军军今年五岁了，是一个非常漂亮的男孩，谁见他都想抱一抱，亲一亲，但他却总喜欢把自己锁在门里，不愿与别人交流。和他交流时，他也不愿看你的眼睛。为此军军的妈妈带他去看心理医生，想治好军军的孤僻症。 　　军军的妈妈是一位事业成功的女性，还没有和军军爸离婚前，两人经常因为意见不和而吵架，拍桌子，踢板凳，甚至还动手摔东西，两人吵架的声响让军军难以入睡，为此军军还害怕地在被窝里流泪，军军也曾哭着去求父母不要再吵架了，但气头上的父母却没有理会他，这让军军非常难过失望，感觉不被父母爱。吵架的是父母，难受的是小孩，最终父母还是离婚了，军军还是成为单亲家庭的小孩，军军感觉自己比别的小孩少了一个父亲，更加不愿与人交流，也更加的自卑不自信。 　　在巨大的社会压力下面，离婚已不是新鲜事，但宝宝是无辜的，所以不要让大人之间的争吵影响到宝宝的成长。大人发生争吵时，不要把宝宝拉扯进来，有些家长在气头上，看谁都不顺

　　1、出席是礼物 　　要保证参加孩子重要活动的比例至少达到2/3。即使为此影响收入。经常和女儿一起谈天、放松和参加比赛。一个在父亲陪伴下长大的女儿更有安全感。 　　2、独立是礼物 　　父亲应鼓励女儿进行独立思考，那些在成长中经过父亲培养、有独立思想的女孩往往在工作中做得更好，并且成长为充满自信的女人。女儿是父亲的追随者，她们通过观察父亲，培养自己的领导能力。 　　         3、冒险和欢笑是礼物 　　生活中没有欢笑是一种浪费，没有冒险的生活是不完整的。一般提供冒险机会是父亲的责任。女孩爱欢笑，有时讲笑话是父亲的工作。父亲应鼓励女儿参与竞争，使女孩们获得成功，得到快乐。 　　4、情感是礼物 　　创造和女儿情感交流的机会，一起去玩、讲睡前故事等。在女儿还小的时候，可以把女儿抛起来、再接住。拥抱，通过肢

　　相信很多家长都遇到过这样的情景：自己让孩子做什么事时，孩子总是会跟你谈条件，一步一步地靠近你的底线，为自己争取更大的利益。那么，针对这种类型的孩子，家长应该如何找到教育的契机呢? 　　孩子跟你谈条件是件烦人的事情，所谓“烦恼即契机”，在这场微妙的谈判中，重要的不是谁输谁赢，而是利用这个契机，让亲子关系更上一个台阶，让孩子在家庭的内部谈判中学习对外交往的智慧。再进一步，谈判只是一个开始，重要的是用它来开启孩子对人生的思考：除了习惯的行为方式，我们的生活还有哪些更新鲜的可能性? 　　         从谈条件到自觉 　　中午想让阳阳午睡，但小人听说要午睡，老大不愿意，而且把车里的纸巾弄得满车都是，还扬言，非要吃饼干。 　　阳爸说：阳阳想吃饼干对吗?阳阳回答，嗯。阳爸乘胜追击，那你先把车上

　　扮好角色 　　父亲比母亲更理解孩子，对孩子的培养目标更明确、更实际，要求更严格，方法更有针对性，更有利孩子的发展。有研究显示：父亲对宝宝的数理逻辑能力发展具有较大的影响。与父亲密切相处的宝宝，数学成绩佳，相比之下，与母亲常在一起的宝宝，其优势主要体现在对新事物的兴趣上，更擅长和人交往。 　　事实上，父爱对宝宝的影响远不止于智力，还涉及体格、情感、性格等方面。父亲对孩子的爱、关心、照顾、情绪的感染，以至父亲的一举一动，都在潜移默化地影响着自己的孩子，对孩子的成长有着独特的作用。大量的研究资料显示，与父亲接触少的宝宝，体重、身高、动作等方面的发育速度都会落后些，并普遍存在焦虑、多动、有依赖性等表现，被专家称为“缺乏父爱综合征”。 　　因此，父亲再忙，也要抽出时间多与孩子接触。从婴儿早期，父亲就应该多抱抱、逗逗、喂喂孩子，满足孩子情感的需求，为孩子的体能、智力、

　　谈谈儿童电视孤独症的防治 　　孩子缺乏思维分析能力，生活空间比较狭窄，爱好也少，长时间地看电视后，大量的信息输入大脑，就会觉得离不开电视，于是，整日与电视为伴，不关心周围的事物，对玩具不感兴趣也不喜欢接触小伙伴，不看电视就会烦躁不安，看电视时讨厌别人打扰。时间一长，就会导致性格和心理的变态，形成一种非常孤独并难以与人沟通的性格，严重时会对电视中的一些情节动作处于极度入迷的状态，进而机械模仿，如模仿电视中人物的动作语言，似乎自己就是电视剧中的人，甚至发展到自言自语等反常状态。这些就是“电视孤独症”的典型症状特征。 　　         患了“电视孤独症”主要有以下不良后果： 　　一、狭窄的心智反应：由于孩子视电视为第一，患儿的兴趣范围缩小，缺乏广泛的外界接触，不愿

　　“妈妈一个，爸爸一个，妞妞也拿一个。”一个两岁左右的小女孩，嘴里一面念叨，一面从货架上拿下3桶奶。我第一次见这么小的孩子买东西，知道先给爸爸妈妈拿，最后才是自己的。我在欣赏小女孩之余，也欣赏她的父母，这么小的孩子，就教会了她学会分享，好让人感动。 　　现在的孩子都是在蜜罐里长大的，从生下来那一刻起，就注定成为家里关注的焦点。什么都是最好的给孩子，从牙牙学语，到长大成人，我们给予了孩子太多太多。可有一天我们突然发现，在爱的包围下，我们的孩子却变得越来越自私。把长辈给与的一切都当作是理所当然，丝毫没有感恩心可言，更不要谈分享。经常看到爷爷奶奶带着孩子买东西，要什么给买什么，好吃的拿到手里，就是他自己的。丝毫没有分享的意识和行为。孩子的表现，不能说与我们成人的教育没有丝毫关系。也许是我们在日常生活中不经意的留露出可以无条件满足孩子的欲望，甚至可以忽略自己的感受的行为

　　其实，爸爸妈妈要想使宝宝获得讲礼貌这张人际交往的“通行证”，只要从日常生活的点点滴滴入手，就不难使宝宝逐渐学习到社交的礼仪、养成讲礼貌的好习惯。 　　1-2岁宝宝礼貌教育策略 　　调教策略1：微笑也是一种礼貌 　　礼貌教育越早越好，微笑就是其中之一。所以，在宝宝还不能用一句完整的话表达自己的意思时，爸爸妈妈最好经常逗宝宝“笑一笑”，鼓励他多在家人面前、在熟人面前笑，让宝宝知道微笑是向人表示友好的一种方式、喜欢笑。 　　调教策略2：说话要说文明话 　　开口学说话，是宝宝学习礼貌的一个好时机。父母反复告诉小宝宝：接受了别人的帮助或礼物时，应该说“谢谢”;需要或希望得到别人的帮助，先对人家说“请”;做错事情、惹了麻烦或影响了别人，应该说：“对不起”…

 　“都跟你说很多次了，不要随便把袜子扔在地上，去把袜子捡起来”五分钟后“佳佳，让你捡起来放好，你怎么还没有来捡”十分钟后，妈妈自己把袜子捡起来了，“哎，小孩子好难管，好像听不见我说的话”。 　　并不是说一定要把宝宝管得很严，但如果一些小事，宝宝都不听从的话，在宝宝面临一些大的问题时，他又怎么听得进父母的劝告。为了更好的对宝宝进行教育，我们先要了解宝宝不听话的原因有那些。 　　一、注意力不在你这边。他可能真在玩自己开心的游戏，看自己喜欢看的书，没有听到你说的话。所以让你希望他做一件事的时候，要确保他听到了你的话，你可以走过去捧住他的脸，也可以拉拉他的胳膊。然后看着他，告诉他去做哪件事。确保宝宝听到你的话，他才会有所行动。 　　二、听到了话，但不情愿去做。三分钟后，如果宝宝还是没有对你的话做出响应，你就需

　　“臭爸爸,打死你”。这一句足以让家长的心凉透。自己那么爱宝宝，竞换来宝宝恶言相向。发生了这种事要如何处理?又要如何防止没变坏的宝宝骂家长呢? 　　宝宝骂家长原因在于家长给宝宝的束缚太多，或者没有办法满足宝宝的需求，让宝宝过于压抑，而骂人是宝宝进行情绪释放的一种手段。而且宝宝本身对于脏话的含义理解不深，只知道那是不好的，会让家长生气，并不是想让自己的话成为现实。从这一点来看，家长无需过于伤心，因为宝宝并非真的不爱你，而只是想释放一下自己的情绪而已。那么如何让宝宝不再说让家长伤心的话呢?首先，当宝宝说出一些伤家长心的话时，家长要保持冷静，因为你的反应越激烈，宝宝就越会用这个武器来对付你。 　　他人虽小，但却聪明的很。其次，当宝宝说出让家长伤心的话时，所有在场的家庭成员(爸爸，妈妈，爷爷，奶奶及其他所有人)要统一战线，告诉宝宝这种行为是错的。让宝宝意识到自己的错误

很多妈妈有这样的困惑：儿子所在的幼儿园到了大班，开始每天让写一遍汉语拼音，做20道数学题，抄写20个生字，每个字写10遍。有时还会留一些作业带回家写。许多妈妈认为幼儿园这样做很不错，孩子在幼儿园可以提前学习一些小学知识，为适应小学生活作一些准备。也有妈妈认为提早让孩子书写作业是一种拨苗助长的行为，不利于保护孩子的学习兴趣，会导致厌学情绪产生。 我觉得这是个“假”问题。真正的问题不是学不学知识，而是如何进行这件事。可以学也可以不学，如果学，我们用游戏的方式进行，让孩子感觉“数学”、“文字”的有趣，不给自己和孩子订固化的目标，我们只是把它当成游戏的“道具”。比如，我可以挑出十个简单的汉字，贴在不同玩具上，对孩子说：我这里有十个字宝宝，他们很孤单，谁愿意把他领回家?每个宝宝的名字就是它身上拿个字。这种情况，孩子会追着你问他的宝宝的叫什么。那么在这个游戏当中，孩子就接触了文字，如

　　如果家长希望孩子成为一个精神饱满、有理想、有责任心的人，家长就要给孩子提供一个和谐、轻松、愉快的家庭环境。由于孩子遇到挫折或受情绪困扰时不愿意表达或不知道怎样表达，家长又没有正确疏导，致使孩子不知道从何说起。这里给家长提几条建议： 　　1。家长在处理事情时，要注意自己的态度。 　　在孩子犯错误时，很多家长只批评孩子做错了什么，却很少告诉孩子怎样做才是正确的，时间久了，孩子就会无所适从而提不起精神来。家长在解决孩子的事情时，要注意自己的态度，用“发生了什么事?你觉得这件事该怎么处理?这样处理是不是更好些?”这样的问话缓解孩子的情绪。 　　2。家长要多关注孩子的情绪。 　　当家长发现孩子的情绪不好时，要及时把孩子的情绪调整好。家长要经常问孩子：“有什么烦心事需要帮忙吗?”如果孩子否认自己心情不好，也不需要你的帮助时，家长就要找一些孩子

　　玩什么 　　1、户外活动。一般来说，这是父亲的强项，你不妨多和孩子进行跑、跳、爬、攀等活动性游戏。 　　2、智能游戏。如果父亲能多参与孩子猜谜语、讲故事、走迷宫、搭积木等启智性活动，那么孩子的收获就更多。 　　3、竞争性活动，也就是讲输赢的活动。比如：赛跑、捉迷藏等，孩子可从中获得成功的喜悦。而这时做父亲的不妨故意多输几次，以增添孩子的自信心。 　　         什么时候玩 　　1、清晨。你不妨和孩子一起起个大早，这样可以边游戏边锻炼身体，还能减少孩子身上的惰性。 　　2、晚饭后。你可以和孩子一起到户外走一走，边散心，边聊天。 　　3、双休日。最好能利用半天或一整天的时间和孩子在一起。因为，这时孩子受父亲影响的程度一般都要比母亲深。 　　对父亲自身的要求 　　1、兑现承诺。不要轻易对孩子承诺。

　　策略1：及时关注 　　【宝宝年龄】新生儿 　　理由：孩子都希望从父母身上得到认可，再小也是如此。宝宝哭的目的，不完全是因为饿了或者尿湿了，吸引父母注意也是重要的因素。 　　方法：一旦小宝宝开始大哭，父母一定要在第一时间予以关注，排除不舒服的可能后，要正视他的眼睛，抚摸并冲他微笑。 　　           策略2：制订作息表 　　【宝宝年龄】3—6个月 　　理由：哄宝宝入睡和给小家伙洗脸洗屁股，通常是件挺费劲的事。如果从一开始就养成习惯，就会简单得多。有规律的生活会给孩子安全感。 　　方法：给孩子制订作息时间表时，父母自己应该完全能够坚持，比如每晚7点准时上床睡觉，睡前一定要洗脸等。 　　策略3：转移视线 　　【宝宝年龄】6—24个月 　　理由：当孩子

有些小朋友刚刚上幼儿园，心急的家长就开始琢磨给孩子报各种各样的兴趣班了，其实，刚入园的孩子还是不“上班”为好，孩子快乐的成长比什么都重要! 入园第一年是孩子各方面都很不稳定的时期，不少孩子都因为适应不了幼儿园的新环境以及与家长的分离，变得焦虑不安、情绪低落。每天还没到放学的时间，很多小朋友已经在翘首企盼爸爸妈妈那熟悉的身影了。 兴趣班虽然对培养孩子各方面业余爱好，以及早期启发智力等有一定的好处，但多安排在放学以后的时间。如果孩子需要上兴趣班，当他看到别的孩子放学后高高兴兴地被家长接走，而自己却还要留下来，很容易让他们的小心灵受到伤害。 当然，是否报兴趣班，家长最好事先向孩子征求一下意见，如果孩子乐在其中，那么这种早期教育也是很不错的。 最关键的是，千万不要强迫孩子，让孩子自然、快乐地成长比什么都重要。等到第二年，孩子适应了幼儿园的生活，

　　爸爸爱睡懒觉，孩子也不喜欢早起;爸爸爱皱眉，孩子也经常愁眉不展;爸爸喜欢运动，孩子也喜欢蹦蹦跳跳…… 　　以前，都说孩子在行为习惯上受母亲的影响比较大，事实上，正所谓“有其父必有其子”，如果仔细观察就会发现，由于父亲在家中往往以“权威”或“监督者”的形象出现，大到生活习惯和爱好，小到一笑一颦甚至某个细微的表情，父亲对孩子的影响更大。 　　专家认为，父亲的生活习惯不仅关系到自己的健康，还会对子女产生潜移默化的影响，许多父子、父女不仅长相性情相像，他们的行为模式甚至由此引发的疾病也可能如出一辙。因此，父亲的好习惯会让孩子终身受益，反之亦然。 　　故事一： 　　“老爸爱睡懒觉害我现在都改不过来” 　　“小时候看老爸睡懒觉，不知不觉我也养成这个坏习

离家就近 选择幼儿园当然离家近好。幼儿园离家或上班的地方要近，接送宝贝方便。如果路程较远，需要坐班车的话，宝贝增加了路途上的颠簸，而且也增加了很多不安全因素，有些路上需较长时间的，家长和宝贝还需要早起，搞得大家都休息不好，心情也不愉快，得不偿失。 办园理念 现在的幼儿园有很多种，比如有艺术特色、双语特色等。无论哪种教育也都各有利弊，要想清楚自己最重视的是宝贝那方面特质的培养，另外要看看幼儿园是否能根据每个宝贝的个性来因材施教。家长对幼儿园所有教学和游戏、生活方面的安排说明一定要清楚，从中可以了解一总体实力。 师资力量 家长可以从教师言谈，便可略知教师素质。也可以在一旁观察教师是怎样对待其他小朋友的。如果在育儿方面有什么问题，可以跟老师交流。还要关注师生比例，小班师生比例最好在1∶5，中班师生比例最好在1∶8，大班师生比例最好

　　在国外的一些国家，有客人第一次到家里来作客，经常是一家人先介绍自己的父母，然后不论孩子年龄多小，都一个不漏地介绍给客人。 　　当介绍到孩子时，每个孩子都是主动伸出手跟客人握手问好。而我们中国的大多数父母却不同，客人第一次来家里作客，父母只是向客人介绍家里的成年人，孩子往往被忽略。 　　这种现象相当普遍。这是父母的疏忽吗?不是，这反映在我们中国大多数父母的思想中，没有把孩子看成是一个独立的个体，而是当成家长附属品。 　　        从家里接待客人这件事上，表明中国的父母不像一些国外父母那样给孩子的独立人格以应有的尊重。 　　家长不向客人正式介绍孩子，孩子就不会把自己也看成是接待客人的主人，家长没有给孩子独立人格应有的尊重，当然他们也不会自尊、自重、自信，所以不是怯懦地躲躲闪闪，就是胡闹。 　　为了培养孩子的自尊、

　　家教误区1：把孩子放在首位 　　妈妈吐槽：以前每次吃虾，我都是把虾剥给明明吃，自己都没吃一口。又一次我随意地把虾仁塞进自己嘴里的时候，儿子居然翻脸了，又哭又闹，逼我一定要把虾仁吐出来，还说“虾仁是我的，你不许吃!”好伤心啊，以前都是我让着他，他怎么不懂得让一让我呢! 　　小编点评：现代家庭里的孩子，大多是独生子女，孩子从小就被长辈捧在手心，在家庭中的地位越来越高了。每次孩子想要什么，爸爸妈妈就给什么，这样长期下去，孩子就会越来越以自我为中心，把爸爸妈妈的宠溺当成理所当然了。明明之所以会逼着妈妈把虾仁吐出来，就是因为妈妈每次都把他放在首位，虾仁只给他吃，让他以为：“虾仁就是我的，别人都不许吃!”这样的小孩，从小养成自私的性格，长大以后是很难在社会上立足的。 　　小编支招：疼爱孩子是好的，但是千万不要防事都把孩子放在首位。要多教导孩子：

入园得哭闹一两周 贝贝刚上幼儿园那几天，每天早晨，只要一到幼儿园门口，就条件反射地开始大哭。妈妈看到贝贝满是眼泪的小脸，也跟着流眼泪。 其实，对于刚刚上幼儿园的孩子来说，哭是非常正常的表现，家长不用太担心。孩子的哭闹最集中的时间，是早晨进园时。很多孩子都会像贝贝一样大声哭闹。这时，家长要做的只有一件事：放下孩子，和他说再见，然后快速离开。如果家长跟着哭，或迟迟不走，只能延长孩子哭闹的时间。家长要相信幼儿教师，他们会采取多种办法迅速转移孩子注意力，使他们很快停止哭闹。 一般情况下，孩子在入园的两周之内，哭闹都是很正常的。随着对新环境、新老师的逐渐熟悉，孩子就会慢慢喜欢上幼儿园，一个月之后，哭闹的情况会明显改善。 搂着布娃娃一起睡 刚上幼儿园的小朋友，最困难的事情之一，就是睡午觉。对于那些提前让孩子养成中午12点午睡习惯的家长

　　要读懂孩子 　　先读懂孩子的生存环境 　　有调查表明，中国目前有10%左右的少儿不同程度地存在心理问题，其高峰期为7-10周岁。而厌学、害羞、自卑、注意力不集中等诸多问题，并非进入小学才突然出现，而是在0-6岁被“培养”出来的。 　　培养身心健康的孩子，家长首先要健康。因为家庭气氛、家长的思想行为和心理是孩子成长的心理环境。如果家长一味关注智力发展、看重考试成绩、拔苗助长，这种单一维度培养的做法，偏离了孩子身心发展规律，其结果不但培养不出聪明的孩子，还会因为孩子的情绪行为问题影响学业的进步。 　　         作为家长首先要加强自己的修养，为孩子创造一个和谐、温暖的家庭气氛，注重孩子各个方面的均衡发展，站在孩子的角度理解孩子，走入孩子心灵的深处。只有读懂孩子的生存环境，读懂孩子，