在许多年的经验中，我们学到的一点是：「忍耐熬过去」和「施加压力」都不是改进关係的好办法。其实，往往不但改善不了关係，反而是家庭分裂的保证。为什么?因为这两种方法都没有鼓励青少年为自己负起责任。 那些任由子女爬到自己头上的父母，我们说他「放任」，而那些将孩子踩在脚下的父母，我们说他「专制」。「放任」和「专制」的父母，虽然方法迥异，但具有相同特点：都是无效的管教法。 「放任」的父母通常都不敢坚持自己认为对的立场，因为怕被子女反唇相讥。因此，既不表示意见，也不敢做什么严格的要求;他们为了不引起衝突，什么代价都愿意付。 「放任」的父母同时也常对自己和青少年孩子之间的关係觉得无计可施，常被一连串的青少年问题：菸酒、毒品、异性关係、违抗权威、破坏行为、不合作等等，逼得无所适从。儘管这些有关青少年的形象并不都是正确的，有些人还是照单全收，不战而降了。有些父母

心儿还有几天就满4个月了。 有几个瞬间让我思考。 我们住的小区很适合带宝宝在外面玩耍，因为经常心儿出去玩，她现在都有好几个差不多大的小伙伴了。有好几次心儿闹觉要哭时，我都会说：“你看姐姐(或妹妹)多乖，她都没有哭闹哦。心儿乖，心儿不哭。” 有一次我带着心儿去朋友家玩，她家的弟弟只比心儿大十几天。两个小宝贝在一起欢乐多多。玩了没多久，弟弟就困了，开始轻轻哼哼，在妈妈怀里扭动着小身体。朋友起身抱着他一边转，一边继续跟我聊天，不多一会儿就睡着了。没过多久心儿也困了，由开始的一两声哼哼变成后来的连续不断地高音喇叭，哪怕我抱着她不断地走动，还时不时变换抱姿来寻找她舒服的姿势，但心儿依然不消停，甚至用她那小手到处乱抓，有好几次把我的脖子抓出了一道道印，小脚也不闲着，不停地蹭啊，踢啊。我叹了口气对朋友说：“你家小宝怎么这么乖呢，太好哄了。你看我家这

可是，我们的孩子被“爱”包围住真的就是为他们好吗?如果你想要给的不是孩子所需要的呢?如果你付出的方式不是孩子所能接受的呢?如果你所做的孩子感受不到开心、温暖呢…… 正因为父母把一些“付出”看成理所当然不用考虑，所以，就自顾自的去给孩子那些“好”，这样自然也就会忽视孩子他们自己需要什么“爱”、需要父母哪些帮助……所以，以下几点是容易出现问题的地方，一起对照看看是否给孩子帮错了、帮了倒忙。 1、在孩子吃饭方面照顾太精心 以前在工作中遇到一件这样的事，孩子们平时都是在食堂吃饭，有次新来的一个孩子在早饭的时候不竟然“认识”煮鸡蛋，确切地说是不认识带皮的煮鸡蛋，也不知道怎么来处理这个鸡蛋，因此很多人被震惊!我听说后也很吃惊。 原来，这个孩子从小到大只要是吃饭，坐在自己的位置直接开吃就行，都是现成的，什么都不用额外的做，哪怕帮忙拿个碗

钱虽然不是万能的，但是没有钱却是万万不能的，合理的利用金钱会让孩子以后的人生少走很多弯路，同时对孩子形成正确的金钱观，对他的价值观和人生观都大有裨益。那么一些成功的家庭是怎么做的呢? 1.认识货币 首先要教孩子认识货币的价值，区分不同大小的货币所能购买的物品价值不同。 2.乐于捐赠 教孩子在适当的时候把自己的积蓄捐赠给更需要的人，让孩子更能感受到人与人之间的温暖和体会到帮助别人，与别人分享的快乐。 3.学会消费 除了孩子必需的物品需要家长支付以外，也要教孩子适当的使用自己的积蓄去购买自己喜欢的物品。 4.学会储蓄 让孩子养成储蓄的习惯，把孩子的压岁钱或者零花钱，以及劳动所得的钱存到自己的户头上。过一年时间可以告诉孩子这么多钱得到了多少利息，让他明白利滚利的道理，为以后炒股等打

话一出口，总是引起现场其他听众引颈，投射出不可思议的眼光，瞪大眼睛想看看到底是哪些父母这么「神」?家里竟然没电视! 「唉哟，他们家孩子年纪一定很小啦!」 「那他的孩子在家都在做什么?」 「怎么可能?那小孩怎么知道现在外面发生什么事?跟同学怎么有话题?」 大家私下议论纷纷。 这时，原先举手开口的爸妈就像落单的红鹤，但却又自信满满，成为众所瞩目的焦点。 对于大多数现代人来说，电视可是居家生活的基本配备。更何况，现在电视液晶屏幕的尺寸愈做愈大，三十二吋、四十二吋、五十吋、六十吋，甚至六十五吋的比比皆是。没电视?平时习惯守在电视机前的你可能会觉得不可思议。 就像其他的3C产品，电视或第四台仅是一种媒介，我们透过这个媒介享受娱乐，同时了解外在的世界。会强调家里没电视的爸妈，通常也在捍卫着一件事：手

和孩子一起制定一个每日事物表 @这个小贝：这个年纪的孩子，大多时间观念还没有完善的建立起来，因此我的方法是，可以和宝宝一起制定一个一目了然且宝宝好理解和执行的每日重要事物表格，把每天要做的一些主要事情量化定在表格中，贴在家里的显眼处，让宝宝明确的知道做完一件事儿后，接下来需要做什么。这样不仅会让孩子对自己的生活内容有足够的安全感，而且也会清楚的知道什么时候该做什么事儿。你还可以适当的提醒孩子做完必要事项做完后剩余的时间可以用来做更有趣的事儿，如阅读、游戏、运动、手工等。 用游戏的方式让孩子有紧迫感 @大肚包儿：据我的观察除去孩子的性格原因，很多时候孩子慢吞吞，磨磨蹭蹭大多是因为对接下来要做的事情毫无兴趣，我家孩子现在偶尔也会磨蹭，但我会给她设定两个角色在战斗，“慢吞吞”和“加速度”，看谁会得到最后的胜利。每次只要我一

一个周末加班回家后，儿子已经看电视看了3，4个小时，一想到这么长时间看电视，不仅影响视力，甚至影响大脑发育，还会养成嗜电视如命的坏习惯，不由得火冒三丈。 我关掉电视，站到了孩子面前，质问坐在沙发上的孩子为什么这么长时间看电视，孩子抬头看了看我，脸转向了窗外，一副似乎听不见的样子，让人更加怒火难消。 但我还是忍住没发火：“你为什么当作听不见?你这样很不尊重人知道吗?” 没想到孩子接下来的回答差点让我哭晕：“尊重你才不敢吭声。你高高地站着，我一抬头就看见你鼻子里一堆橡皮泥(鼻屎)，我不敢继续看也不敢说话，害怕一说话就笑出来……” 怒火莫名的就被消灭了，真的让人哭笑不得，不过倒让我反省自己高高在上的丑态。 后来一次带孩子到儿童公园看马戏表演，才彻底让我调整了跟孩子说话的方式。当时人山人海，被牵在身后的孩子逗笑了：“气

外面的天气温差大， 清晨凉，中午晒…… 别人一会冻的打冷战，一会晒的皮肤痛~ wuli宝宝都不怕！ 冷了随时盖毛毯，晒了妈妈就撑伞， 外在的保护做的好，就是这么嗨皮~ 宝宝是萌萌哒小吃货， 千万不能被饿着。 旅游中的营养别疏漏， 吃好了才有力气接着high~ 白天要想玩的好， 晚上必须要睡好。 盖着常用的小被褥， 外面也有熟悉的味道~ 出行时间安排好， 不过早、不过晚， 宝宝作息不打乱。 安全细节做到位， 玩的才能更安心！ 你看，只要学会秘籍，一切尽在掌握~ 想带wuli宝宝出去旅行， 你要有“18般武艺”，掌握亲子游秘籍！ 当然，最最重要的秘籍 还是wuli宝宝拥有好的抵抗力， 宝宝身体棒、抵抗力好，才能玩的更开心！

第一站：汉密尔顿——小城有个经典车博物馆 推荐特色体验----参观经典汽车博物馆，除了老爷车还有很多玩具车，在博物馆餐厅内吃饭 汉密尔顿经典车博物馆并不大，这里展品足够多，下午两点停止入内。除了老式汽车，还有汽车零配件，玩具车以及与汽车有关的历史故事，足够一家人待几个小时。展馆用相当大的空间陈设玩具车和汽车零配件，大大增加了孩子的兴趣。展馆内有一辆车是可以上去体验的，在新西兰从来都不缺可以亲近参与的项目。 第二站：罗托鲁瓦—带孩子玩儿两天都不够 Agrodome皇家牧场推荐你带孩子去玩。 这家五星级农场始建于1971年，本身是一家牧场，也可以带孩子去玩儿。这里有丰富的动物种类，孩子可以在最纯净的草场上与放养的动物们亲密接触，享受天然环保的生活。 农场最有特色的是Sheep Show剪羊毛表演，在轻松有趣的表演中，了解来自世界各国十多个品种的羊，欣赏纯正新西兰特色的剪羊毛

心理学家普遍认为，人际关系代表一个人的心理适应水平，是心理健康非常重要的标志。有些孩子特别胆小、退缩、粘人、特别以自我中心，不会与他人合作，也比较任性，不能理解他人，那么在以后与别人接触过程中一定会出现非常多的问题。 对妈妈来讲，要如何避免这样的情况发生呢?该如何培养孩子的交往能力呢? 通过图片我们可以看出交往能力包含的范围是非常广泛的，那怎么才能看出我们的孩子有交往能力不良的表现呢？可以根据下图做个简单的测试。 依赖性强，独立性差的孩子现在越来越多，比如说今天早上的门诊过程中，有一个孩子在进诊室之前就在不停的大声哭闹，黏在爸爸身上，孩子已经21个月了，按说不应该有这样的表现，但是从头嚎哭到尾，一步也离不开爸爸，一直在叫。这就是交往不良的一个重要表现。 有的男孩子会有一颗玻璃心，妈妈走开要哭，得不到各种满足要哭，内心特别脆弱，挫折忍

从每天后台的提问中就可以看出：在养育孩子这件事上，大多数家长好像更注重喂养、疾病、性格、习惯养成几个方面，而亲子陪伴好像显得微乎其微，尤其是以书为纽带的亲子阅读。中国父母对孩子的教育投资舍得下血本，却很少有家长能每天花20分钟陪孩子阅读。 你必须要知道，亲子阅读的好处 有妈妈问，给这么小的宝宝读书，他们能听得懂吗?我们家宝宝从来不阅读，也没发现他比其他的孩子哪里落后啊?更有妈妈说，孩子应该有个快乐的童年，这么小读书不会排斥吗?......先来说说，为什么我一定要坚持亲子阅读这条路。 1，增进亲子感情 一直坚持给俏妹读书的最大原因，就是可以增进母女感情，这也是老公坚持的理由。父母是孩子最亲近的人，也是生活中接触最多的人。如果双方能一起阅读绘本图书，必能分享彼此的想法和观点，从而在无形中增加了感情，这将对宝宝的成长产生深刻的

孩子三岁前，父母总是考虑是否进行早教。三岁之后则选择变得更多：英语、数学、思维开发、乐器/音乐熏陶、绘画/美学、社交/情商、国学、认字/阅读……这些尚且都属于兴趣培养的范畴，还不包括幼升小以及成为学龄儿童之后的各种补习班。 当所有的孩子的变得“多才多艺”之后，摆在家长眼前的问题就是，究竟哪个方面的培养是最契合孩子的天性最能够发挥孩子的天赋特长的? 一般来说，大多数父母采用的方法都是在日常生活中观察孩子的行为，因为小孩子们在面对自己感兴趣或有天赋的事情时，会明显变现出以下几个特征： 更具有专注力 孩子在处理自己真正有兴趣和有天赋的事情时，会明显表现的更为投入和兴奋，不需要家长和老师的督促，而且会表现出持久的兴趣，而不是轻易的感到厌倦。 学习的更快，更轻松。能够表现出明显的成果 对于自己有天赋的事情，孩

常见情况 现在孩子们在一起玩耍，总是会碰见一两个不听话的，特别爱哭，或者是特别任性的孩子。家长们也许就会担心了，怕自己的孩子会和别的孩子一样的爱哭闹发脾气，毕竟孩子模仿能力都很强。 另外，在孩子上学之后，身为家长，你也会担心自己的孩子会和顽皮的孩子一起，导致成绩下降。父母们总是担心别人孩子的缺点会传染给自家孩子，怕自家孩子被带坏。这些都是正常的心理，请采取合适的方法，不要一味的干涉，否则会影响孩子社交能力。 约束好自己的孩子 千防万防，父母们都会发现孩子身边不管怎样都会存在各种各样的同学、小伙伴。他们性格有好有坏，妈妈们根本防不胜防。与其屏蔽孩子的朋友，干涉孩子的交友自由，不如约束好孩子，让他们自己学会分析是对是错，如何去做，这才是最明智的做法。 教会孩子辨别是非 父母们需要教会自己的孩子辨别是非，

你的家里是否也有两种声音 奶奶爱干净，整天都把家里的地板拖得干干净净的。同时，她也希望孩子们都能够学会讲卫生。 但孩子天性爱玩，敏敏三岁的时候，她有时候依然还会怀念小时候学走路，学爬行的日子。 有时候，奶奶会对她说：地板脏，不要坐地板。而我们的态度是家里地板可以随意坐。 所以，孩子脑袋里面有了两种不同的声音。 孩子的快乐是听从自己内心的声音 最初，孩子只是看大人的态度。但我们知道，她的内心是想去做这件事情的。我们鼓励她做自己就好。 尽管如此，但总是好像还缺少些什么。 每次孩子想坐在地板上玩的时候，她会先问问我们，我可以坐在地板上面吗? 我们依然告诉她可以的。 这时候，她会再说，“可是，奶奶说不能坐在地板上。” 我再问她

丁丁和当当是一个家庭的两个二胎孩子，两人相差2岁。这天妈妈买了两支水枪，为了避免两个孩子争抢，妈妈不仅买的型号一样，甚至颜色都是蓝色。但霸道的弟弟不仅将自己的水枪拿在手里，还将哥哥丁丁的水枪也抱在怀里。哥哥很生气，冲上去就抢，抢不过就揪头发、抓脸，弟弟大哭喊妈妈救命。妈妈劝弟弟将水枪还给哥哥，但弟弟嘟着嘴，说玩具都是自己的，不能给哥哥，而且哥哥还抓破了弟弟的脸…… 为了惩罚弟弟的无理取闹，也为了惩罚哥哥的冲动打人，妈妈没收了一个玩具送给社区救助站，剩下一个留给两个孩子。 连小编一开始也感到不甚理解，只剩下1个玩具，两个孩子不是争抢得更厉害吗?但事实证明，一个玩具的情况下，孩子们反而相处得更加友好。这到底怎么回事? 孩子变得懂规矩、和平相处 这个妈妈笑着说，两个孩子只买一件玩具，不仅节省了钱，还让两个孩子懂得秩序。

下面几个维度，检验一下，面对孩子的物质欲求，你真的能够游刃有余吗?这些要点你都掌握了吗? 你是这样做的吗? 物质满足有条件，爱的表达无条件 爱一个孩子并不是靠投入财物的多少来计算，因为“物质满足”与“爱”是不一样的。可是，父母在长期的“物质供给”过程中，往往迷失了方向。首先，父母要分清，是孩子要，还是自己想给。 满足需要延迟 满足是孩子向父母提出来的物质或情感要求，爱是父母主动向孩子提供的物质与情感。我们经常听到孩子会说：“爸爸，我想要个玩具!”“妈妈，我想去迪斯尼乐园!”当孩子提出了这样的要求时，很多父母会因为自己童年的未满足而直接答应，或因为个人情绪不好而拒绝。此时，我们更需要让孩子明白，人的欲求满足需要个人努力，而不是仅凭一句话就可以实现。我们可以为他的满足设置“条件”，比如帮忙做家务积攒小星星，做习题的

说到这一点，功夫妈咪感触特别深。这眼看就6月份了，我给宝宝买了大批夏装，可他怎么都不肯穿，硬要在大热天里穿长袖长裤，毫无道理可讲;他白天饮水量很大，比正常成年人喝得还猛，导致晚上夜尿频繁，没睡过几个整觉，所以我打算稍微控制他白天的饮水量，可他一听就怒了，赖地狼嚎，完全不给商量的余地。 面对这么个不听话孩子，功夫妈咪耗尽毕生力气才抑制住焦躁的心情!我相信，很多抑制不住的父母，早就大打出手了。跟几个同样烦恼的妈妈交流后，终于商讨出一点点技巧，小试一下，效果不错，也分享给同样头痛着的其他粑麻吧! 1.不要娇惯孩子 有的妈妈过于娇惯孩子，孩子认为一闹就一定会达成愿望，所以总是以此向大人示威。对付这种本性任性的孩子，最好的方法就是不予理睬，一定要狠得下心。 2.任性孩子自我意识强 任性的孩子并

宝妈参加完家长会，把老师的话转述给了她。告诉她，老师特别喜欢和同学拥抱。喜欢同学在课前迎接她，朝她张开双臂。 知道老师的想法后，她能立刻主动亲近老师，这是好的变化。 高兴之余，我又对她说，老师还说了，她喜欢上课积极举手、大声回答问题的学生。因为这样，老师能了解同学们对学习内容的掌握程度，还有利于锻炼孩子的表达能力和胆量。她若有所思。 第二天，她回来告诉我，她上课回答问题的声音特别大，老师表扬她了。 看她那么兴奋，我也替她高兴。趁机告诉她，老师还喜欢上课时，同学们的眼睛都跟着老师转，看老师讲到哪里，说到哪里，就要想到哪里。 女儿信心很足地说，这些她都能做到。 呵，看着她的小变化，我也好开心。 为人父母，最不怕孩子与之亲近的人，一定是老师。 放假没几天，女儿就会说，想老师了。

很多家长都反应：知道体罚是不对的，但不打真的是管不住啊!我打他的时候也没真用力，这种小小的体罚应该没什么关系吧?”我们先不说体罚对不对，打孩子应该用多大的力气，首先我要告诉你的是，如果说在生活中，除了体罚之外你没有任何方法能管住孩子，这背后隐藏着两个问题： ➤管不住孩子的两个原因： ● 亲子关系极其不好：如果你需要用强烈的恐吓、体罚才能让孩子听你的话，那么你的亲子关系是存在障碍的，这是亲子关系出现问题的信号。 ● 家长在教育上偷懒：如果你只靠打才能让孩子听你的话，那么你极可能是一个在教育上偷懒的家长。不要说孩子调皮难管教，不要说孩子只怕打，这背后其实是你自己在教育上的懒惰，想让孩子迅速安静下来但又不想费时间用新方法，对孩子的教育没耐心，这不是偷懒是什么? 孩子犯错有很多种情况，由于能力不足或环境因素，孩子往往会犯一些不是出于主观意识