暗战升级，“免考”原则一再被突破 “1，4，()，16，我填的是9。我们一组5个小朋友，只有我答对了。”在北京某小学门口，崔林给刚经历半个小时面试的女儿擦汗，女儿正兴高采烈地向妈妈复述刚才的考题。崔林听了特别高兴，对记者讲到，“看样子我们给孩子提前报班培训是有帮助的，这种排列组合的题，幼儿园老师可从来没有教。” 稍后出来的一名小朋友却是一脸沮丧，他的爸爸一再询问都考什么题了，这位小朋友回忆道，“教室里面有六盏灯，先关掉3盏，后来又关掉3盏，问最后还剩几盏?”“你怎么回答的啊?”“我说有0盏。爸爸，我看到老师给我打了好几个红叉叉。”听了孩子的话，爸爸摸摸孩子的头以示安慰，沉默地拉着孩子匆匆离开。 近日，该小学举办了为期两天的“幼升小”面试，2000多名孩子报考。这其中有一部分孩子是片区内就近入学，录取几率最大。更多的是择校生，还有一部分家长带着孩子

活动目标： 1、了解纸版印画的技法，能依据自己的理解和感受运用喜爱的色彩大胆作画。 2、能根据主题构思组织画面，培养幼儿合理构图与自主创新的能力。 3、愿意与同伴一起进行创作活动，体验成功的快乐。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 5、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 活动准备： 1、教师范画材料。 2、幼儿已经有画水粉画和在吹塑纸上画线条画的经验。 3、场景图九套（游泳、赛跑、鞍马、跳高、拳击、篮球、举重、射击、乒乓）。 4、幼儿印画尝试材料。 5、水粉色、水粉笔、调色盘、等工具材料；展示板、录音机、磁带。 活动过程： 一、探讨纸版印画，激发兴趣。

活动目标： 1、学习根据物体排列的先后顺序认识前后。 2、通过游戏活动的形式，正确感知前后。 3、完成操作活动后，能收拾好自己的操作材料。 活动准备： 1、教具：玩具猫、狗、猴、羊、猪各一只 2、幼儿用书人手一本，篓子、剪刀、糨糊、抹布若干 活动过程： 一、集体活动。 1、认识前后。 出示猫、狗、猴、羊、猪各一只依次排列在桌上，引导幼儿观察动物的数量及排列的前后次序，说说：桌上有哪些小动物？有多少？谁排在最前面？谁排在最后面？ 采用游戏的方式让幼儿闭上眼睛，教师变换动物前后的顺序，然后让幼儿睁开眼睛说说：谁排在最前面？谁排在最后面？ 调整动物排列的前后次序和排队的方向（从左到右，从右到左），进一步认识前后。

活动目标： 1.受藏族音乐，舞蹈的风格，喜爱学习民族舞蹈。 2.熟悉旋律，学习藏族舞蹈的基本动作(弹簧步、甩袖等)。 3.知道我国是一个多民族的国家，感受多民族服装的特点。 4.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 5.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 活动准备： 1.日常活动中了解藏族舞蹈及服装的特点，观看过民族大联欢的录像带，激发幼儿学习的欲望 2.磁带。录音机。 3.民族的服装娃娃。图片若干。 4.安门图片。装饰画。藏族服装。蜡笔。 活动过程： 一、组织问好。 教师弹曲子，幼儿更节奏拍手。 二、与幼儿谈话，引起幼儿兴趣，导入课题。 “今天，老师带了一个非常漂亮的民族娃娃来，你

■让保姆、爷爷奶奶带孩子 ■孩子成炫耀比较对象 　　很多中国父母以为孩子只要身边有人看着，没有生命危险就好。其实从出生开始，孩子就需要和别人交流。我们很多家庭的孩子，是在没有关注的环境下长大的，永远缺乏爱的安全感，终生追求那童年时期失去却永远追不回的爱。 　　中国人一方面爱面子，一方面想鼓励孩子上进。常常说，你看人家孩子多用功，成绩多好，人家又得了什么奖。这种比较最要不得。况且常常是当着很多人的面说。说难听点，孩子考试考不好只怪你基因太差。你每一次把孩子和别人比，只会带给他多一份不满和痛苦。 ■漠视孩子的隐私和权利 ■按自己的标准塑造孩子 　　父母进入子女房间应该先敲门，移动或用孩子的东西应该得到他的允许，任何牵涉到子女的决定应该先和子女商谈。应该尊重孩子的所有权利，把他

暑假实践活动策划书：策划书一 一、活动背景： 改革开放以来，随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈，外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力，放松身心的重要方式。近几年，我国旅游业迅速发展，公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但从整体上看，我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知，旅游的发展一方面依赖于环境;而另一方面，由于旅游环境的脆弱性，旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展，而且也会带来相关的负效益。 旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已形成共识，并采取了一定的措施。在政策制定方面，我国自1973年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规;如《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》、《对外开放地区环境

活动目标： 1、愿意吃粗粮，了解吃粗粮有益于身体健康。 2、认识生活中常见的粗粮，知道它们的名称。 3、通过游戏"粗粮点心店"，进一步感受粗粮的外形特征及营养价值等。 活动准备： 1、准备各种粗粮的实物或者图片，如点心类的玉米窝窝头、大煎饼、黑麦馒头、黑麦花卷、黑麦锅贴等。 2、现场品尝粗粮做的1---3钟粥，如玉米粥、小米粥、高粱粥、黑米粥、玉米面糊糊等。 3、事先可请家长有意识地和幼儿去小吃殿等地方品尝粗粮食品。并引导幼儿谈谈吃了这些食物的感受。 4、设计调查表（详见幼儿用书） 5、幼儿用书：《粗粮小吃店》 活动过程： 1、认识几种常见的粗粮食物，知道它们的名称。 教师和幼儿商量玩"粗粮小吃店"的游戏，并提出要

孩子没有获得足够的陪伴 这种陪伴并不是时间上的问题，而是家长如何满足小升初学生心灵需求。现在独生子女居多，因为缺少儿伴，在很多时候他们都是一个人玩，如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致小升初学生心灵上产生孤独感。从他们口中我们经常可以听到：“好无聊!”“没人陪我玩!”于是他们需要通过借助其他事物来获得心灵补偿。零食、电视、网络便成了他们最好的陪伴者。 家长为了省心，让孩子玩手机 有的小升初家长在忙手上的活儿，没空搭理孩子，就把手机塞给孩子，让他自己玩，家长自己就可以安心做自己要做的事。这样的做法不但助长了孩子玩手机成瘾，还潜移默化地告诉孩子：爸爸妈妈因为要忙所以才给我手机玩，那下次他们再忙我就有理由要手机玩了。这样的做法不是爱，而是害，要不得。 孩子提出要手机时，家长没有正确回应

运动精神太重要了，越来越多人送孩子参加各种运动比赛，一为锻炼体格，二为培养团队协作。99%家长谈到如何鼓励孩子争取胜利时头头是道，但要问如何陪伴孩子面对失败却束手无措。本文分享一位智慧妈妈的做法，很有借鉴价值。比赢不了更可怕的是输不起。 上周末大女儿刚刚参加完她的2016-17年度的欧洲青少年17岁组佩剑匈牙利站循环赛。比赛分周六周日两天分别进行团体赛和个人赛，周六女儿所在的英国A 队虽然惜败乌克兰A队，但仍然拿到第七的不错成绩。然而，在周日26个国家202名女选手的个人分组赛中，开赛一小时，女儿就以1胜6负的成绩直接出局，无缘晋级。 大女儿是以全英女子个人第4的排名、英国团体A 队的成员身份参加这次比赛，这是她的第一场非英国主场的国际比赛，可以说从教练到她自己都有一定的期待值。 她下来后眼圈红了，不断拿手套抹眼泪。她的教练脸色沉重，低声跟我说：“

活动目标： 1、能理解歌曲内容，有表情地演唱歌曲 2、探索用不同的方法以表现音乐中的强弱 3、体验探索的乐趣 活动准备： 一双大皮鞋，一双小皮鞋，录音机，磁带 活动过程： 一、律动《我的皮鞋会唱歌》 （在老师的带领下，在《大鞋与小鞋》的音乐伴奏下，幼儿做律动） 1、今天小朋友们都穿上了自己漂亮的皮鞋，我们一起来听着音乐让自己的皮鞋唱唱歌吧，不过唱的时候要跟着音乐的节奏来，老师要听听谁的皮鞋唱得最好听。（3——4遍） 二、发声练习《我穿的鞋》 老师还穿了各种鞋。老师穿了什么鞋呢？它会发出什么样的声音呢？你来告诉老师好吗？ 1234|5555|5432|111| 我穿妈妈的高跟鞋 三、试穿大鞋与小鞋，充分感受

活动目标： 1、萌发喜欢鸟类、保护鸟类的情感。 2、初步尝试用复色涂法表现鸟类的羽毛特征。 3、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 4、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。 活动准备： 1、材料准备：彩砂纸，油画棒。 2、知识经验准备：观察各种鸟类的羽毛。 活动过程： 一、 图片导入，激发幼儿观察鸟类羽毛的兴趣。 1、图片导入，引导幼儿观察各种鸟类的羽毛。 2、引导幼儿区分雌雄孔雀。 3、引导幼儿说说羽毛的作用(美观、保温、保护身体、帮助鸟儿飞翔等)。 二、组织教学 1、教师讲解示范复色涂法，并借形想象。 2、幼儿画鸟儿的羽毛并添画五官，教师巡回指

话一出口，总是引起现场其他听众引颈，投射出不可思议的眼光，瞪大眼睛想看看到底是哪些父母这么「神」?家里竟然没电视! 「唉哟，他们家孩子年纪一定很小啦!」 「那他的孩子在家都在做什么?」 「怎么可能?那小孩怎么知道现在外面发生什么事?跟同学怎么有话题?」 大家私下议论纷纷。 这时，原先举手开口的爸妈就像落单的红鹤，但却又自信满满，成为众所瞩目的焦点。 对于大多数现代人来说，电视可是居家生活的基本配备。更何况，现在电视液晶屏幕的尺寸愈做愈大，三十二吋、四十二吋、五十吋、六十吋，甚至六十五吋的比比皆是。没电视?平时习惯守在电视机前的你可能会觉得不可思议。 就像其他的3C产品，电视或第四台仅是一种媒介，我们透过这个媒介享受娱乐，同时了解外在的世界。会强调家里没电视的爸妈，通常也在捍卫着一件事：手

1.与他人合作 在平时生活中， 父母应该经常鼓励孩子与其他朋友多交流， 还要注意不要过分的限制孩子的交友权利， 否则的话不仅会导致沟通能力不行， 甚至还有可能会导致孩子出现有自闭的现象。 而儿童和同伴交流的时间， 这个时候妈妈还要告诉孩子学会如何与他人相处， 只有关心别人以及互相帮助， 才可以让你交到更多的朋友。 或者还可以让孩子多参加一些团队合作的游戏， 这样可以让孩子在游戏过程中知道合作的重要性， 同时在游戏中还可以让孩子学会如何与别人更好的进行沟通。 2.沟通技巧 在培养孩子的沟通能力时， 首先应该教孩子一些沟通的技巧。 首先一定要让孩子懂礼貌， 不管是对自己的父母还是对其他的朋友、长辈， 都必须要有礼貌。 一个有礼貌的孩子会成为很多人喜欢的孩子， 而在孩子刚开始学礼仪的时候家长应该给孩子

活动目标： 1、引导幼儿尝试用小容器浇水。 2、激发幼儿对小花小草的关爱，体验活动的快乐。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1、若干只大、小可乐瓶做的洒水壶（在瓶盖上戳几个小洞） 2、太阳公公图片一个 活动过程： 一、激发兴趣 老师念儿歌，引起宝宝的兴趣；太阳公公真调皮，晒在身上热乎乎，我们宝宝做好操，喝口开水解解渴。 1、师：天气热了，除了我们还有谁会口渴啊？ 幼：小狗、小猫、小兔、老师…… 师：我们宝宝真聪明，知道小狗小猫小兔会口渴。还想到了老师也会口渴的。真是有爱心的好宝宝。 2、师：我们幼儿园的

幼儿园正方形教案：活动目标 1、让幼儿初步认识正方形，并能说出哪些物品是正方形。 2、让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个一样大的角。 3、让幼儿学会找到与正方形相似的物体。 幼儿园正方形教案：活动准备 1、幼儿洗手用的毛巾每人一条。 2、正方形饼干若干、圆形饼干若干。 3、圆形和正方形图卡每人一个。 幼儿园正方形教案：活动过程 一、感知讨论： 1、提问：“在生活中怎样洗手？” 2、重点讲述怎样擦手，出示小毛巾。 师：用小毛巾擦擦手心、擦擦手背。请小朋友看看毛巾是什么形状？（幼儿回答正方形）对折后是什么形状？看看两条边是不是一样长？（幼儿观察回答：一样长）再对折后看看是什么形状？（小的正方形） 二、操

　　当家长的最担心孩子遇到坏人了，如果孩子遇到坏人该怎么办呢？家长务必看看本文，让孩子学会自我保护是非常必要的。   　　格伦埃文斯是俄亥俄州代顿市的一名警官，同时也是4个孩子的父亲。5年前，他4岁的儿子紧张地问他：“假如有个坏人过来说，他会这样，然后再这样，那我该怎么办？”孩子一边说，一边模仿“金刚战士”动画片里的动作。   　　父亲没有直接回答孩子的问题，而是反问道：“那假如有人过来对你说：‘喂，我的车上有只好玩的小狗，为什么不跟我来？’那你会怎么做？”   　　很兴奋的孩子回答说：“我马上跑开！”   　　于是兴奋的父亲说：“那好，跑吧！”   　　于是孩子绕着房子跑了整整

教学要求： 1、通过玩彩蝶发展幼儿身体的协调性，灵敏性。 2、训练幼儿立定跳远35～40厘米，发展幼儿协调能力。 3、发挥幼儿的想象力，想出各种玩法。 教学准备： 1、每个小朋友一个彩蝶。 2、害虫许多条。 3、小筐四个。 教学过程： 1、今天天气真好，青蛙妈妈要和孩子们去晚，我们要开着汽车去，爬高山，下山坡，开快车，开慢车(变换车速)转成大圆圈。 2、游乐场到了，孩子们来活动一下身体。教师跟幼儿做四节彩蝶操。 3、游乐场里真热闹，青蛙宝宝能想出多种玩法，看谁玩的最开心。 4、幼儿练习，教师指导。 5、请不同玩法的幼儿做示范，大家跟着学。方法例：立在地上滚车轮，放在背上四肢着地学乌龟爬;放在地上转圈跑;

教案一：小记者 活动目标： 1、了解幼儿园内食堂、保健、园艺等各部门的工作以及和小朋友们的关系。 2、通过实践、交流等活动了解采访的一些基本方法，能用简单的方法进行记录。 3、能主动地与他人交往，大胆提问，善于思考，体验合作采访的快乐。 活动重点： 1、了解幼儿园内食堂、保健、园艺等各部门的工作以及和小朋友们的关系。 活动难点： 1、能主动地与他人交往，大胆提问，善于思考，体验合作采访的快乐。 活动准备： 1、事先与幼儿园的食堂、保健、园艺等部门联系好。 2、采访记录卡和记录表。 3、幼儿用书第4册第5~6页。 活动过程： 一、引起幼儿参与活动的兴趣。 1、讨论：幼儿园里有

活动目标： 1、能够及时擦汗，懂得在天热时要照顾好自己。 2、有初步的生活自理能力和良好的生活习惯。 3、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。 4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 活动准备： 1、组织幼儿外出活动后进活动室。 2、人手一条毛巾。 活动过程： 1、感受活动后的炎热。 教师带领幼儿进行一些运动量的活动。 教师;刚才我们出去活动后，大家有什么感觉？现在你们最想做什么？ 根据幼儿的回答组织幼儿喝水。 教师小结：刚才我们在外面玩的时候，大家都觉得很热，有的出汗了有的口渴了，这是在提醒我们夏天活动时要注意活动的时间不要太长，也不要做过分激烈的运动，要及时休息。 2、讨论擦汗的

幼儿园亲子运动会活动目标 1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。 2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。 3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。 4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。 幼儿园亲子运动会活动流程 1、开幕式议程： (1)入场式：每个班选一个领队手举队牌，方正队跟在领队后面并喊口号依次入常(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离：5米左右 入场顺序：(放运动员进行曲)国旗队、幼小衔接-班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、贝贝一班、贝贝二班、贝贝三(各班的班牌、服装及口号准备) (2)