父母把3岁的华华送入幼儿园。但这里跟家并不一样，不知道上厕所往哪里走？不知道肚子饿了怎么办？不知道为什么总是呆在教室里不让到外面玩？不知道定下那么多规矩是为什么？这些无法解释的问题令华华心里感到某种不安、担心、害怕和惊慌，一些孩子则会出现极端的恐惧，会大哭大吵大闹地不肯去幼儿园。 　　想让孩子在幼儿园里开心地度过，父母可以运用一些小的策略，而不是常见的错误做法。 　　例如： 　　1、上幼儿园前，先告诉宝宝：“你在幼儿园里开心地玩，下午放学时，妈妈一定会来接你的。”这会让孩子感到父母亲并没有扔下他不管，他还会回到父母身旁的。 　　2、送孩子上学时，如果母亲向儿子诉说她对丈夫的种种不满，而尚未懂事的儿子无法理解这些复杂的问题，在这种处境下去幼儿园，就容易产生焦虑与不安。所以父母一定要处理好自己的情绪，不要让孩子看到你不

儿童学围棋一般学几年 要看孩子的兴趣和天赋还有家长期望他们达到的水平。孩子从启蒙阶段达到业余1段，平均需要1年半至2年半的时间。 从孩子初学启蒙到业余1段的水平(以全国平均水平为例)大致需要投入600至800小时。在这个基础上计算，如果每天投入1个小时时间，最快600天时间，也就是1年半多，孩子可以达到业余1段。如果每天投入的时间少于1个小时，那最少也得2年多才能达到1段水平。 儿童学围棋的注意事项 1、围棋强调自学，过于依赖别人和老师，进步就会迟缓，家长在家要督促孩子使用围棋软件和书籍，另外就是多鼓励和支持。 2、学围棋的学员中，男生占的比例偏大，特别是随着级别的升高，女生只占班里的1/4或1/5。女生学围棋有独特的优势，心比较静，能沉得住气;但弱势是抽象思维方面差一些，需要花更多时间和精力去琢磨。

语言能力获得良好发展，并不需要妈妈做什么特别的事情，您只需每天拿出30分钟左右的时间，认认真真地对宝宝进行一些小训练，您就会收获意外的惊喜。 　　0～1岁宝宝的语言计划 　　宝宝因为对语言发生兴趣，从而开始模仿，从模仿开始掌握，从掌握开始熟练……宝宝学习说话就是这样一个简单的过程。 　　模仿发声 　　宝宝发生是从模仿开始的，因此妈妈对宝宝的第一次训练要从模仿开始。每天，妈妈可以在宝宝很开心的时候，抱起自己的宝宝，在他面前做出张嘴、吐舌或其他各种表情，或是慢慢地对着宝宝说出你希望宝宝掌握的第一个词。这时候你要让宝宝注意到你的口形和面部表情，逗他发音。逐渐地，宝宝就会发出声音应答你，与你进行“母子对话”。 　　吸引注意力 　　对宝宝听觉的训练也能够促进宝宝对于语言的掌握，因为宝宝只有先学会了

儿童谜语物品答案大全 帅小伙，满脸毛，长的身材棒棒好 打一生活用品 谜底/答案：牙刷 大姐长的真漂亮，身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶，爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱，百花园里忙又忙。后腿携带花粉筐，装满食品喂儿郎。三姐身披黄衣裳，腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫，尾巴毒针塞刀枪。 打三益 谜底/答案：瓢虫，蜜蜂，黄蜂(马蜂) 驼背公公，力大无穷;爱驮什么车水马龙(打一物)。 打一物 谜底/答案：桥 一个老头，不跑不走;请他睡觉，他就摇头(打一物)。 打一物 谜底/答案：不倒翁 上不怕水，下不怕火;家家厨房，都有一个(打一生活用品)。 打一生 谜底/答案：锅 圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处。 谜底/答案：牙膏

近段时间,我老感觉孩子让人头疼,没有小时候乖巧可爱了,看完这篇文章,我才知道,原来,我们的小家伙是处于:"逆反期":       贾秀兰老师作为前北京总后五一幼儿园园长，多年从事幼教工作，对幼儿成长、教育具有详实的第一手经验和资料。针对目前人们普遍重视3岁以前对幼儿的教育，她在参加老教授协会学前教育研究所的研究工作外，对自己2岁半的小孙女进行了长期细致的观察和教育指导。许多爸爸妈妈都感觉到孩子在1岁多以后，开始不太听话，有的爱发脾气，有的倔强，不知如何应对。那么，贾老师的小孙女在生活中也出现过这样的情况吗？作为一位早教专家，她道出了许多年轻父母因不了解孩子这个时期的心理特点而出现的教育指导上的“误区”。  　　误区一：说话不注意小节  　　孩子会说话以后，成人一些无意识的

增加孩子的自信 学习口才可以增加孩子的自信，让孩子在自信中找到快乐，找到成功的秘钥，或许孩子小，还不知道什么是成功，但是他体验到快乐，就是成功了，成功可以给孩子勇气，可以给孩子丰富的想像力，可以改变孩子的性格，有的家长没有看到孩子在语言方面的进步，但是孩子的进步是在不知不觉中改变的，融进了孩子成长的过程。 培训孩子逻辑思维和想象力 优化孩子的语言思维和逻辑思维，培养创编故事的想象力，会说就会写，写作文变得很简单。想像是一种很重要的能力。有些孩子不敢想像，或者不知道如何想像，那么，通过少儿口才学习，它就会在脑海中产生一种映像，这种映像既是有形的，又是无形的;既是抽象的，又是具体的;它决定孩子今后的创新能力。 够锻炼孩子的语言表达能力 孩子在成长的过程中打好语言的基本功很重要，要让孩子说标准话，说普通

　　听到别人夸自己的孩子智商高，家长的心里当然乐。所以很多家长在育儿早教的过程中十分重视对宝宝智商的培育。 　　事实上，0-6岁是孩子智育发展的黄金时刻，如果孩子错过了这一段黄金发育期将遗憾终身。但是你知道吗?成就高IQ的孩子必须过八关! 　　首先有必要对我们经常挂在口边的IQ做一个解释，IQ就是智力商数。智力通常叫智慧，也叫智能。是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面，如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。   　　那么应该从哪些方面入手培育孩子的智能呢?首先就要弄清楚儿童的智能包括哪些方面。总体来说分为8个领域： 　　1、 逻辑智能——即孩子识数、计算和推理能力。(重点：推理能力) 　　识数、计算是已经教烂了的课题，但是扪心自问，有多少老师家长注意培育

      随着宝宝的长大，宝宝间的差距也越来越大，有的活泼机灵，热情好动，善于学习和模仿；有的羞怯胆小，缺乏探索精神，接受和掌握新事物、新技能较慢。产生这些差别的关键在于你是否给宝宝进行了计划周密、方法得当的早期智力开发教育。  　　我们有幸邀请到有着二十余年幼教的张园长给父母们介绍婴儿智力开发的五个基本要素。  　　一、妈妈摸一摸，宝宝笑一笑  　　抚触是每个人都需要的，成年人也需要握手、拥抱，对婴幼儿来说更为必要。不仅能开发孩子的触觉能力，促进他们成长，还传递着父母的爱心，让孩子产生良好的情感体验，培养健康的心态，是亲子交流的绝佳手段。(抚触应在孩子清醒时进行，父母一定要洗净手，除去戒指、手链、腕表之类的饰物，以免划伤孩子。抚触时用力要轻柔，时间不宜过长，

贵人语迟，相信不少人都听过这个词。但是大家千万不要用这个词安慰说话晚的孩子。那么孩子语言发育迟缓该怎么训练？一起来看看吧。 最近收到一则带有“焦虑”的留言： 我家的孩子已经2岁9个月了，现在还不会说话，偶尔会叫爸爸妈妈，其他就没什么主动语言了。 怀疑过是自闭症，但我觉得不是，坐爬走跳跑都很正常，身体协调性很好。 但是他就是认知太差了，想要什么不会指物，都是拉着你的手去拿或者哭。 简单的指令好像也听不明白，教他认物，看绘本什么的都坐不住。 从2岁开始担心，心里各种煎熬，压得我喘不过气。 以前在网上看到这样的留言，恨不能马上去到宝妈身边，弄清楚影响孩子语言的原因，帮助孩子。 这篇文章希望可以帮到那些还在为孩子语言发展焦虑的宝妈。 通常语言发育不良的表现有：

神经系统在人体中起主导作用，其结构与功能相对复杂，人体各器官、系统的功能及生理过程，都将在神经系统的直接或者间接参与下，才能正常运转，因此父母要多加关心宝宝的神经发育问题。 一、宝宝大脑神经发育的过程 第一阶段：从怀孕到宝宝出生。据临床研究发现，宝宝尚在母腹中时大脑已经在发育，通常情况下，在孕3~6个月左右，脑细胞会迎来第一个高峰期，以平均每分钟25万个的速度急剧增加；孕7月左右，迎来第二个高峰期，其数量持续增多、体积增肥；到宝宝出生时大脑已经有100~180亿个脑细胞。 第二阶段：从出生到宝宝三个月时。宝宝出生以后，其脑细胞基本已经接近成人，大脑开始正式进入长质量的时期，各神经元之间的突触开始形成并逐渐结合（PS：神经元如果没有突触做连接，就会失去存在的意义，宝宝在三个月左右突触的数量达到顶峰，约为10000万亿个），此时宝宝在神经系统的配合下，

  启发孩子智慧的游戏有很多种，以下仅介绍几种家庭中可常用的亲子动脑活动： 　　1、分类的游戏 　　这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词……等材料，让孩子能依其特性分类。 　　2、猜谜的游戏 　　猜谜对孩子不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让孩子提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。   　

宝宝模仿能力强聪明吗 模仿天分越强的孩子，他们大脑越是发达。一般来说，宝宝从1岁开始就会简单的模仿了，这些模仿当中包括学大人说话，学着拿起水杯，学着扫地等。如果你的孩子模仿的动作越复杂，越形象，那么代表他们的智商越高。 宝宝模仿能力强还能证明他们的观察力和思考能力很强。因为孩子们在模仿的过程中，不仅仅需要做动作，还需要观察和思考，所以形象思维和动作协同下可以很好的促进孩子的思维开发，更好的培养他们的观察能力和注意力，同时还能提高他们的表达能力。 宝宝模仿行为的分类 1、动作模仿。宝宝会根据你的动作做相应的动作，比如宝宝会模仿你看书或看报、做家务等。 2、语言模仿。宝宝会根据你说过的话，进行相同话语的模仿，基本处于“复读机”模式。 3、智力模仿。这种模仿要等到宝宝稍大一点的时候，根据一定的知识来源，把

如何判断孩子的智商高不高 1.看宝宝是不是爱笑 从孩子还小的时候就可以看出一二。一般来讲，出世4～6个礼拜的婴儿就开始会微笑，有的孩子可能更早一些。刚开始婴儿的微笑常常是在浅睡时呈现，再长大一些，婴儿可能会在睡梦中会咯咯地笑出声来。有些研究儿童心理的专家发现，从婴儿的微笑中可以大致体现其智力发育的情况。爱笑的孩子要比不爱笑的孩子智力发育更好一些。若是婴儿出世8～10个礼拜后，仍不会笑，那么便可能在智力方面存在问题。 2.婴儿是不是能用眼睛“跟人” 新生儿瞳孔对光有反应，但因视黄斑区细胞较少，眼肌调度不良，故视觉很不灵敏，目力范围最远为60厘米，20厘米内视觉最清楚。婴儿4～6周能在程度标的目标用目光跟随勾当的物体动弹90度，12周时听到母亲的声音会回头面向母亲。12～16周时，看见成人拿奶瓶给他(她)喂奶时，会张开嘴等着。若是到了6个月

父母们都希望自己的孩子能够聪明又健康。所以在宝宝出生后的，父母会为孩子做很多事情。那么孩子大脑发育的关键时期是什么时候？一起来看看吧。 宝宝三岁了，宝宝在这个时期的各方面的发展，比如语言、大运动、精细运动、认知、大脑发育、逻辑思维等等都要迅速增长，往往孩子会比你现象中更加出乎意料，所以在3岁之前这个时间段，作为家长应该充分关注宝宝各方面的发展，而不是只是针对宝宝一个兴趣点培养宝宝。 3岁之前宝宝的大脑是“组装期” 美国科学家利用一项高科技对幼儿大脑的发育进行扫描观察，发现孩子在出生之后，在视、听、触觉方面接受大量的信号刺激，脑神经细胞之间建立联系的速度远远超出人们想像。 哈佛大学儿童发展中心总结二十年的研究成果指出，早期童年发育非常重要，因为婴儿出生后的头几年，每秒钟大脑会产生700个神经元连接。神经元连接受先天的基因和

开发左脑的最佳年龄 一般来说智力开发，3-6岁是关键时期，不过左脑开发应该是循序渐进的。每个年龄段都可以进行左脑的开发，只不过训练的内容不同。 左脑是人类大脑器官的左部，和人的左手同侧。通过核磁共振扫描仪对人脑的扫描的实验发现，在完成语言，逻辑思维等任务的时候左右脑都会参与，但左脑对细节更加关注。 开发左脑的日常方法 在宝宝满一周岁前，家长可以每天抽20分钟，进行“母子共读”。还可以从小给宝宝听或读儿歌和故事，虽然他还不太懂，但这些语言信息会在他脑海中留下印象，为日后的语言发展打好基础。 到了宝宝一到三岁时，家长可以买一些益智的图卡，教宝宝认字和读字，这同样可以培养宝宝的语言能力。同时，也可以教宝宝认识一些图片，进行一些分类、排序的游戏，这样有助于宝宝的逻辑思维能力。 等到宝宝3岁以后，就可以教宝宝

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　　宝宝的语言能力正在快速地提高，这让妈妈心里感到很满足，证明她的努力起了作用。那到底是什么让宝宝的语言能力快速提高呢？ 　　其实，让宝宝的语言能力获得良好发展，并不需要妈妈做什么特别的事情，您只需每天拿出30分钟左右的时间，认认真真地对宝宝进行一些小训练，您就会收获意外的惊喜。 　　0～1岁宝宝的语言计划 　　宝宝因为对语言发生兴趣，从而开始模仿，从模仿开始掌握，从掌握开始熟练……宝宝学习说话就是这样一个简单的过程。 　　模仿发声 　　宝宝发生是从模仿开始的，因此妈妈对宝宝的第一次训练要从模仿开始。每天，妈妈可以在宝宝很开心的时候，抱起自己的宝宝，在他面前做出张嘴、吐舌或其他各种表情，或是慢慢地对着宝宝说出你希望宝宝掌握的第一个词。这时候你要让宝宝注意到你的口形和面部表情，逗他发音。逐渐地，宝宝就会发出声音应答

       宝宝一天天长大着，从第一次发音模糊地叫出爸爸妈妈，到自己拿汤匙吃饭，从天天躺摇篮到匍匐前进，这一点一滴的进步都给家人带来无比的喜悦。然而，随之而来的“坏习惯”也让妈妈们苦恼不已。专家提醒家长，有些习惯是宝宝发育过程中的自然现象，妈妈只需引导即可。  　　“坏习惯”一：用手抓饭 　　一岁左右的宝宝经常用手抓饭吃，很多家长会立即制止这种“不规矩”的行为。其实宝宝用手抓饭不仅可以增加他们对食物的熟悉度，逐渐培养他们对食物的兴趣，还能避免宝宝长大后养成挑食的坏习惯。吃饭和读书都是需要慢慢培养兴趣的，让孩子自由自在地接触食物的颜色、形状和特质吧。 　　贴士： 　　○妈妈们要做的就是把宝宝的手洗干净，让他们自由地发挥吧。 　　○值得注意的是，像花生粒、爆米花、小豆子之类圆而坚硬的

幼儿的谜语大全及答案 谜题：我到处乱跑，谁也捉不到，我跑过树林，树木都弯腰，我跑过大海，大海的波浪高又高 谜底：风 谜题：没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。 (打一动物) 谜底：蜗牛 谜题：从低到高，由浓到淡，忽左忽右，跟着风走。 (打一自然现象) 谜底：烟 谜题：胖娃娃，滑手脚，红尖嘴儿一身毛，背上浅浅一道沟，肚里血红好味道。 (打一植物) 谜底：桃子 谜题：一个黄妈妈，生性手段辣，老来愈厉害，小孩最怕它。 (打一植物) 谜底：姜 谜题：一顶小伞，落在林中，一旦撑开，再难收拢。 (打一植物) 谜底：蘑菇 谜题：一物生得真奇怪，腰里长出胡子来，拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。 (打一植物)

怎么教孩子写一手好字 第一，要保持一定的耐性，写一手好字是循序渐进的一个过程，家长不要急于求成，要让孩子习惯慢慢进步。家长不要一下子给予孩子过多的写字任务，负担多了孩子的书写兴趣也会受到影响。反之，家长可以一天给孩子一些小任务，孩子慢慢地练习效果会更佳。 第二，家长应以身作则，要孩子认识到乱涂乱画、潦草马虎带来的危害，并让孩子知道书写整洁、清晰是很重要的。字不一定要多么漂亮，但要工整、清楚。 第三，每天可以让孩子专门练写一些字，每个字书写遍数，宁可少些，但要好些。写的时候要求孩子先看，了解字的框架结构，还可以让孩子说说每一笔画的位置、笔顺的先后，家长应及时发现错误并立即纠正，在做完这些准备后再开始动笔书写。 第四，家长可以每天对孩子的书写进行评改，肯定哪些字写得好，指出哪些字还要注意什么问题。应以表扬为主，让孩子在写字中