注意力是孩子心灵的门户，阳光雨露由此洒入孩子心灵，滋养孩子茁壮成长。然而，对有的孩子来说，这扇门却不那么通畅，或者时常运转不灵。这样的孩子为数不少！有的孩子听课总是溜号，桌子底下小动作频频，凳子上面扭来扭去，对老师的指令置若罔闻；有的孩子玩游戏，做作业，读书，练琴，经不住丝毫风吹草动，总想半路溜之大吉；有的孩子做事丢三落四，虎头蛇尾，经常忘事；有的孩子像是热锅上的蚂蚁，总是不分场合，跑来跑去，让大家意外错愕。问题林林总总，原因“只有一个”，叫做“注意力不集中”。家长为此焦虑抓狂，却又束手无策！解决这个难题，要揭开三个秘密。 秘密之一：有的孩子注意力发展正常，却被家长扣上了注意力不集中的帽子 罗马不是一天建成的，孩子的注意力集中也不是一天长成的。有的家长不了解孩子的注意力发展规律，望子成龙心切，不自觉地用成人标准要

1. 他们不能给你肯定和安全感 有些人认为表现出“严厉的爱”是确保孩子能够在将来照顾好自己的重要途径。如果你定期地接受这种爱，你甚至可能相信这对你的生活有着积极的影响。然而，当你因为任何所谓的失败或拒绝而几乎崩溃时，这很有可能是失职的父母未在你儿时给予你足够的安全和肯定。“严厉的爱”有时可能会起到作用，但父母若想要他们的孩子全面发展并不能只采用这种方法。 2. 他们对你过度批评 父母都会批评孩子。没有这个过程孩子很难学会如何做事，甚至连最基本的日常家务洗衣服都不会。失职父母对于孩子所做的一切都会过度批评。父母误认为这种做法可以避免孩子再犯同样的错。很不幸的是，这种行为只会导致孩子内心的苛刻批判，严重阻碍孩子的成长。 3. 他们强烈要求你的关注 失职的父母

适当衣着 上一篇文章提到过春天的天气变化无常，一定要给孩子穿易穿脱的衣物。 出去踏青，一般早晨出门时还比较凉，穿的比较多。而到中午气温会明显升高，而且孩子在户外开心玩耍活动量比较大，如果衣物很多捂在身上，会出很多的汗，春风虽暖也还料峭，汗多风一吹就很容易生病了。 要选择穿脱方便不妨碍孩子运动的衣服，不要给孩子穿保暖内衣、厚的连裤袜、棉呢裙子等不能脱的衣服，也不要穿套头衫、毛衣等难穿脱的。 也不要因为天气温暖为了漂亮穿的太过单薄，小孩子不知冷热，当觉得冷的时候可能已经生病了。 推荐马甲、小外套，非常宽松，穿脱方便。可选择的材质，可以美丽而不生病。 玩耍有限度 在家猫了一冬天，终于可以出去玩了，小朋友撒欢停不下来。天气晴好，花也开了，小鸟也叫了，小伙伴相聚了，没有理由停下来。这个时候需要

这也可以做玩具? 「旧物回收院区」内大部分的东西都在你我家中可以看到：烤箱、微波炉、锅碗瓢盆、桌巾、床、布偶、烫衣板、椅子、桌子、电话、衣鞋、用完的乳液罐、香水罐、洗髮乳、浴缸等等。我曾经在年纪比较大的小孩院区裡看过废弃的水上摩托车、卡车，甚至是轮胎、被小孩拆成碎片的电脑主机……第一次看到这个院区时，我虽然还没有小孩，也没念过幼教，却很直觉的觉得这些东西实在是太骯脏、太危险了。 幼稚园，特别是收宝宝的「托婴中心」不该是光鲜亮丽、五彩缤纷，到处都舖着防撞海绵、乾净明亮才对?我一点也不能理解如何在私立幼稚园裡有这样的设施?是为了省钱吗?这样会不会省得太过头了?怎么让小孩在破铜烂铁中追逐嬉戏?如果不小心被划了一道伤口，大概要打不少支破伤风吧?我目瞪口呆的望着一个院子的旧废物。心中问不出来的问题是：「小孩不是该玩『玩具』?为什么你们以色列人

下班回来时候，已经是初春的下午。金边镀满云彩，交织着太阳的余晖。几丛新芽发出来，摇曳着青春的身姿。 妈妈踏着春天的节奏，想着家里的小娃娃。刚要进家门，看见楼下蹲着一个黑乎乎的小脑袋，闷闷不乐数着地上的蚂蚁，原来是邻居家的5岁男孩乐乐。 乐乐，你怎么不回家？ 乐乐抬头看看妈妈，低下头不说话。 妈妈牵着他的手敲响邻居的门。门背后，闪出乐乐妈歉意的脸庞：对不起，给你添麻烦了。 寒暄了几句，提到乐乐似乎不高兴。乐乐妈裂嘴一笑：“这孩子，今天从幼儿园回来，同学笑话他，说他太胖了，因为他皮肤又白，同学取外号，说他是小白熊。” 哦，原来是这样。那你怎么安慰孩子？妈妈好奇地问。 “我就告诉他，别听你那些同学胡说八道，小孩子懂啥啊。”乐乐妈眉飞色舞地介绍着：“我说乐乐你挺

妈妈的同事lisa妈，最近已经开始考察优质幼儿园了。尽管lisa只有一岁半，但lisa妈的执着告诉妈妈，如果你慢一拍，孩子就会输在起跑线上。 Lisa妈说，lisa已经可以背诵唐诗了。背个“鹅鹅鹅吧”，lisa妈下一个指示。Lisa就像模像样地念到：“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。” “还会《悯农》。”lisa妈补充说，“锄禾日当午，汗滴禾下土，粒粒皆辛苦。”背得太急，竟然把中间那句吞肚子了。 “一岁半的孩子会背唐诗，是不是怪吓人的？”lisa妈虽然讲得轻描淡写，不过妈妈也能感觉她那份惊喜。 “你怎么做到呢？”妈妈问。 每天坚持读诗歌。Lisa妈不管有多忙，下班后都要抱着Lisa读唐诗，每天就读一首。不管lisa坐不坐得住，“锄禾日当午”抑扬顿挫的节奏每天重复。

大树其实很想发给所有的家长一个计数器，数数看一整天下来，孩子到底听了多少次的不可以，数字可能会让家长大吃一惊。 常常听到「不可以」的孩子，情绪可能也不太好。想想看，如果有个人很爱管你，常常对你说「不可以」，你心情还会好吗?大概看到那个人就会想逃吧! 照顾者跟孩子说「不可以」，多半是怕孩子有危险，或是担心孩子做一些不好的事，或是不期望孩子做某些事。但是听到了不可以之后呢?为什么孩子还是继续做我们禁止的事?通常是因为，孩子只知道不可以，却不知道可以怎么做才是适当的，我们以为孩子应该知道。我们却忘了，孩子有很多事都还在学习，孩子常常不知道，如果不能这样做，可是又好想做的时候，可以怎么办? 举个简单的例子，孩子看到水坑，可能觉得好奇、好玩就去踩，如果跟孩子说：「不可以踩水」，孩子通常会去踩。而且照顾者说的愈大声，愈高亢，孩子就踩得愈是兴高采烈

当3C保母介入我们的亲子关係 某日，和许久不见的同学们聚会，一见面彷彿回到学生时代，搭肩寒暄、耍冷互亏，聊着未来的雄心壮志，聊着当年的无聊幼稚。只是每当讲到兴高采烈之际，一定会被打断，「爸爸，我想画画。」「爸爸，我要上厕所。」朋友们大都已经结婚生子，与同学聚会，理所当然带着孩子一同出席，所以在聊天的同时，也要处理孩子的琐事。 此时，一位单独带着四岁儿子出席的同学坐在我旁边，当我们正聊得起劲，四岁的儿子拉了拉他的衣角说：「爸爸，我好无聊喔。」 「那你去找其他小朋友玩。」我同学指着旁边一群孩子。 「不要，我都不认识。」孩子摇摇头。 「一起玩就认识了啊。」 「我不敢。」 「去试试看啊。」 「不要啦。爸爸，我可以玩手机吗?」 「干嘛要玩手

１、刚宝宝放学的时候聪明的妈妈不会问，你的作业写完了？而是问宝宝你在学校有什么好事发生？ 其实这样问是一个发现的过程，宝宝可以通过家长的询问，去发现学校的美，身边的美。做一个有心人，这样既是和宝宝交流也可以通过沟通来了解到宝宝的喜好。了解宝宝的价值观，知道在宝宝心里什么样是好的，什么样是不好的。 ２、聪明的妈妈不会问老师表扬你了？而是问今天你又有什么好的表现呢？ 这样提问可以增加宝宝的自信心，激励宝宝，帮助宝宝回顾今天的学习，通过一天天的沉淀宝宝会出现一个质的变化。用正面的方法教育孩子，时常对其鼓励表扬。 ３、聪明的妈妈不会问今天在学校调皮了吗？而是问今天你在学校快乐吗？ 家长问宝宝快乐吗？

晚饭后，女儿为了想看手机影片，跟我展开大对抗。 「来剪指甲!」「不要!」 「不然先练钢琴!」「不要!!」 「指甲剪了才好弹钢琴，还是先剪指甲好了!」「不要!!!」 「都不要?好，那现在就去洗澡睡觉，从今天起不准再看手机!」(妈妈气起来就是这样)。 「昨天说好今天要好好练习，如果不能遵守约定，那我也不让妳看手机!」(我开始碎念)。 她开始赌气不说话。 僵了五分鐘，我知道硬脾气的她会继续拗下去，然后我也会翻脸。为了不想两败俱伤，我得想办法破解。 「这样好了，」，灵机一动，我拿来便利贴与签字笔坐下来，「我把要做的事画出来。」，塬本在旁边生气的她，一看我有新把戏，好奇地凑过来看。 「这张是剪指甲。」，我在便利贴上画了一隻手及很丑的指甲。 「这张是弹钢琴。」，

“在所有这些喧嚣奔忙中，有些忧虑其实家长可以放手”临床心理学家戴维·帕米特博士说(David J. Palmiter Jr.);他还是《工作父母和美满家庭：10个策略帮助改变》一书的作者。他提出要忘记工作生活平衡的理念，那不存在。因为你们两人都要工作而使孩子受到冷遇的担忧?他说那也没有证据支持。事实上，上班族父母所担心的许多问题都不是什么大事，但是，他提出，培养心理弹性是不该忽略的大事。 心理弹性有多重要?它可能对健康有长期影响。发表于2016年2月1日的一项关于心脏的研究发现，心理弹性得分较低的年轻人有多40%的可能在以后的生活中得高血压。所以你该如何教你的孩子有弹性，特别是当你时间有限的时候?不妨试试下面的技巧。 不要只关注成绩 当生活变得忙乱，父母往往会关注“跟孩子一起做的收益率最高的”事情，医学博士金·金斯伯格说。他是费城

其实宜说与宜不说之间，也没有任何绝对的是与非之分，更没有非此即彼之别，只是一些宜不说的话，不但不会帮助小朋友接受和适应幼儿园生活，反而会对幼儿园产生抵触情绪。小举几例，有些是明明的实例，而有些则是妈妈身边其他朋友的经历，一并总结来分享，先谈宜不说，再聊宜说。 【抗拒指令】“在家不听话，等着上幼儿园后让老师收拾你。”妈妈如此之说，小朋友不但不会就此而言听计从，而且还会对未来的幼儿园生活产生恐惧心理，让他们认为“幼儿园不是好地方，老师会收拾我”;老师不会收拾小朋友，只会深入人心地“教”小朋友听话，而且有样学样其他小朋友的榜样力量也是强大的;再说了，美式育儿中，小朋友的“言听计从”并不是一件好事情。 【培养独立】“这么大了还不会自己吃饭，看你上幼儿园怎么办?”有妈妈在身边，小朋友撒撒娇、偷偷懒，也是有情可原的吧!再说了，很多的小朋友，真的是很会“欺负”

小编有个亲戚的孩子在两岁半以前有个特殊爱好，就是喜欢扔东西，任何东西拿到手不到一分钟，就被他扔得老远。这中间，不知道换了多少玻璃奶瓶，家里的玩具没有一件是完好的，吃饭的碗和勺子也不知道碎了多少个。孩子的外公说，这个是随他，遗传的。2岁半以后，他不太扔东西了，开始玩一种新游戏，叫“压压扁”。就是把所有玩具铺在地上，他推着一辆小推车压一遍，每次压的满地都是玩具碎片。 上幼儿园以后，他的破坏能力延伸到了班级里。有一次老师打电话请家长去，去了才知道，他小子一吃好午饭把老师刚收拾好的玩具全扔了出来，一边扔一边还哈哈大笑。老师委婉的表示，这孩子是不是有点问题，简直反社会啊！亲戚当然相信自己的孩子一定没有什么问题。但是他为什么那么喜欢搞破坏呢？ 详细询问事情经过以后，小编发现，其实孩子的每一次破坏都是有原因的。 先说幼儿园的事情，在他破坏玩具之前，

我在一家私企工作，月收入5000元，妻子3000元，供着一间70平方米的三房一厅商品房，房子贷款60万，每月要还3000多房贷，女儿读五年级，平常中午在学校吃饭。我和妻子也都在单位吃。日子虽然结巴，但一家三口也总算开心。然而有一天，由于早上出门时忘了带一份文件，下午便急着赶回家要。回家时发现女儿房间有声音，以为是妻子有事回来了。打开门一看，原来是女儿在吃着零食打游戏。 我纳闷着，今天不是周三吗，下午怎么会没课？难道是女儿不舒服请假回家休息？但看她样子又零食又玩游戏，精神地很呢。 “是不是不舒服？女儿没应我，我很生气。 “是不是逃课，说！”，女儿依旧不理不睬，我顿时间，把电脑给关了。 “是！是！是！我是逃课，那也怎样，那你去跟老师说啊!” 这时女儿很生气地应。 “马上给我上课去！”女儿坚决不去。于是我态度缓慢了。

认识的两个朋友都已经是妈妈了，她们的孩子都已经上幼儿园，这天她们遇到同样的难题，就是家里的宝宝在幼儿园被其他小朋友嘲笑了。 豆豆妈是这样处理的：豆豆告诉妈妈幼儿园的小朋友笑话我蠢，妈妈回答说“什么？谁家孩子这么讨厌？告诉老师了？”。豆豆告诉老师了，老师也如愿的批评了那个学生，但是风波没有制止，反而其他小朋友也开始说豆豆蠢。 轩轩妈妈是这样处理的：妈妈好奇也很关切的问怎么回事？花花说上帝很厉害，就问她上帝长啥样？她就说我蠢。妈妈继续问你准备怎么办？想一下为什么花花嘲笑你？轩轩想说他想让我生气，妈妈继续开导他让说下次她在说你，你不要生气，并说感谢他，不卑不亢解决问题，避免类似事情再发生。之后就再也没有发生过这种事情了。 通过这两个妈妈的处理方法可以得知，如果孩子出现问题家长先问清楚原因，并教育孩子遇到问题的时候

爱运动、有活力 孩子天生爱动，尤其是3-5岁期间，对什么都好奇，什么都想去探索，爬高，追跑、四处闹腾，往往这会大人们总对他们嚷嚷“安静点、老实一会，不要总跑闹”。 孩子往往上了小学以后，运动的时间就会越来越少，大人们应该让孩子在这个期间多多的接触运动项目，使孩子爱上运动，运动可以加强自身的体质，促进新陈代谢，可以陶冶情操，保持健康的心态，充分发挥个体的积极性、创造性和主动性，从而提高自信心和价值观，使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展。 饮食营养均衡 如今生活水平提高了，大多数家庭生活也好，孩子的饮食也比较注意，许多家庭孩子的饮食存在问题，有些孩子属于挑食、偏食、喜爱吃垃圾食品，父母没有合理纠正饮食习惯，肯定有损身体健康，孩子早早进入早熟状态。给身体带来巨大的伤害。因此饮食应贵在营养均衡。荤素搭配、定时就餐。

孩子就餐，父母应该知道的事 下面这些事儿，尽量别再做啦—— 1、过多干预孩子的饮食 孩子有自己对食物的看法，在用餐时，不要试图强迫孩子吃放在他们盘子里的每一种食物。当孩子拒绝吃某种食物时，父母如果表现出过多关注，反而会引起孩子的不满，加深他们对自己拒绝食物行为的印象。 当孩子拒绝某种食物时，妈妈可以假装无意地感叹孩子刚刚拒绝的食物：“啊，这是什么，怎么嘎嘣嘎嘣脆脆的呀？真好吃。”“听说这颗聪明豆吃下去会变聪明，妈妈可要吃了哦~” 这样说完之后，就不用再催促，等待并观察他们的反应，看看会发生什么事情吧！ Tips： 如果孩子们总是抱怨食物，可以试着让他们自己准备一次。每周安排一天让孩子们自己选择晚餐食物，或者让孩子自己动手制作。即便很小的孩子也能完成撕生菜叶、开鱼罐头等动作，并制作简单的沙拉。

宁静的环境 安静有益于智力的发育想要宝宝聪明，请给他宁静的环境，据研究表明，生活在柔和环境中的孩子智商较高，而噪声的环境则是宝宝智力发育的障碍。美国研究人员用小鸡作实验，发现高强度噪声可以在数小时内损害大脑细胞，仅持续两天，与耳朵连接的神经细胞即开始萎缩甚至死亡。法国的试验亦显示，噪声在55分贝时，孩子的理解错误率为4.3%，而噪声在60分贝以上时，理解错误率则上升到15%。因此，应让孩子尽量避免各种噪音的干扰，有利于智力发育和学习成绩的提高。 和睦的家庭环境有益于宝宝智力的提升 家庭和睦，气氛融洽，充满亲情之爱，可增进孩子的智力。相反，夫妻反目，争吵不休，孩子享受不到母爱和父爱，这种恶劣的家庭环境，致使孩子心情压抑、孤独，生长激素减少，使孩子身材矮小，智商降低。 喜欢与人交往的宝宝智商高 交往既

国人的直觉：别人东西要敬而远之 别人东西要敬而远之，这似乎是国人都有的直觉。为的就是避免让人家误会我们虎视眈眈地想窃取，同时也是一种知足表现，家里本来就没有的东西，不应该去外面到处羡慕忌妒..... 以上是大人的内心戏，而小孩的世界里想的只是“要玩”而已。但是，如果连我们大人都这么压抑情感，潜移默化中也难怪小孩对于自己想要的东西，总是缺少一份跨出去的勇气。 Devin刚满一岁时，公园里的所有的坐骑他都想要攀上去，常常我得上演拆散情人的戏码，硬把他拉下来。而这时候，十个洋人中大概会有八个主动跟我这么说：“他想骑吗？拿去吧！” 小孩觊觎人家的东西，已经让我很困窘了，想不到还要对方来解围。绕了一两圈后，我始终觉得不好意思，想说有骑到就好，半推半拉，总是匆匆地把车子归还物主，几次还快到主人问我要不要再给小孩骑一会。 于是，公园混久了

这样的情景你熟悉吗?我们接孩子从幼儿园回来，不管是走路回家还是坐到车里，我们都会想和孩子说说话聊会天，想了解一下孩子在幼儿园过得如何，可是时间久了很多父母都会有个小烦恼，那就是孩子从幼儿园回来后都该聊点啥呢?似乎我们自己平时翻来覆去就问那么几句： “你今天在幼儿园做了什么啊?” “今天都吃什么了，你吃饱没?” “今天你在幼儿园乖不乖?老师夸你没?” “说一说今天幼儿园都发生了什么事了” 以上的问话可能是平常出现频率最高的，我们的孩子有兴趣会对父母说一说，有时候他们会说：“也没什么要说的”“和昨天一样吧”“我挺乖的呢”。所以，父母难免会有疑问，是自己不会话说还是孩子不愿意说话?其实，我们和孩子聊天还真得用点心思，只要把握到位也就不用再苦恼了。 一、聊天之前先来做个”热身“准备