处交换舞伴，尝试在间奏终止处做不同的稻草人造型。 3、感受音乐活泼的情趣，体会帮助别人的快乐。 幼儿园稻草人教案：活动准备 1、人手2把扇子、人手一朵手花准备 2、准备《稻草人》的音乐、《秋天多么美》的音乐 3、《稻草人》课件准备

幼儿园美术教案小鸡：活动目标 1、引导幼儿自己边说儿歌边画小鸡。 2、引导幼儿自由想象，不受约束的装扮自己的小鸡。 3、尝试激发幼儿的绘画兴趣，让幼儿爱绘画，爱动口，爱动脑。 幼儿园美术教案小鸡：活动准备 1、知识经验准备：知道小鸡的外形特征； 2、物质准备：欢快的钢琴曲，三只可爱的小鸡，绘画材料若干； 3、环境准备：创设情境让幼儿融入活动中，背景画面可爱丰富，幼儿喜欢。 教学重点： 幼儿学会边说儿歌边画小鸡，了解小鸡的外形特征。幼儿敢于用自己喜欢的方式装饰小鸡。 教学难点： 让幼儿融入绘画活动，激发幼儿绘画兴趣。 幼儿园美术教案小鸡：活动过程 1、猜小鸡，用谜语引起幼儿的兴

有趣的蜡烛教案：活动目标 １、通过观察，了解各种各样的蜡烛，说出蜡烛在日常生活中的用途。 ２、能主动参与到自制活动中，并体验成功的快乐。 ３、初步了解蜡烛燃烧与空气的关系，对此现象产生浓厚的兴趣。 有趣的蜡烛教案：活动准备 １、课件准备、蜡烛的图片准备 ２、蜡烛若干，玻璃口杯一个。 3、安全教育准备，一定要提前跟幼儿说好关于玩火的安全知识。 有趣的蜡烛教案：活动过程 一、导入 １、教师带领孩子进入教室，一起感受美丽而又温馨的烛光。 ２、引导幼儿观察点燃的蜡烛，说说自己看到的有趣现象。 如：滴下来的蜡烛油像眼泪，而且有点烫；小火苗会随风跳舞 说一说小火苗像什么呢？ （像星星、像花蕊、像太阳、像

幼儿园语言落叶教案：活动目标 1、理解儿歌内容，知道秋天有许多树叶会飘落。 2、会朗诵儿歌，能用肢体动作表现秋天落叶飘落的自然美。 3、乐意到大自然中去，进一步萌发热爱大自然的情感。 4、欣赏散文，理解内容，感受作品所体现的优美意境，培养幼儿对文学作品的兴趣。 幼儿园语言落叶教案：活动重难点 重点： 通过看、听、说等形式，帮助幼儿理解散文内容。 难点： 会朗诵儿歌，能用肢体动作表现秋天落叶飘落的自然美。 幼儿园语言落叶教案：活动准备 经验准备：幼儿到户外看过秋天的树叶。 物质准备：白板课件一份，红树叶、黄树叶两片。 头饰准备：小虫、蚂蚁、鱼、燕子等小动物的头饰。

幼儿园听雨教案：设计思路 下雨是最平常、最常见的。有时在来园的路上下起了小雨，有一天小朋友在户外运动时突然也下起了小雨，雨点落在小朋友的头上、脸上、水泥地上、玻璃窗上，“嘀嗒，嘀嗒”的响声，引起了孩子们的浓厚兴趣。 本次活动选择了《听雨》这篇充满趣味性、童真性、并且用拟人化来表达小雨点和周围事物优美散文作为教学内容，让幼儿感受、体验诗歌优美的意境，培养幼儿热爱自然的美好情感。 幼儿园听雨教案：活动目标 1、引导幼儿理解散文优美的意境，感受雨带来的乐趣。 2、启发幼儿结合生活经验大胆想象，并用散文中的语句进行表达。 活动重点： 感受、理解散文的意境美。 活动难点： 在理解散文的基础上结合生活经验进行大胆想象、创编。

幼儿园是我家中班教案：活动目标 1、学会儿歌，能理解儿歌的内容，有热爱幼儿园的美好情感。 2、 初步知道比喻句的用法。 3、学会朗诵儿歌并指导儿歌的名字。 教学重点： 幼儿有节奏的朗读儿歌。 教学难点： 理解儿歌的意思。 幼儿园是我家中班教案：活动准备 1、 准备儿歌《幼儿园是我家》的教学课件。 2、 与儿歌内容相符的图片。 3、准备好多媒体教室。 幼儿园是我家中班教案：活动过程 一、谈话 1、我们的幼儿园有个好听的名字，它是？（二七大学路幼儿园） 2、你们在幼儿园开心吗？为什么感到很开心？ 3、我们的幼儿园就像我们所熟悉的什么地方？为什么会有这种 感觉？

幼儿园天气教案：活动目标 1、知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系； 2、能根据动物的特殊表现来推断并预报天气； 3、激发幼儿的好奇心、表现欲，提高其探索天气奥秘的兴趣，萌发幼儿爱科学的情感。 幼儿园天气教案：重点难点 重点： 激发幼儿的好奇心，引导幼儿去了解动物与气象变化之间的关系、奥秘。 难点： 1、能举一反三并通过个别动物的表现归纳出下雨之前的天气具体变化特点； 2、能运用新学的知识进行判断。 幼儿园天气教案：活动准备 1、关于天气的多媒体课件； 2、各种天气的气象牌（人手一份）； 3、准备好多媒体教室。 幼儿园天气教案：活动过程 引出→看一看→说一说→做

中班幼儿园学古诗教案：活动目标 1、观察图片理解诗句的内容，了解古诗的意境。 2、通过欣赏古诗，让幼儿体会大自然的美。 3、引导幼儿用简单的词语表达自己对《小池》的感想。 中班幼儿园学古诗教案：活动准备 1、准备好古典音乐CD、音乐播放器； 2、课件和画有古诗内容的小图片； 3、多媒体教室准备。 中班幼儿园学古诗教案：活动过程 一、导入 启发性谈话：小朋友，谁会背古诗呀？背一首给大家听听好吗？ 今天，老师和小朋友一起学习一首新古诗《小池》。 二、展开 1、出示课件，引导幼儿观察、讲述，理解古诗的意境。 （1）图上是什么地方？（小池塘） 小小的池塘边有什么？ （

幼儿园音乐郊游教案：活动目标 1、初步学习歌曲《郊游》，感受歌曲的ABA结构，初步学习用跳跃和连贯两种唱的方式来表现歌曲。 2、迁移以往的歌唱经验，尝试做跳跃和连贯的动作来帮助理解和表现歌词内容。 3、感受歌曲活泼欢快的情绪，体验与朋友结伴表演的快乐。 幼儿园音乐郊游教案：活动准备 1．幼儿在教课之前有关于郊游的生活经验。 2．幼儿用书：《郊游》(活动前指导幼儿看画面，引起有关郊游的回忆)。 3. 音乐CD《郊游》和音乐播放器。 幼儿园音乐郊游教案：活动过程 一、引发幼儿关于“郊游”的美好回忆。 教师：小班的时候老师、爸爸妈妈带你们去粱丰生态园玩了你们还记得吗？玩了些什么? 教师：在生态园里你都看到

幼儿园影子教案：活动目标 1、通过对生活中影子的回顾，丰富对影子的认识。 1、通过一系列的观察实验活动，有兴趣地探索影子产生的原因。 2、初步获得影子变化的经验。 幼儿园影子教案：活动准备 （1）活动前几天就有意识地让孩子观察物体的影子。 （2）室内布置的暗一些，准备多媒体大屏幕、简单的背景图。 （3）部分小动物或蔬菜、水果等玩具（塑料的或绒布的）以及透明的玻璃片、饮料瓶等。 （4）手电筒、简单的背景图。 幼儿园影子教案：活动过程 一、 说说：生活中见到的影子。 1、师：我的手能变出各种小动物，请你看着它的影子，猜猜它是谁？ 2、（猜猜老师的手影，在强光下变化出不同的形象）让孩子们尽情地猜一下“它是谁”？ 你还

幼儿园小蜜蜂教案：活动意图 对孩子来说，小蜜蜂是孩子们非常熟悉和喜欢的小昆虫，他们一天到晚辛勤劳动，不知疲倦。他们还是“天才建筑师”。 《小蜜蜂》是一首德国儿童歌曲，生动地刻画出小蜜蜂为采蜜而繁忙飞舞的形象。 “蜜蜂” 是孩子比较熟悉和喜欢小动物，日常生活中已通过实物、电视、画片等不同渠道贮存了对“蜜蜂”的一些了解 。 为此开展了此次活动《小蜜蜂》。用音乐来表现“蜜蜂”培养孩子热爱自然、热爱生活、科学求索的精神。 幼儿园小蜜蜂教案：活动目标 1、学唱歌曲《小蜜蜂》，感受歌曲活泼欢快的节奏。 2、喜欢春天里的小动物，乐意用肢体表现蜜蜂的勤劳、可爱。 3、感受音乐所表现的“飞”的形象，表达对小蜜蜂的喜爱之情，渗透热爱大自然、保护益虫的教育。

贴人幼儿园游戏教案：活动目标 1、通过玩贴人游戏，培养幼儿快跑、躲闪的能力。 2、提高幼儿思维的灵敏性。 3、提高幼儿两合作进行游戏的能力。 贴人幼儿园游戏教案：活动准备 1、音乐磁带和录音机准备； 2、较大的活动空间场所准备、画好一个大圆圈； 3、课前教育好幼儿安全知识，不要产生安全问题。 贴人幼儿园游戏教案：活动过程 1、开始部分。 练习走圆，为游戏做铺垫。 大圆走—成四队—开花走—双圈走。 2、基本部分。 （1）幼儿站成一个大圆，老师交待游戏名称与玩贴人游戏的方法、规则。 教师：“今天老师教小朋友玩一个游戏，名字叫贴人。 我请两位小朋友，一位跑，一位追，

逃家小兔绘本教案：教学目标 1、创造性地阅读绘本故事，理解故事内容，体会角色情感； 2、选择具体画面，联系自身生活，展开丰富的想象，将画面内容用生动具体的语言表达出来； 3、学会用“如果你变成……，我就变成……”的句式续编绘本； 4、在阅读和表达绘本的过程中，感受母爱的真挚与细腻。 逃家小兔绘本教案：重点难点 教学重点： 借助绘本，欣赏理解故事内容，初步感知“如果你变成……，我就变成……”这一句式。 教学难点： 学习故事中兔妈妈和小兔子有趣的对话，体味母子间的亲情。 逃家小兔绘本教案：活动准备 1、《逃家小兔》绘本 2、《逃家小兔》绘本PPT、小兔图片 3、多媒体教室准备

这是我和小二宝一起分享的的亲密时光，那种洋溢在我们母子间的亲昵感，让我心中一直荡漾着说不出的幸福。 另外，每天做几分钟亲子操，还可以促进孩子的大动作发育，让宝宝动起来，嗨起来吧! 第一节：两手胸前交叉 第二节：伸屈肘关节 第三节：肩关节 第四节：伸张上肢 第五节：伸屈踝关节 第六节：双腿轮流伸屈 第七节：下肢升直上举 第八节：转体、翻身 这些运动，我是从我家小二宝满月之后开始，到现在一直坚持在做的。总之，运动起来，嗨起来，生活多姿多彩!

幼儿园数学比较教案：活动目的 1、逐步培养孩子观察、比较能力和思维的敏捷性。 2、通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮的相对性。 3、学习高矮排序，能在一组物体中找出比某物高（矮）的其余物体。 4、学会简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。 幼儿园数学比较教案：重点难点 重点： 通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮的相对性。 难点： 学习高矮排序，能在一组物体中找出比某物高（矮）的其余物体。 幼儿园数学比较教案：活动准备 1、演示教具：两棵高矮不同的树。 2、操作材料：高矮不一的木棒、积木、瓶子、杯子、套娃等等。 3、活动场所：一件比较大的教室、有许多可以分出高矮的物

幼儿园秋天音乐教案：设计背景 1、我们幼儿园环境的特点就是有许多的树，课前可以组织幼儿参观落叶，让幼儿对落叶有基本的了解。 2、设计一棵大树，树上的叶子可以随意粘贴，树叶可以多种颜色。 3、幼儿头戴树叶头饰，仿佛融入秋天的意境之中。 幼儿园秋天音乐教案：活动目标 1、幼儿感受歌曲的优美旋律，基本会唱歌曲。 2、欣赏秋天落叶的色彩美和形体美。 3、了解秋天落叶的特征。 幼儿园秋天音乐教案：重点难点 重点： 幼儿在秋天的意境中，随着优美的旋律边表演，边学习唱歌曲 难点： 激发幼儿的想象力，想象秋天落叶是如何飘落，可以做什么动作。 幼儿园秋天音乐教

幼儿园丑小鸭的教案：活动目标 1、激发幼儿同情心和保护小动物的美好情感。 2、对文学作品有兴趣，培养幼儿的倾听习惯。 3、了解天鹅的外型特征及生活习性，学习用语言表达自己的意愿。 幼儿园丑小鸭的教案：活动准备 1、活动区投放有关图书，如；故事书，科普书。 2、《丑小鸭》故事有关影像资料、自制课件或挂图。 3、背景音乐《天鹅》。 幼儿园丑小鸭的教案：活动过程 一、播放背景音乐《天鹅》，请幼儿根据音乐自由进行模仿飞禽的动作，并交流自己飞禽的名称，可在教师的指导下，学习用一句话来描述自己表演的飞禽的特征。如：“我是一只美丽的小鸟”，“我是一只爱跳舞的孔雀”。 二、组织幼儿观看影象资料，听故事《丑小鸭》后

幼儿园大树妈妈教案：活动目标 1、学唱歌曲，并感受乐曲轻松、愉快的情绪。 2、尝试用不同的身体姿态来表现大树和小鸟。 3、体验“大树妈妈”和“鸟宝宝”之间相亲相爱的情感。 幼儿园大树妈妈教案：活动准备 1、日常生活中观察过大树，并用动作表现过大树的造型。 2、幼儿有被关心和关心他人的经验。 3、音乐，与歌曲配套的图片。 幼儿园大树妈妈教案：活动过程 1、迁移经验导入： 提问：你爱妈妈吗？怎样爱妈妈的？妈妈爱你吗？怎样爱的？ 老师带来了一个故事，是关于大树和小鸟之间的爱，一起听一听。 2、理解歌词内容，感受乐曲轻松、愉快的情绪。 （1）范唱歌曲《大树妈妈》，幼儿初步感知歌词和旋律。 师