十个游戏培养出聪明宝宝

看水“跑”的快。最好让孩子沿着直线爬。

　　有研究显示，孩子爬的时间越长，大脑发育越快。所以大多数妈妈都会注意宝宝爬的发育。只是想提醒你，在宝宝爬的时候，要多给他鼓励，用妈妈的爱给他打气。

　　藏猫猫：你可以藏在门口或家具后面，将一只脚留在孩子看见的地方作为提示，找到你会让宝宝非常高兴。

　　宝宝都喜欢探索，探索的过程他可以锻炼自我思考的能力。有时候他会因为妈妈不再身边而感到焦虑，所以给他一点提示，他会觉得妈妈一直在自己身边，渐渐地就不会在害怕了。

　　1岁：要学习走路，要学习和人交流，这时的宝宝要学的太多了，所以最好把学习放在游戏中，以便他的小脑袋更从容的接受这些知识。

　　小脚踩大脚：妈妈扶着宝宝腋下或者拉着他的小手，让小脚分别踩在妈妈的脚背上，然后和妈妈一步一步有节奏地走，帮助开始学步的宝宝学习按一定节奏向前迈步。

　　更着妈妈一起走，既能让宝宝把学习走路时的不安消除，还可以增进母子感情。这种环境中孩子才能更快、更准确的掌握走路的要点，尽早学会走路。

　　影子游戏：轮廓特征明显的动物卡片，再在纸板上画出其影子轮廓线。宝宝先来猜猜看，这是谁的影子?再用卡片摆一摆，是它的影子吗?妈妈还可以做做手影游戏，让宝宝猜一猜。

　　睡觉前和宝宝一起做些轻松的游戏，也许明天醒来时你就会发现他已经能清楚的分出哪个是老虎，哪个是猫了。

　　2～3岁：你的孩子已经不再是躲在你身后的“胆小鬼”了，应该让他多玩玩自己的游戏，多表现一些自己的想法。

　　打电话：两三岁的宝宝喜欢自说自话、自娱自乐，所以他们都喜欢打电话。妈妈扮成各种角色(妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、小表妹或各种宝宝喜欢的小动物)，和宝宝用玩具电话机聊聊天吧：喂，我是妈妈，你是谁呀?

　　与其让孩子死记硬背那些枯燥的诗词，不如多和他说说话，同样也能练出一个“演说家”。

　　我要回家：准备一些三角形和方形卡片，两只盒子(分别贴上三角形和方形，作为图形宝宝的家)。妈妈可以这样说：“图形宝宝出来玩，找不到自己的家了，宝宝来帮个忙，送它们回家吧。”如果宝宝玩得高兴，你还可以让宝宝用卡片拼几种简单的图案。

　　还可以把卡片变成积木，激发宝宝的创造力，同时锻炼他的逻辑能力。

　　4～5岁：