2015年12月保定11岁女孩莉莉（化名）因为一点矛盾被同班同学明明（化名）用缝衣针扎几十次，还有两根缝衣针扎入体内，有可能会造成莉莉终身瘫痪。此前，明明就曾用缝衣针扎过莉莉两三次了，但老实胆小的莉莉都没敢告诉老师和家人。甚至最后一次两根缝衣针扎入了体内，刺入了骨头，实在疼得受不了，也只是偷偷抹泪，不敢告诉家人。 曹格的女儿Grace（包子妹妹）凭借其肉嘟嘟的脸、逗趣的性格收货了一大票的粉丝。但是她的妈妈吴速玲在博客中透露，Grace曾经被同学笑丑，这让作为母亲的她非常难过。 田亮在一次采访中也自曝森碟在学校中会受到排挤：她还是会回到学校上课的，小朋友都没有把她当明星，她一样会受到欺负，在自己班里也有人说“不要跟Cindy玩儿”，也有人际关系的问题。 无论是明星家的孩子还是普通人家的孩子，在成长的过程中总会遇到类似被欺负的问题。曾经有一位妈妈这样说过，幼儿园就

1自己和孩子一起学如果你把孩子送入英语班，为何不自己也学？和孩子一起学英语能和孩子一起度过学习时间，并给孩子展示学习外语的积极态度！这点非常重要。 机构在英国对2000成年人做了个调查，发现有40%的人在度假时说第二外语的时候感到紧张。这种焦虑（伴随在学校学习外语的负面记忆）会影响你的孩子。 和孩子一起学英语，展示积极态度。记得，说带有错误的句子，比准备完美句子更好！ 2和孩子一起在生活中用英语玩耍孩子在生活中会自然很快学习各种东西。你可以和孩子一起用英语，玩过家家、穿衣服、躲猫猫等多种游戏。换句话说，就是让他们在玩耍中用学习母语一样的方法学习英语使用。 3用英语阅读睡前故事现在故事书和音频资源都超级多（例如乖妈这里帮大家收集的英文类绘本和音频，哈哈）。小孩子不太挑剔你用什么语言去读故事，他们注重的是睡前故事这个形式习惯，所以这正好是把一些英文融入儿

1一个苹果咬一口的阳阳有一天，阳阳的爸爸端了一盘苹果，阳阳拿起一个青苹果咬了一口又放下，接着拿起另一个红的苹果咬了一口。阳阳爸爸非常生气，用手指着阳阳就吼了起来：“哪有你这样的孩子，怎么能把两个苹果都咬一口呢？不甜的就不吃了吗？太浪费了！”阳阳被爸爸的训斥吓得哇哇大哭，躲在房间里不出来。 晚上，爸爸意识到自己有点太凶了，于是想跟阳阳道个歉。阳阳抽泣着说：“爸爸，其实，我是想尝一下哪个苹果甜，然后留给妈妈下班回来吃。”爸爸顿时眼里泛起了泪花...... 儿童做事情没有大人那么有逻辑性，因此，在表达或行动上总是不遵循时间顺序、前因后果，这也往往造成了父母的不理解，难免产生误会。 2爱“打架”的苗苗9岁苗苗天生活泼好动，和小朋友在一起玩总是扮演“猴子王”的角色。有一次，邻居领着哇哇大哭的笑笑来找苗苗的家长，说是苗苗动手打人，还把笑笑的脸挠破了。苗苗回家后，

2015年，我辞去了工作。 之前我在一家体制内单位，经常很忙，陪孩子的时间不多，大部分是妈妈操持。因为工作性质，我经常要陪客户，喝断篇儿是常有的。直到有一天，又一次喝得酩酊大醉，醒来后，拉开窗帘，外面的阳光刺眼，整个人很虚浮，我突然就决定，日子可能不应该这样下去。 生命就那么些天，手表上的针带着时间飞快在走，可是我到底有没有踏踏实实在过着这每一天，有没有真实触摸过每一个日子。 就这样，我递了辞职申请，在家呆了些日子。停顿下来，整理下思路，重新审视自己，重新去感受自己的家庭、和每一个家人的关系。 儿子东东已经上小学了，而我还没怎么来得及参与。 东东喜欢动手，最爱乐高和机器人，还喜欢军事，喜欢运动。这一点应该是遗传了我，我从小练武术，因为武术特长上了人大。我始终相信，运动最能磨砺人，比如坚忍、耐力、豁达。东东这点做得很好，他痴迷乐高，上千片的模型，完全自己分类、组装，两三天就能搞定，

母亲节，对我来说是个沉重的话题，不禁令我怀念起我逝去的三位母亲。 母爱之无条件的爱：给我价值感 最令我怀念的是母亲的母亲—— 我的外婆，因为我从小在外婆身边长大，她给予我的是比母亲还亲的溺爱，至少所有的亲戚都是这么说的。她是如何溺爱我的呢？简而言之，就是：我在她的眼里是木有缺点的。比如，我小时候骨骼发育不良，她很担心我会不会跛脚，就让我走给她看，于是我就故意一歪一跛地走，故意吓唬她。当她发现我在吓她后，她就会高兴地将我搂在怀里：“你个小调皮蛋怎么会那么聪明呀？！”我当妈后常反思：我会在我的孩子们戏弄我时还由衷地夸赞他们吗？ 再比如，我四、五岁时刚学会写自己的名字，兴奋地拿着粉笔从一楼至五楼几乎每一级台阶上都写了自己的名字，当我得意地向外婆展示时，她笑着说：“可惜了，写了这么半天写错地方了。而且所有人都知道是谁影响了楼道的美观，哈哈哈！”我听后，慌忙抓起抹

苏妈有个好友美国妈Amy，因为宝宝同岁，又曾同在管理咨询行业工作过，有很多共同语言。我们常常带娃一起play date.有一次去她家，走进她家宝宝的活动室我大吃一惊，这个曾经充斥着各种玩具的近二十平米的空间，忽然变得整洁了很多，只有少部分玩具和一些绘本。我问她娃的玩具去哪了，她很自豪的告诉我她对娃的玩具来了一场断舍离。这件事给苏妈启发很大。 今天这篇是原创系列“好玩具”的第一篇文章。其实这个话题苏妈准备很久了，过去几个月一直在查资料和实践，收获非常大。很多家长对如何给宝宝选择玩具比较迷茫，希望苏妈推荐一些值得买的玩具。苏妈自己在这个问题上也走过一些弯路。我会结合早教理论和自己的心得，在玩具的选择方面，给大家提供一个新的视角做参考。不过推荐好玩具之前，先要给大家泼一盆冷水，因为很多孩子的玩具已经太~多~了！ 首先，玩具的定义是什么？ 很多大人对什么是玩具有误解，认为玩具店里买来的才

什么是家庭教育 家庭关系是一切人际关系的核心。从家庭关系扩展开来，才能做成其他的关系。完整的家庭教育包含了五个层次，第一个阶段是恋爱阶段可以开始了，选择另一半，第二是怀孕之前的准备和辅导，第三是有了孩子之后如何成长和教育，这三个阶段都是父母教育，之后的第四阶段才是父母如何去教育孩子的一些方法和理念。最后第五阶段是所有的家庭关系的调试和教育。 所以，很多问题很早就要开始考虑，很多孩子教育问题的根本都出在家长身上。 什么是好的家庭教育 一个人成长中，家庭教育的实施方式有三种—— 一是家庭氛围，即良好的夫妻关系、亲子关系、亲属关系，这种氛围只可意会不可言传，是在无形中影响人。 二是所谓的父母教育子女的方式。这里面又分为四种，第一种是典型的严厉性，他觉得我只要严厉孩子就能成才；第二种是溺爱型，第三个种是放任自流型，第四种是民主型。这是四种典型的教育方式。一般的家

伸舌头游戏 妈妈和宝宝对视，确认已经吸引了宝宝 的注意力，然后慢慢地伸出自己的舌头，可以每隔12-20秒钟进行一次，重复8次左右。起初，宝宝可能只是盯着妈妈看，没有任何反应，妈妈不要放弃，持续为宝宝示范，过一会儿后，宝宝很可能就开始模仿妈妈的动作，尝试将小舌头伸到唇边，慢慢还会试着吐舌头。随着宝宝不断长大，他还会模仿张口、微笑、生气等 更多的表情。需要注意的是，宝宝有自己的发育速度和喜好，在游戏过程中，妈妈不要强求，如果宝宝确实对模仿游戏不感兴趣，妈妈也不要强迫。 口腔模仿游戏 选择宝宝情绪良好时进行游戏，开始时妈妈可以对着宝宝张大嘴巴，让宝宝观察，不久宝宝很可能也模仿妈妈张开小嘴。接下来，妈妈可以让舌头在口腔内左右转动，并且“表演”咂舌、用口唇张合时发 出声音等，慢慢地，宝宝都会跟着模仿，这个游戏不仅能够促

武志红：著名心理学家、心理咨询师、心理学畅销书作家。 当我们要求孩子“听话”时，透露出的是我们内心深处的恐惧。 成人总习惯用语言或行为告诫孩子：“你要遵从我，听我的话，我能告诉你什么是‘正确’的”。他们总想用自己的人生经验去改造孩子，这让孩子产生了一种感觉： 自己的判断是不值得提的，不重要的。尤其当孩子发出微弱的声音后，父母不理睬甚至报以打击的消极态度，只能让孩子主动削弱自己的生命能量，仅能维持活着，不再对这个世界发出呐喊，成为一具悲哀的行尸走肉。 正确，之所以变得如此重要、不可置疑，因为童年只有在符合父母认为的“正确方式”时，父母才能接受我们，这背后，是深深的恐惧。现在，我们成了父母，出于无意识的恐惧，也拼命把“正确”灌输给孩子，生怕因为自己管教不当而让孩子不够优秀。

谈一下偷窃，其实跟说谎可以一起讨论，都和诚实的品格有关。 1、三岁以前：孩子对“你的”，“我的”，“真的”，“假的”观念模糊，这个阶段不要用“偷窃”或“说谎”去断定他们。也就是说，这阶段是教导他们什么是“拥有权”和“真话”的时候，当他们混淆而侵犯别人的拥有权时，父母的教导重点是：“你的铅笔在这里，那个是小明的。”而不是“你为什么要拿别人的东西?妈妈很生气!” 平常要在没出状况时，就常常跟他们玩“拥有权”的游戏，比方吃东西的时候，可以指着爸爸的饼干说：“这饼干好好吃，是谁的?”如果孩子说是爸爸的，就赞美，然后问，“那妹妹想吃怎么办?”这样可以教孩子如何在界线中游走正确。 2、四岁到七岁，孩子慢慢清楚了拥有权，也对真假有了比较具体的概念。这时候，父母可以常常强调诚实和“尊重别人界线/拥有”的观念。比方在玩具店孩子对某个玩具爱不释手，最后要

不理会&打太极 当一个陌生或者不相关的人对你提出质疑时，不管它，一走了之可能是最好的应对方式。因为你没有必要回应他，一个陌生人批评你的养育方式，这是粗鲁的冒犯。 如果提出批评的是比较近亲的人，比如妈妈/爸爸或者公公/婆婆，可以以沉默的方式忽略问题，比如避免眼神的交流、走开或者转换话题，千万别把问题变成争论。例如：婆婆想带孩子回老家，而你不同意，于是不停地质问你，“你打算什么时候让宝宝跟我走?”你可以笑着回答，“哦，大约再过几年吧。”然后迅速离开。当然，并不是所有的妈妈婆婆吃这一套，倘若老人们不依不饶，你再看看下面的方法。 用普及知识来“曲线救国” 第二种方式就是普及知识，给对方一些科学的信息。这种回应方式可能对那些偏爱权威的人更有效。如果你说医生建议这样做或是把育儿书籍作为证明时，批评和质疑将会停止。尤其是老人们，

受访专家/边玉芳(北京师范大学脑与认知科学研究院教授，博士生导师) 情感是每个家庭独特的教育资源 边玉芳教授在接受我们的独家专访时，先从自身的感受谈起。毫无疑问，她是位拥有大量科学育儿知识的专家，但是她认为，让自己和女儿的交流变得更加顺畅的，让教育变得更加有效的，恰恰不是那些冷冰冰的、理性的育儿知识，而是母女之间的感情。对，所以她提醒父母，家庭中的情感，父母对孩子的爱，才是家庭教育中的重要资源!是比育儿知识更重要的部分。她还半开玩笑地说，真的不是说心理学专家、教育学专家对孩子的教育就一定是成功的。 边玉芳教授说，每个孩子都不可避免地要接受家庭教育和学校教育这两种教育，然而，这两者最不同的，就是学校教育永远是理性的;而家庭教育中，因为有着爸爸妈妈和孩子的血缘关系，因此有着最朴素、最原始的爱，这会使我们和孩子的关系经常不那么理性，经常是用

什么是家庭教育 家庭关系是一切人际关系的核心。从家庭关系扩展开来，才能做成其他的关系。完整的家庭教育包含了五个层次，第一个阶段是恋爱阶段可以开始了，选择另一半，第二是怀孕之前的准备和辅导，第三是有了孩子之后如何成长和教育，这三个阶段都是父母教育，之后的第四阶段才是父母如何去教育孩子的一些方法和理念。最后第五阶段是所有的家庭关系的调试和教育。 所以，很多问题很早就要开始考虑，很多孩子教育问题的根本都出在家长身上。 什么是好的家庭教育 一个人成长中，家庭教育的实施方式有三种—— 一是家庭氛围，即良好的夫妻关系、亲子关系、亲属关系，这种氛围只可意会不可言传，是在无形中影响人。 二是所谓的父母教育子女的方式。这里面又分为四种，第一种是典型的严厉性，他觉得我只要严厉孩

一次菲菲要出门找朋友玩，我和她讲“外面天冷，要多穿衣服”。结果小孩儿突然就来了脾气，死活都不穿。闹了大半天，最后还是没能出门。后来又有一次，我改变了说话方式，和她讲“穿上衣服，就可以出门找小伙伴玩儿了”，没想到这次孩子特别爽快的就答应了。 同样是简单的一句话，怎么结果会这么不同呢? 这是由于孩子特有的思维特点，就是不可逆性。比如你问孩子“爸爸是谁”，他可以回答出来，但你问他“爸爸的孩子是谁”，他可能就无法倒推回来。像菲菲妈的例子，天冷了要多穿衣服，孩子不会推倒至要穿衣服，因为外面太冷了;而第二种回答更能让孩子接受，穿衣服就可以出门，孩子自动从前向后去理解，更能够接受。 所以在与的沟通中，家长要少用复杂的因果句子，比如“如果想长高，就要好好吃饭”，而应换成比较简单的逻辑语句，“只要你好好吃饭，就能长得和爸爸一样高”。

第一阶段：孩子幼儿期--摆脱对于母亲的依赖 孩子在从出生到逐渐成长过程中，母亲扮演了大多数的角色，在很长一段时间里，孩子实际上根本判断不出除母亲之外的所有人。小时候，妈妈在孩子的世界里意味着温柔、安全和关爱，因此孩子往往会更加依恋妈妈。 但是，随着孩子慢慢长大，这种依恋如果不能借由父亲的参与慢慢淡化，对于孩子的成长就是有害的。一直处在这种情绪下的孩子长大后往往被变得自卑而缺乏安全感，不喜欢与人交流。 因此，在孩子的这一阶段，是非常需要父亲的参与的。 第二阶段：孩子儿童期--学习性格和品德 可能很多家长也有感觉，孩子做错事，妈妈批评很多次没有效果，爸爸说一句，孩子立马就照办了。 其实，这是因为在孩子心目中，父亲天然代表着规则和制度，父亲是权威的代表，所以孩子对于父亲的话更加愿意听从，对父亲的要去也更加

我相信很多家长都会遇到过这样的情况，家有害羞怕陌生的宝宝这可让爸妈如何是好，孩子在家明明开朗大方，但是一遇到生人就会变得非常羞涩和排斥。平时带孩子和亲戚朋友、邻里街坊打招呼的时候，孩子总像遇到洪水猛兽一样，只顾往父母身后躲，这时候父母如果稍加催促，孩子还有可能哭起来，导致场面尴尬。 更有甚者，连自己的同龄人都不想去接触，他只愿意躲在自己的小小世界，既不去侵入别人的世界，也更不希望被人打扰，自己跟自己玩儿··· 面对这样的宝宝，父母们难免心焦，总担心在这样一个信息爆炸交流爆炸的年代，宝宝如果自我封闭，那今后的处境会不会不容乐观。 其实，父母去判断自己的宝宝是否善于社交是有方法的，按照成长过程，不同的年龄段有不同的表现特征，只要孩子不是相对自己的年龄段来说太迟钝，父母就不必太过焦虑。 打个比方，两岁左右年龄段的孩子，一般都是独

母爱温柔，父爱威严 从外表形象来说，爸爸通常比妈妈威严与刚毅，对孩子的培养多倾向于教导与锻炼。比如，小时候与孩子玩耍时，妈妈总是对宝宝无比关心，常常抱在怀里，生怕有什闪失;而爸爸却喜欢让宝宝骑在自己的肩头，或抛上抛下的，当孩子哭闹时往往采取制止。 妈妈主养育，爸爸主品质 妈妈总喜欢给孩子温情与舒适感，很少在体能锻炼、品格培养等方面对孩子进行严格的教育;而爸爸则喜欢着重培养孩子的品格、智力与个性，所以，他们常喜欢和孩子做一些智力游戏、探索及行为规范等方面的教育。 爸爸的教育较妈妈充满挑战性 爸爸对宝宝的方法与方式，较妈妈显得粗鲁又有具挑战性。比如，爸爸往往喜欢机器人、刀、枪等攻击性玩具，而妈妈却特别不喜欢这些。但是，这些却可以使孩子体会到完全不同于妈妈教育，从而培养自己敢于挑战的能力。对男孩来说，还

很奇怪，我的两个儿子出自同个娘胎、几乎在相同环境长大，比起来，大儿子因为是长孙，更集万千宠爱于一身。怎么反倒是小儿子，比较让人头痛。对于给大小儿子的零用钱，我只能公平，但是对于教养，我必须依其个性，给予差别待遇。 小时候，小儿子拿钱就乱丢，常常早上给，下午就不见，也从不见他因此而紧张。即使大人告诉他「这是钱，要收好」，依旧如此。过年领的红包，通常看都不看、想都不想，就直接交给妈妈。这不代表他小小年纪就懂得孝顺，而是他根本不了解「钱能干嘛」，比起领压岁钱，他大概宁愿收到玩具。 不过，上了小学、过了懵懂阶段，愈来愈懂钱的「好处」时，小儿子居然想要赚钱了。读小一时，小儿子比照大儿子，每天给10元当零用钱。只是，他几乎每天都两手空空回家，半毛不剩。原来下课逛福利社，逛着逛着就花掉了。我跟孩子的妈抱持「零用钱就是孩子的钱」，虽然希望小儿子跟大儿子一样存下来

这些地方千万不能打！家长要注意！ 家长千万不要通过打孩子来教育孩子，孩子正处在生长发育的阶段，身体的每个部位都打不得。尤其是下面这些部位千万不要打，非常容易把孩子打伤。 1、不要拍打孩子头部、打耳光 头部是人的中枢神经系统所在地，随意敲打孩子头部会造成脑震荡、脑出血等严重后果;打耳光，容易损伤耳朵及周围神经，引起听觉障碍。 2、不要捏鼻子、拧耳朵 孩子的鼻腔粘膜娇嫩，血管丰富，捏鼻子会损伤粘膜与血管，降低鼻腔防御功能;拧耳朵严重时会导致孩子耳膜受损。 3、不要打后背 人的神经系统主要分布在后背，殴打孩子后背，易使其神经受到损伤。 4、不要打屁股 坐骨神经在屁股部位，被重打受损后，后果也不堪设想，严重时会导致瘫痪。 再打？小心把孩子打出心理问题！

一些你可能想了解的基本信息： 睡一晚就到：从京沪抵达广州后，广州直飞肯尼亚14小时，基本就是从广州半夜飞，次日早晨抵达内罗毕机场。小朋友在飞机上睡一觉，醒来就到非洲了! 东非很安全：东非有独立设置旅游警察，酒店以及各大景区有独立的安保，带小朋友去是很安全的，但在与动物的互动中一定要听从导游意见，不要招惹动物哦! 签证：除了传统方式的送使馆以及领馆的签证以外，去年七月开放了电子签证，大家可以在肯尼亚的网站上自行注册以及申请，优点是不用提交护照，同时还支持信用卡支付。电子签证申请通过之后，登录注册的账号自行下载pdf进行打印，到时候拿着护照和打印件办理过境手续即可。 疫苗：去之前要注射黄热疫苗(小朋友也要打)，注射一次有效期是十年 完全不用调整作息，动物和孩子神同步：因为动物到了中午昏昏欲睡，所以非洲亲子游的作息