孩子的成长过程中总会出现让家长感到不良的行为，其实这些都是孩子的本能没有必要去刻意改正。家长在对待孩子的时候要有耐心，他们的这些动作其实是帮助孩子成长的。 1、乱咬东西、吃手 孩子的口腔比较敏感，而且处于婴幼儿时期的孩子吸允咬手指、脚丫、东西可以带来满足，通过咬东西可以孩子的咀嚼能力，有助于孩子较早的学会说话，而且说话会比较清楚。在咬东西的过程中有助于促进神经功能的发展，有助于孩子智力的发展，家长一定要保证宝宝的小手和玩具擦干净。 2、乱扔东西 扔东西的过程就是孩子对空间的探索行为，这会让孩子感到成就感，觉得手上的东西受到自己的控制。通过扔东西可以锻炼孩子手眼的协调能力，由于脑支配手进行活动从而刺激脑神经的形成，对脑部的发育非常重要。经常扔东西的孩子逻辑能力和空间思维、创造能力都很强。 3、到处爬

有位妈妈说：这两天出差，把女儿交给了婆婆带。我自己在外天天想女儿，终于回家了，却出现了一幕让她心酸的画面...... 有些妈妈说：我家孩子太内向怎么办？我家宝宝太固执了不听教！ 有趣的是，当孩子听话爱讲道理的，妈妈嫌他太温和，怕他被欺负。当孩子不爱讲道理的，爱动手撒泼，妈妈又嫌他粗鲁不讲道理。 我们总是能看到孩子的“缺点”，并不断地要求孩子“改正”成我们想要的模样，却没有想过，孩子在你眼中的“缺点”，却恰恰是别人眼中求之不得的优点！ 我们总用双面标准来要求孩子，当孩子的未免也太难了…… 其实就像这首诗里的表达，孩子是独立存在的个体，不是父母的附属品。我们的本来和孩子的本来，本来就不一样。 每个孩子都是独特的，都有属于自己的想法和思想，而我们

活动目标： 1、结合多媒体故事看一看，说一说，积累有关打针和吃药的生活经验，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。 2、通过“小小药剂师”的游戏，尝试学习3以内的按数取物。 活动准备： 贴好数字1、2、3的空药瓶若干、积木做的药片若干、多媒体课件、小医生帽子、5只大筐子和10个小筐子、一次性针筒、药水瓶、药杯等。 活动过程： 一、观看多媒体：故事“青青生病” 1、师：这几天天气变化大，小朋友容易生病。有个宝宝叫青青，她生病了。生病了很难受，又没有好朋友一起玩，真可怜！我们一起去看看她，好不好？ 2、出示多媒体故事《青青生病》。 提问： （1）青青感冒了，不能去哪里了？妈妈给她吃药，她说什么？妈妈带她去打针，她说什么？ （2）如果生病了不吃药，不打针那

很赞同这段话传达出来的情感，却不认为尊严与工作有必然的联系。是的，尊严是为成人所表现的，但成人的尊严却是儿时养成的。我们想让孩子长成为一个有尊严的大人，有很多事，有时比用功读书更重要。 让孩子能够有尊严地活 有面子的孩子才有尊严，记得给孩子留面子，让他们有尊严地活。这是我一位朋友育儿的准则。 朋友有一回跟我谈到小时候偷钱的问题。她说在七八岁时，家里做着杂铺店的生意，零钱随意放在一个抽屉里。不知什么时候，她养成了偷拿零钱买东西的习惯。两毛、五毛……虽说她也知道不对，可却不愿跟父母开口，因为自尊心作怪。 后来朋友是什么时候停止偷钱了呢？那是有一次，她奶奶发现了端倪，于是当着她妈的面质问她。然而她妈什么都没说，等她奶奶走了，她妈只轻描淡写说了一句：“没有就好，我相信你。” 为了她妈的这种信任，后来，朋友说她再没有偷过钱。她一直很

有的小女孩很快就被跳绳绊到，无法继续，只有一个小女孩跳的特别熟练，动作敏捷。 “这小女孩一看就是运动健将。”心爸说到，又向往的补充一句：“心心以后也这样就好了。” 心爸对心心的期待挺多的啊，我不止一次的听到他希望心心这样又那样。于是我随口问道：“如果只有三个选择，你最希望心心拥有什么？” 心爸认真想了想：“智商、情商和同理心！” 我取笑他：“你可真贪心！智商情商双高，这要求忒高了点！”同时又纠正：“同理心包含在情商里呀，干嘛拿出来说？” 心爸解释道：“我知道啊，但我实在觉得同理心太重要了！” “哦？你说说。”我好奇。 “一个有同理心的人，能敏锐的感知别人的快乐与悲伤，她就有很好的人际关系，好的关系让她幸福；她能为别人着想，那她一定是个有道德的人，而不是空有学识的精致利己主义者；同时，有同理心的人都

“为什么我的孩子总爱玩手机，从来不愿意看书？” “为什么我的孩子这么叛逆，你说什么，他的回答永远都是‘不’？” “为什么越是不让他做的事情，而他越要去做？” “为什么一不开心，他就会大喊大叫？” 这几位朋友问题中的“孩子”和“他”，都是与优优年龄相仿的小男生。说实话，这些妈妈们的问题，很多也是优优曾出现过的，只是...妈妈一发现问题的苗头，就将其扼杀在萌芽状态；而且...只是妈妈的一些小小的转变，就可以换来优优大大的改观。 【蹲下与孩子交谈】这一点妈妈有两方面的体会，一方面则是，很多时候，优优犯了错误或做了错事，如果妈妈站着批评小朋友，优优是根本意识不到的；但如果妈妈蹲下来，拉着优优的手，与优优的目光平视，只需要说一句简简单单的“优优，这样做是不对的”，优优便会很认真地看着妈妈，说“对不起”。另一方面则是，一些需要立马叫停之事，如果妈妈只是一味地

我们先来看看这个阶段孩子的特点：孩子在3-4岁期间有个比较明显的特点，那就是有些反抗精神、不听话、处于敏感期的状态，处于4岁的孩子精力很旺盛、在好奇心的驱使下什么都想试试，有了自己的小主意，不愿意被别人安排。父母了解这个年龄段的特点之后就可以针对性的做些调整。 这些孩子还可能表现的总是坚持自己，不会去妥协，父母也要学会尊重孩子的选择，不可强迫对待。因为孩子自我意识正在发展阶段，同时孩子的行为多受情绪控制，爱哭闹或是比较凶的表现。当出现类似情况时，利用当时的情景，转移孩子的注意力到其他事物上去。 如果当孩子产生任性行为比较强烈，是处在安全环境条件下，可以适当“冷处理”，不过去关注孩子。让他感到没有效果。之后再对他进行沟通、教育会使合适时机。 另外，有些孩子的较真、任性，说明这些孩子的内心力量还是很强大的，他们

      必学3种婴儿手语 　　以下3种手语是幼儿最常使用的表意手势，能有效提升亲子之间的沟通效率，是初学手语父母的必备实典。另外这3种手语也正是孩子最有兴趣学的单字，而且手语比画的方法差异较大，即便第一次接触手语的幼儿也不会感到混淆，学习起来的难度小得多。 　　吃 　　“吃”的手语简单易懂，这个动作(把东西放入嘴巴)对孩子而言几乎是与生俱来。当宝宝对“吃”和食物间的关连性有所理解之后，就会在肚子饿时用“吃”的手语来取代哭闹。 　　比法 　　手做拿食物状，放入口中或是靠近嘴巴。 　　喝奶 　　在孩子要喝奶之前，可先问孩子：“要喝奶吗？”一边说一边比画出手势，重复几遍后再开始喂食。 　　比法 　　双手握拳，做出反复挤捏的动作，就像挤牛奶一样。

　　专家称，“儿童防丢器”之类的防丢产品都不靠谱，看牢孩子还得靠家长   　　“戴个‘儿童防丢器’，就可以防止孩子走丢？”近日，福州频频传出小孩走丢的谣言(虽经警方查证均为误会)，但许多家长仍颇为孩子安全担忧，这让一种名为“儿童防丢器”的电子产品也跟着火爆起来，引起了不少网友热议。   　　这种“儿童防丢器”价格不贵，当被锁定者离开一定距离后，可自动发出警报声，但由于“安全距离”较短，信号不稳定，且可随时摘除，专家建议家长不宜依赖使用，看牢孩子还得靠自己。   　　网传“儿童防丢器”可防止孩子走丢？   　　近日，一名网友在微博上称，“在热闹的商场里，孩子突

活动目标： 1、能正确迅速地点数10以内的点子和认读10以内阿拉伯数字。 2、能将点子和数字进行配对。 3、体验数学集体游戏的快乐。 4、初步培养观察、比较和反应能力。 活动重点： 能正确将点子与数字进行配对。 活动形式： 小组活动形式 活动过程： 1、教师导入，激发幼儿兴趣。 师：告诉小朋友一个好消息，小蜜蜂门明天要过生日，他们想邀请小朋友们去参加生日晚会，你们想不想去？（幼儿回答） 师：那我们送小蜜蜂什么生日礼物呢？（幼儿自由回答）教师对幼儿的回答给予肯定。 师：我们大家一起去采花，明天送给小蜜蜂，好不好？（幼儿回答） 师：小朋友们看，花园里开了这么多花（教师把花洒在桌面上），你们观察一

老公自然也有使唤我的时候，比如他在专心做一个方案的时候，会提醒我搅动着衣服的洗衣机已经停了! 我也是会随便敷衍一句：等一会儿，我马上就去! 而此刻，也许我正在追一部口水剧。 而往往是到夜色很深的时候，两个玩儿够了手机的人，抬头看着餐桌上那些没收拾的碗筷犯愁，然后一起收拾干净。而我，半夜里还站在阳台上晾衣服! 事实上，这场战役中，大家谁都没赢! 赢得是一种病叫“懒癌晚期拖延症”。 相信，在每个年轻的家庭中，像以上情况应该不在少数。 做事成了一种推诿，彼此永远有一百个理由去抵挡对方的要求。其实仔细想想，只不是过是收拾一个碗筷，晾凉衣服的事儿，行动麻利的话，二十分钟就能解决了。为什么偏偏要拖那么久?这不是懒还是什么? 而我发现，这种叫‘懒癌晚期拖延症’的病，越来越多出

可是，这个进入学步期的宝宝有一天突然变得很执拗，你让往东他偏向西，和你“对着干”不说，还总是发脾气，让你头疼不已，又气又无奈。宝宝为什么会这样呢？应该怎样对待这样的宝宝呢？ 宝宝变执拗的原因 右半脑主导大脑的活动 人类的大脑分为左半脑和右半脑，左半脑负责逻辑推理，能保持情绪稳定，右半脑则负责直觉和情绪反应。对于大些的孩子和成人来说，左右半脑基本平衡，通常靠左半脑控制整个大脑的活动，而对于学步期的宝宝来说，则是右半脑在主导整个大脑的活动。 右半脑储存了很多来自遗传的“记忆”。成人认为宽敞明亮、安全舒适的住宅，对于学步期宝宝来说既单调无聊又充满危险：既没有自然风光，也没有各种花草和可爱的小动物，还充斥着各种奇怪的声响和图像。他喜欢探索外面的世界，而你觉得家里更好，他自然就变得“不听话”了。 至于发脾气，不是他不想控制自己

教案一：蔬菜从哪里来 活动目标： 1、知道蔬菜从哪儿来，初步了解蔬菜的生长过程。 2、萌发喜欢吃蔬菜的习惯。 活动准备： 1、多媒体演示 2、各种蔬菜若干 3、剪好的眼睛、嘴巴若干 4、蔬菜宝宝一个 5、种子、小苗实物 6、请大班幼儿扮演老爷爷 活动过程： 一、回忆经验 （展示前几次参观的照片，让幼儿回忆参观时的所见所闻） 1、上次我们参观了菜场、参观了菜园，你们还记得吗？我们一起来看看吧。 2、（菜场照片）这么多的蔬菜你们叫得出名字吗？ 3、你们知道这些蔬菜是从哪儿来的吗？对，我们参观过菜园的。 二、扩展经验 1、你们知道蔬菜是怎么长大的吗？（看多媒体演示

活动目标： 1、初步学画小鸟，了解其主要的组成部分，掌握大致的结构关系。 2、能在观察理解的基础上学画不同动态的小鸟。 3、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 4、培养幼儿良好的作画习惯。 活动准备： 范画及小鸟磁性教具一套，幼儿用书，水彩笔或油画棒。 活动过程： 一、引出课题。 请小朋友翻开幼儿用书“小鸟”一页，看看上面有什么？你们都喜欢小鸟吗？ 二、讲解示范 小鸟的全身有哪几部分组成？小鸟的身体和头都可以看做是什么形状的？我们可以把大圆当做头，小圆做身体，这样的小鸟比较有趣。翅膀在身体的两侧，可以分开点，也可以靠近点，有时只能看到一边的翅膀，因为另一边让身体挡住了。身体的后面是尾巴，头上还有眼睛和嘴巴。嘴巴放的高一点，

第一、让孩子参与家务劳动 Julie-Haims曾任斯坦福大学的新生主任，他相信积极参加家务劳动的孩子会在将来的工作中更好的与同事和朋友进行合作。同时他们也更加了解付出努力的不易，所以也会在工作中更加体谅他人，并且擅长于独立承担工作重任。 第二、维持良好的家庭和睦关系 研究表明不论父母是否离异，成长在争吵矛盾中的孩子远不如家庭和睦的孩子有成就。父母离异后，如果没有监护权的父母可以以平和的方式探望子女，那么孩子就会恢复的比较好，如果在探望过程中又有矛盾激化，那么和父母接触的次数越多，孩子的心理状态就越差。 另外，一些经历过父母离异的儿童在十多年后仍然会有伤痛感觉，而经历过严重家庭矛盾的年轻人也更倾向于人生感觉迷茫和后悔。 第三、教会孩子如何学会自制 具有高自制力的孩子突出表现在注意力更集中，更能坚

近来，随着媒体披露的一系列事件，心理健康问题日益摆在人们面前：成年人、青少年乃至儿童，在各种社会和家庭压力下呈现的心理问题已经屡见不鲜。作为妈妈，怎样保护我们孩子的身心健康?实在有太多需要学习了。今天心妈就想谈谈儿童心理建设的重要一环——自尊。 自尊，是个人基于自我评价产生和形成的一种自重、自爱、自我尊重，并要求受到他人、集体和社会尊重的情感体验。自尊是人类生命的心理根源，它可以保持一个人生命的健康发展和完满。而对于小小的孩子而言，自尊是通往更加快乐、更加满足的生活的护照。 纯理论的解释很难切实指导我们日常对孩子的教养行为，所以心妈罗列了一系列“不要”，相信妈妈们会从中找到几条自己平日漫不经心犯下的错，这些言行会深深伤害甚至毁掉孩子的自尊—— 1、让孩子觉得自己什么都不行，没人赏识他。例如：一直跟他说学习不行，长相不行，交际不行，干家务不行，马虎，粗心

熊孩子到来后，时间突然不够用，睡觉突然很奢侈。工作还在做，孩子也得陪。怕忽略老公，怕变得琐碎，怕品位退步，怕失去理想。你有过同样的纠结吗？ 从医院出来，呼吸一口带雾霾的空气，我居然有深深的满足感。突然想起，恢复工作的这一整天，我几乎忘记了自己是一个妈妈。坐上班车，我却开始归心似箭。我想知道芽芽在做什么，乖不乖，大便性状如何，有没有想我。我迫不及待地给婆婆打电话，跳着下了班车，然后一路狂奔回去。 我同事说，每次从外面回来，只要踏上这条熟悉的街道，她就不着急了，感觉到家了。我说，我只有看到芽芽了，拥抱到她了，我才会感觉到家了。 而我曾经，却对这一切充满着恐慌。 这个时代总是教导我们，过得好的女人，往往是那些更自我的。围着老公孩子转的，那不叫女人，那叫黄脸婆。而一旦成为黄脸婆，迟早被劈腿，终将被淘汰。 怀孕之后依然吃

首先，我们看看这样一个故事： 所以，芸芸众生的普通父母， 我们的娃们一样是可能 有一鸣惊人的那天。 接下来，让我们把目光转移到 这次空荡荡的奥运看台， 不管上座率多么惨淡， 我们还是能找到不少 忠实的支持者......

活动目标： 1、仔细观察故事画面展开合理想象，大胆猜测、讲述故事情节。 2、理解狼大叔的前后转变原因，感受故事的趣味性。 3、体验美好的语言和友善的动作可以让人感到开心、快乐。 4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 5、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 活动准备： 故事ppt 活动过程： 一、出示狼和鸡的图片，引出故事主题。 1、出示"狼"的图片：这是谁？你觉得这是一只什么样的狼？ 2、出示"鸡"的图片：这是谁？ 3、看图猜测：狼和鸡碰到一起会发生什么事情？ 4、出示封面故事名字："狼和鸡碰到一起到底会发生什么事情？今天我们来看一个有趣的故事《狼大叔的红烧鸡》。

　　很多父母都是第一次当爸妈，没有教育经验，不知道怎样的教育才是对孩子最好的。在教育孩子的过程中会遇到各种的问题，小编建议，一些另类的教育方法也会促进孩子的成长喔。 　　大胆在孩子面前秀幸福 　　中国的父母思想比较传统，夫妻间在家的亲昵行为刻意时避开孩子，怕对孩子成长产生不良影响。教育专家认为，父母间和谐相爱，更能给孩子的情感教育带来正面的影响。所以当父母在家想一起唱首歌或跳一会舞时无需刻意回避孩子，可以大方地当着他们的面进行。因为让孩子看到爸爸妈妈的轻歌曼舞，亲密的举动，对于孩子来说很受益，他们会学着亲密举动，会使他们与周围朋友间的关系更融洽，对他们长大成家以后与所爱的人生活会更有指导意义。 　　向天空大声呼喊 　　很多家长都会懂得经常会鼓励孩子，让其树立远大的志向、拼搏向上;但当孩子失败时，会常常责怪和不知所措。当孩子失败最好的良药就是来自父母的亲情关怀。当孩子参加比赛输了，正