√　与你的配偶合作 　　主要是针对那些你想要孩子完全改掉的毛病。你要与你的配偶事先对下次孩子做出这些行为后你们该如何反应达成共识。你也许会选择在孩子哭闹时不予理睬，或者在他顶嘴的时候不让他玩电脑。计划好处理的方法可以帮助你更有原则，因为在事情发生的那一刻你可能会一时不知所措。 　　ⅹ　放弃得太快 　　不耐烦的家长总是没有足够的耐心和时间来实施他们的策略。但是你必须坚持你的计划直到看到了提高。有专家认为，不良的行为至少需要21天才能有所改善。使用一个日程表记录下这些行为发生的频率，这样你就可以知道改正的进程。 　　√　解释如何去做 　　孩子不是天生就知道该如何适当的表现。你必须教他如何去做。如果你希望你的儿子不再欺负小狗，就应该给他演示如何温柔地抚摸小动物的后背，然后观看他正确的表现。在孩子做错事的时候惩罚他，而不教给他正确的方法，会引发孩子的怨恨情绪而

1260天，我没有一天离开过孩子身边 孩子是一张白纸 会长成任何可能的样子 不同的环境不同的氛围都会影响他的成长 昨天有留言安慰我 也许正是因为童年的际遇 才让我有了更多生活的阅历变成更加才气 欧!漏! 如果能选择我宁愿没有才气 (说得跟自己真有一样) 过早地体会人情冷暖也不能跟有才气划等号呀

        这边所说的教育不仅仅是是传授知识，更重要的是对孩子的心理以及价值观的影响。     每个人在成长的道路上都会遇到荆棘，在孩子年龄较小没有能力处理的时候，就需要家长来帮助孩子度过难关，但是在人生这条路上不同的人会遇到不同的困难，家长也不可能完全掌握好教育孩子的分寸，有些时候甚至会给孩子造成很大的伤害。     为了改善这个情况，父母首先应该认清自己在教育孩子时所扮演的角色，究竟是一个要求严格的老师，还是良师益友？首先家长应该认识清楚自己不再是一个专制的统治者，而是孩子在生活中的导师，应给孩子知道正确的发展方向；同时家长害的担任孩子的心理辅导者，因为在孩子的成长过程中会遇到各种各样的问题，身体也会发生很多变化。   

　　有些家长善于在家庭教育中制定规矩，但是有时候父母所坚持的原则不被孩子接受，从而伤害了与孩子自荐的感情。因此，亲亲宝贝小编在这里建议，家长要灵活地教育孩子。 　　在日常的家庭生活中，每个家庭都有成员需要遵从的原则，每个父母都有一些不愿意轻易动摇的教育原则。原则性是构建一个健康家庭的基础，正所谓，“没有规矩不成方圆”。与此同时，很多父母已经意识到，“flexibility”(灵活性) 是必不可缺的一种策略。如何使父母所坚持的原则被孩子接受，是父母们常常面临的挑战，而灵活性是父母们可用的一把开锁的钥匙。父母体现的灵活性不仅不会使孩子误会父母为软弱或者妥协;相反，父母可以向孩子展现善解人意和智慧的一面，并且体现对孩子的支持。 　　我处理过一个相关的典型案例。12岁的小女儿先和姐姐闹别扭，接着和母亲大吵了一架。母亲想起了我给她的“自

  　　我和妻子有两个女儿，她们的年龄只差一岁多。她们读小学时，虽然读的都是同一所不被看好的学校，但毕业时都以高分先后考入了呼和浩特市第二中学，而且小女儿考入的还是“超常班”，又称“少年班”。小女儿读“少年班”只读了四年，便高中毕业参加了高考。令人遗憾的是，当年她虽然不算民族政策加分就考了603分，填报的第一志愿是同济大学土木工程专业，却因“志愿扎堆”未得录取，而被调剂到了兰州大学旅游管理专业。她不愿意去，就参加了复读。   　　2003年，两个女儿同年参加了高考。结果，虽然都没有取得足以稳妥进入北大、清华的高分，也都以非常“保险”的成绩，一个被录取到了北京师范大学管理科学专业，一个被录取到了四川大学医学检验专业。令人格外欣喜的是，小女儿在北师大

当了妈妈之后的我，常常在一旁观察着孩子，我曾经看着刚满两岁的女儿在庆生会中排队玩戳戳乐时，一直很兴奋地插队，那时候的我一句话都没说，一直看着孩子面对别人的抗议还一头雾水。夜晚回到家，我边陪孩子玩边在地板上摆积木，每个积木都有不同的人名，大家在排队，我用积木解释着什么是排队?什么又是插队?插队会有哪些状况? 我可以在当场大喊女儿“要排队”，也可以动手拉着孩子去后面排，但是，那是“我要孩子怎么做”。事实上，孩子正在经历自己行为造成别人抗议的过程，我让孩子走完整个过程，也在这过程中看到孩子的难处，回到家后用一种游戏的方式让孩子懂得。 这样的状况常常发生，当我希望孩子干干净净的不要弄脏新衣服，而她却看着雨停后的沙坑眼神发亮时，我该想的是“我要她干干净净的”，还是我要尊重她“正在拥有对一样事情产生兴趣的快乐”? 当她哭倒在游乐场门

活动目标： 1、感知自然界中动物种类的多样性，知道动物与人之间不可分割的联系。 2、知道动物之间的天敌关系，并能准确地给它们配对。 活动准备： 1、各种各样的动物的课件。 2、天敌动物的磁性图片若干。 3、幼儿对动物的知识经验准备。 活动过程： 1、播放动物的课件，请幼儿说出动物的名称及它们的习性等。 先以动物的各种叫声引起幼儿兴趣，听到声音，说出动物的名字，然后播放动物的图片，请幼儿说说它叫什么名字，它长得什么样子。 例：“你听到了什么?”(小青蛙的叫声)“对了，是小青蛙。有谁来说说看小青蛙长的是什么样子的?”(待幼儿说完后播放图片) 2、出示配好对的天敌图片，让幼儿感知什么叫天敌，还有哪些动物是天敌关系。 出示图片，“看看老

活动目标： 1、感受摇篮柔和宁静的音乐气氛，并尝试用动作表达自己对乐曲的理解。 2、体验爸爸妈妈给予的浓浓爱意。 活动准备： 1、布娃娃玩具若干。 2、《睡吧，布娃娃》音乐CD。 活动过程： 1、由哄布娃娃睡觉引出活动。 教师手抱布娃娃，轻轻抚拍。 “娃娃想睡觉了，怎样才能让娃娃安安静静很快的睡着呢?” 教师把娃娃放入小床，给娃娃盖上被子，哼唱《睡吧，布娃娃》哄娃娃入睡。 “娃娃睡着了吗?” “你们听过这首歌吗?是谁唱的?” 教师小结：你们很小的时候爸爸妈妈就是这样唱着歌、哄你们睡觉的。 2、欣赏《睡吧，布娃娃》。 教师播放乐曲，请幼儿闭上眼睛静静地欣赏。

怎么教孩子爱人呢？ 第一，要能顾虑别人的安宁 孩子生来是不晓得关心别人的。做父母的，应当好好的训练孩子，使他知道顾己顾人之道。比如睡觉的时候，做父母的可轻轻地对孩子说：“爷爷奶奶睡了，不要作声。”父母在房里走路，也要轻轻地走。这样，常常把顾虑他人安宁的话，说给他听，并且做给他看，这个孩子，不久自然会顾虑他人的安宁的。 第二，对人要能表同情 孩子缺少同情心，并不是秉性不良，而是因为父母不去训练他。比如家人生病的时候，母亲可对他说：“爷爷今天不舒服，睡在床上很难过，你要去看看他吗？”教孩子问候病人，这样慢慢的训练，自然能够养成孩子对人同情。 第三，对长辈要有礼貌 有些孩子不知怎样对待长辈，一见了长辈，就缩头缩脑的躲着，或者当着长辈的面，连大气也不敢出。做父母的，应该自己先对长辈行礼给孩子看，并称赞有礼貌

据不完全数据统计，我国每年失踪儿童约有20万人左右，而找回的比例只占0.1%。每失踪一个孩子，就伴随着一个家庭的破裂……所以，作为家长，我们几乎无一例外的对孩子叮嘱过这样一句话：爸爸妈妈不在身边时，千万不要和陌生人说话！ 在儿童失踪案件里，被拐卖事件高达80%以上。面对世间的险恶，我们无法用三言两语向孩子解释清楚该如何规避风险，于是拒绝和陌生人说话，理所当然地成为我们保护孩子最有效的安全警告。可是这句警告，真的安全吗？ “不要和陌生人说话”，其实是一句没用的叮嘱 这句话听起来可笑，但事实却是如此。 曾经有这样两则新闻： 宁波的孙女士在驾车回家的路上，发现一个6岁的小女孩独自走在路边，看起来很像迷路了。于是她赶紧下车询问，谁知女孩一脸戒备，始终和她保持2米远的距离。 反复询问无果后，孙女士只好报警求助

警方发300余张照片找人 接警后，民警火速赶往报警人家中展开进一步调查，调出监控、走访邻居群众不断扩大搜索范围来寻找孩子们的下落。考虑到孩子们的安全问题，必须抓紧每分每秒的时间。与此同时，警方也向各运输部门下发300余张小孩照片。终于，在当晚8时，接到一出租车司机反映情况，称下午2点曾拉乘过和照片上相似的小孩前往凤翔县柳林镇小渭村附近，随后从报警人那儿得知得知两名男孩年迈的外公、外婆住在这里。 民警赶往小渭村，找到小孩的外公、外婆家，两个“被抢走”的小男孩正在熟睡，所有人又笑又气，一颗悬着的心总算放下。 伪造离家假象，原因竟是不愿写作业！ 原来，8岁的弟弟因为不愿意写作业，而被母亲批评了一顿，于是感到委屈的弟弟就萌生了离家出走的想法，和12岁的哥哥商量了一番，偷走家里大衣柜的2000元现金，去乡下不通电话的外

一 未结婚之前我就喜欢串门，尤其去那些有小孩子的人家，看小孩子们的淘气，欣赏他们的吹拉弹唱，看他们表演的十八般武艺……尤其是现在的孩子，一点也不比电视上的孩子差，电视上的孩子能弹的曲子，他们也会，电视上的孩子能唱的歌，他们也会唱，电视上的孩子能表演的节目，他们也模仿得惟妙惟肖……重要的是看这些孩子的表演免费，哈哈，何乐而不为。 那时我就有个梦想，我也希望自己将来的孩子能歌善舞，无所不能，可是很遗憾，往往希望得越多，失望得也越多，我那熊孩子自一生下来就对这些没兴趣，我也曾想过让他练琴，可他不弹，买一架钢琴，那岂不成为摆设？于是只好作罢；也曾想过送他去舞蹈班，可他一脸的抗拒，根本拿他没办法……所幸的是孩子喜欢踢球，拿一个足球在草坪上，你不叫他，他能玩一个下午。 足球毕竟不是能在家庭聚会上拿得出手的“节目”，当客人来家里玩时，总不可能叫孩子拿个足球在客厅

今天要推荐的一本书是《孩子的问题都是父母的问题》。 学会倾听孩子的感爱，而不要把自己觉得怎样，来强加给孩子。 孩子的今天就是父母的昨天。 不要企图改变孩子，而要用你的行动去感化他们，所以改变自己很重要，自我提升也很重要。 孩子的问题都是父母的问题，这样的教育理念，我想大家一定不陌生，但真正做起来就无从下手了，这本书就提供了很多的技巧和方法。 为人父母就是一场修行！那就从自我学习开始吧！

给孩子立规矩可以有很多方式：隔离处罚，奖励良好行为，还有取消特权。你使用何种方法以及何种方法有效取决于你孩子的年龄和个性，还有环境。 幼儿的纪律教育 教育幼儿所面临的挑战和学龄前儿童，青少年大不一样。幼儿自控能力不足，自我表达能力欠佳，所以，幼儿倾向于用行为表达自己的感情。这就会导致咬人，打人或者大喊大叫的结果。 著名儿科医生西尔斯博士和大家分享了几个能有效帮助你的孩子养成纪律的好方法： 避免压力源 你了解自家孩子的压力源，所以就要尽量避免它们。换句话来说，你可以诱导孩子产生积极的行为，避免消极行为的发生。比如，不要在孩子睡午觉的时间安排他和玩伴玩耍，除非你想让大家崩溃。 分散注意力 分散注意力可以是件好事。当你的孩子情绪不好时（情绪要变坏时），试着用其他东西来分散她的注意力，比如她最喜欢的玩具或者游戏。这样做很有可能让她停止发脾气或者至少缩短她闹

1944年，经济学家、物理学家、数学家和计算机学家冯·诺依曼出版了一本书，书名为《博弈论和经济行为》，这本书一面市就引起了强烈反响，至少在数学家之间如此。与奥斯卡·摩根斯特恩一起合著的这本书犹如圣经一般写得非常深奥，充斥着数学原理，以至于只有博弈论的专家才能看懂，甚至有些专家也根本看不懂。 即使如此，博弈论的传播还是超越了数学的范畴而变成了一种解释人类行为的宝贵工具。外交家、生物学家、物理学家、经济学家以及其他商业、研究和全球政治方面的专家都在使用博弈论。 博弈论对付熊孩子？这个可以有 除了这些方面，博弈论对人类的重要贡献还可以体现在——育儿领域，博弈论对付熊孩子？没错，快来跟着果酱学两招。 孩子们就像难搞定的谈判对象。但你又不能因为难搞定就放弃了，毕竟家长和孩子们之间谈判的结果会影响到一个家庭的幸福和孩子的将来。 除了

  　　提起早期教育，每个父母都非常关心，一般谈起来都“头头是道”，是不是真正符合孩子身心发育的特点？根据我这几年和父母及早教工作者的接触。   　　目前在早期教育中有几种不正常的现象值得注意：   　　1、提倡“神童化”教育，没有考虑婴幼儿的脑发育的特点，将小学的教育提前到幼儿园，将幼儿园的教育提前到0～3岁阶段。剥夺了孩子享受大自然的权利，失去了通过感官接受刺激，储存信息的大好时光。   　　我们知道人的中枢神经系统有1000亿个神经细胞和大约9000亿个神经胶质细胞组成，从胎儿3个月开始神经细胞迅速增长，每分钟超过25万个。人类新生儿是在脑未成熟的状态下出生的，也就是新生儿的大脑还不能正常发挥功能。因此生后还要继续生长发育，继续完善大脑的功能。到一岁脑的重量已达到成人的1/2。0～3

女儿，你出生时像极一个馒头，过分肿胀的脸颊，半开的嘴巴，还有那条由嘴角流出来的口水，都叫隔着玻璃窗探访你的妈妈担心至极。更不谈你能穿透几幅墙壁的哭声，记得生产后的一天，坐在育婴房中等待护士抱你出来亮相时，我听到隔壁房间一把震撼的哭声，当我在可怜谁家将会拥有一个噪音来源的时候，没想到护士把这个噪音来源送入我的怀中。 坐月子的时候很多时只有我跟你，你时而用怪诞的脸容看着我，时而用巨大的声浪烦扰我。最后，无计可施，我把你放在婴儿篮中尽情哭泣，自己躲开到厨房一边洗碗，一边默默流泪。不时窥看一下这个小怪物，何时会结束吵闹。 女儿身体健康是父母最想的事，你用行动告诉我们你身体好得很。除了拥有一个小巨肺外，你还有一个海量的胃。你可以连续吃两小时的母乳，小小年纪吃两大碗粥，而且肚子一饿就会吵闹。你出生以后完全掌管我们的时间表，与哥哥出生后的我们仍可到处吃喝的生活

首先，这世上从未有绝对的因果论。 的确存在很多这样的文章，比如句式一般是：这几句话会伤害孩子，你千万不能说;一个伤害孩子的做法，你绝对不能干;某个妈妈是如何毁掉了她孩子一生的……我想说，亲爱的，这些很多都是编辑们惯用的伎俩。 这世上，两片一样的树叶子，你都无法找出来。何况是孩子。我从未曾见过一套适合所有孩子的育儿办法。不同的国家、不同的社会环境，不同的家庭，以及同一个家庭里不同的出生顺序，都可能会给一个人的成长带去千差万别的影响。哪怕是同时出生的双胞胎们，也会因为漫长人生路上可能遇到的不同机遇，而会有截然不同的人生。 所以，谁有资格断定曾经发生在个体生命里的一个原因A，就一定会引发结果B呢? 譬如都说，学步车最好别坐。可是坐过学步车的孩子，也并没有真的就都发生了无法收拾的后果。毕竟，孩子不可能永远都被安放在学步车里。而我相

活动目标： 1、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。 2、了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。 3、了解保护树木的途径、爱惜树木。 4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 5、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 活动准备： 1、请幼儿搜集树的资料或图片。 2、关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。 活动过程： 一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》 1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。 2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树? 3、教师：你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树? 二、分享和讨论植树节的资料

1 在8月8日女子100米仰泳半决赛中，傅园慧使出了“洪荒之力”，游出了58秒95，以第三名的身份晋级决赛。当记者采访她时，她的表情是这样的： 简直就是一枚行走的表情包啊！ 然后和记者的对话是这样的： 傅园慧我游这么快？我很满意！ 这个状态有所保留吗？ 记者 傅园慧没有保留！我已经用了洪荒之力了！ 对明天的决赛充满希望？ 记者傅园慧没有！我已经很满意了！ 优妈真的很久没见过这么耿直的姑娘啦！感觉记者已经没有办法按照套路来提问了。 然后在第二天的决赛上，傅园慧以58秒76的成绩获得并列季军。镜头面前的她用生命诠释了什么叫真性情啊！果然爱笑的女孩运气都不会太差~ 在这个闷热的夏天里，傅园慧就像是一阵凉爽的清风，简直赶得上给