活动目标： 1、探索正方形四等分的方法，尝试设计不同的四季花圃。 2、在看、说、贴中，进一步感受四季花卉的丰富多彩。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 圆形、正方形各种形状花坛卡片若干、剪刀、固体胶、春夏秋冬四季不同的花卉图片。 活动过程： 一、导入谜语 身体长又长，开花黄又黄， 脸蛋儿朝太阳，籽儿香又香。(猜一种花的名称)(向日葵)猜对了，正是夏天怒放的向日葵，它是我最喜欢的一种花。 你喜欢什么花?它在什么季节开放? 小结：春夏秋冬，百花绽放，各种各样的花装扮着我们的城市，让我们的生活变得更加美好。 二、圆形花坛的

然而，夫妻关系虽然重要，却也是所有人际关系中最复杂的一种，“夫妻吵架”更是所有家庭几乎无法避免的情境。那么，若不小心让孩子看到这一幕，是否产生负面的影响呢?其实是未必的。“夫妻吵架”若吵得有建设性，反而是一个很好的机会，让孩子观察父母如何协调彼此的不一致。 通常，夫妻吵架被孩子看到后，有两件事需马上处理： 一、先让自己与愤怒情境隔离，透过深呼吸避免情绪失控;二、趁孩子还有记忆时，引导孩子了解，父母吵架是因为意见不同、需要沟通，并注意不要让孩子觉得“爸妈吵架是我的错”。 若是过了几天，孩子还很在意这件事，表示他脑中对父母吵架已经起了一些想象。这时不妨问问他怎么看待此事，也许父母还会从童言童语中，发现自己夫妻关系的盲点。 以下则从发展上的特质，来帮助父母了解“夫妻吵架”对不同年龄层孩子的意义，以及父母需要注意之处：

  　　帮助儿子评估他所偏爱的媒体   　　帮助他知道如何选择媒体是至关重要的，要让他知道哪些内容是适合的，并能坚持自己的正确选择。   　　请用《腓立比书》(Philippians)的话语作为指导，以决定哪些东西适合你的儿子：弟兄们，我还有未尽的话。凡是真实的、可敬的、公义的、清洁的、可爱的、有美名的，若有什么德行，若有什么称赞，这些事你们都要思念。   　　鼓励他提尖锐的问题   　　●它真实吗？这个电脑游戏是否拿上帝所确认的善行开玩笑？   　　●它高尚吗？这个电影能帮我树立正确的思想吗？   　　●它对吗？这个电视节目是否在动摇我对《圣经》所言真理的信仰？   　　●它纯洁吗？这个音乐会是否值得我花费时间和金钱？   　　●它可爱吗？如果老师发现我读这本杂志，

但今天我要说的是，这是鸡汤！而我们，今天不聊鸡汤。 没逻辑常识的马上会争论鸡汤好还是不好，但是理性的人会从中发掘值得关注的特点。 我们要做理性的人。所以，今天要从真正理性的角度来分析，爸爸到底有什么用？ 1、 妈妈关注细节，爸爸关注原则 也许是上古时代基因的选择保留结果，或者说生物学的遗传太神奇。男性生来具有对目标、核心、重点等原则性问题的直接兴趣，性别差异使男性的目标指向比女性更突出。譬如，突然面对猎物，能抓到什么武器就用什么，至于哪个更好用的问题则直接飘过。 这种情况在现代生活的家庭中的依然存在，而且表现得更有趣。 譬如，雨天孩子下楼买盐： 大部分爸爸，只有一句话：去吧，别淋湿了！爸爸对感冒、没换洗衣服等问题的认识是，只要别淋湿就都不存在；至于你用什么方式保持不被淋湿，那么大孩子了自己想去呗。

黄磊在社会中有多重身份，老师、演员、导演、编剧、歌手……，但不管是在节目还是在作品中，黄磊都同样以充满爱与温情的形象出现。 第一次真正认识到黄磊与黄多多是在看了《爸爸去哪儿》之后，节目里的黄忆慈小朋友大方、有礼貌、懂分享……让我觉得这个小小的人儿真的是理想中小孩子的模样。心想：什么样的家庭才能培养出来这样美好的孩子啊！ 承载传统，尊重养育——给孩子自由的灵魂 黄磊出生在一个文艺世家，父亲黄小立是国家一级演员，出演过很多的电影、电视剧，代表作有《三国演义》、《四世同堂》、《于无声处》等；曾被选为中国文联第六次全国代表大会代表，享受国务院颁发的政府特殊津贴，直到1996年后才渐渐退下来。 父亲是演员，从来没有约束过黄磊，对他有充分的信任，让他去了解自我。黄磊回忆自己的成长经历时说，最感谢父亲的就是给了自己自由的成长空间，尤其是

2017小学报名需要哪些证件：《居民户口簿》 为了避免麻烦，所有证件均可原件+复印件各带一份，户口簿需要是完整的户籍本，需包含孩子的信息。学生户籍应与法定监护人在同一户籍，并与监护人的居住房屋产权证、实际居住地保持一致。 2017小学报名需要哪些证件：《房屋所有（产）权证》 房屋产权所有证需上传有产权信息的页面，如果没有大红本，可先上传网签证明、购房合同、单位集资房证明等相关房产信息证明。 2017小学报名需要哪些证件：《出生医学证明》 出生证如果丢了，可到孩子出生的医院补办，如果医院没有存根，可到孩子户口所在派出所复印出生证明。 2017小学报名需要哪些证件：《预防接种证》 预防接种证需上传接种记录的页

活动目的： 1、在游戏中感知水的主要特性和用处，知道节约用水，体验玩水的快乐。 2、鼓励幼儿大胆提出问题，能用较完整的语言表达自己的想法。 3、培养幼儿对科学探索活动的兴趣及丰富的想象力和创造力。 活动准备： 1、盛满水的盆 2、塑料袋、铁丝 3、透明的瓶子、颜料、图画纸等。 4、各种会沉和浮的玩具如：纸船、塑料杯、石头、铁罐等 活动过程： 一、水真有用 1、出示装满水的盆，让幼儿说一说水有什么用? 2、请幼儿讨论该怎样节约用水 3、教师总结：水真有用，没有水我们人类和动物、植物就无法生存，所以我们要节约用水。 二、水真好玩 1、幼儿分组游戏探索 第一组：玩水袋：引导

  　　现在，大多数家庭只有一个孩子，父母怎么会不舍得为他投资呢？可是，肯花钱不等于会花钱，因此，为使给孩子的投资取得事半功倍的效果，父母应考虑一下投资范围：   　　娱乐投资   　　这是父母们首要考虑的。只要能使孩子心情愉快、玩得开心，钱就花得值，比如带孩子去公园、动物园、游乐场，以及看演出和旅游等。   　　智力投资   　　给婴幼儿期的孩子买一些益智玩具、识字画片，给稍大些的孩子购买图文并茂的知识智力类书刊，以及跳棋、象棋、地图、地球仪等。有条件的家庭还可以购买有科教内容的音像制品。   　　美育投资   　　让孩子从小接受美的熏陶，给胎儿买胎教音乐磁带，给幼儿买电子琴。在家庭经济条件允许的情况下，根据儿童的兴趣和天分可以给其买喜欢的乐器。经常带孩子参观绘画、雕塑、摄影等展览。 &nb

活动目标： 1、认识不同的食物，了解不同食物有不同的营养，人体需要多种营养。 2、初步学会合理搭配各种菜肴，纠正自己的偏食行为。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、知道人体需要各种不同的营养。 5、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。 活动准备： 1、偏胖偏瘦幼儿的录像。 2、实物投影仪，录像机，电视机。 3、与幼儿人数相等的餐盘、筷子。 4、蔬菜类菜肴、肉类菜肴各若干盘。 活动过程： 一、开始部分： 1、组织幼儿随着《铃儿响叮当》的音乐节奏跟老师走进教室。 2、教师：今天是元旦，苗苗老师请小朋友吃午饭，大家高兴吗?请你们看一看，老师都准备了哪些菜肴? 二、基本

陪伴是最好的关爱方式，爸爸妈妈愿意花时间陪伴宝宝成长吗？让宝宝拥有快乐童真的幼年时光，好父母应该陪孩子做哪些事情呢？一起来看看吧！ 社区活动篇 01跳呼啦圈 做法：把几个呼啦圈一字排开，父母先顺次从一个呼啦圈跳到另一个，然后引导宝宝也来调。如果只有一个呼啦圈，父母也可以示范着把呼啦圈从自己的头顶套进去，放在地上，再跳出来。 02踢皮球 做法：父母和宝宝相距三五米面对面站立，先由父母把球踢给宝宝，让宝宝用同样的方式把球踢给父母。随着宝宝“技艺”的提高，和宝宝的距离可逐渐拉大，难度可适当增加，比如故意把球踢偏。 03坐轿子 做法：父母俩分别双手交叉搭在一起做一个轿子，宝宝脚伸进爸爸妈妈手臂环成的圆圈里，坐在手腕上就像坐在轿子里面。 04抓小鱼 做法：父母面对面双手对握成拱桥状，

活动目标： 1. 观察植物的外形，知道很多植物不能随便触摸。 2. 了解一些带刺的、有硬枝的、会引起过敏的植物存在安全隐患，玩耍时要远离。 3. 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4. 培养幼儿敏锐的观察能力。 5. 加强幼儿的安全意识。 活动准备： 1、多媒体教学资源或幼儿用书第44—45页：家中各种常见植物图片。 2、幼儿用书第46页《花儿好看不能摸》。 活动过程： 1. 播放多媒体教学资源中各种植物图片，请幼儿选择感觉安全的植物。 (1)你认识这些植物吗?这里有那些植物可以和我们做朋友，是安全的?有哪些植物不能随便触摸，是危险的? (2)提出问题，引出故事内容：有的植物没有刺，好像很安全，但是真的

活动目标： 1、寻找弯曲物体的朋友。 2、对弯曲的物体产生兴趣。 活动准备： 1、教师与幼儿共同收集典型的弯曲物体的物品。如：大大卷泡泡糖、香蕉、剥开的桔子、电话线、蚊香、弯柄的雨伞、发卡、弹簧、毛线、铁丝、秤钩、晾衣架等。 2、多媒体课件。 3、幼儿与教师收集的物品放在筐中，摆在各组的桌子上，布置成“弯弯乐园”。 活动过程： （一）开始部分 利用音乐《去郊游》引入主题。 师：“孩子们，春天来到了，我们一起去郊游好吗”？ 教师带领幼儿边听音乐边把幼儿带入活动室。 师：“咦？孩子们，这是什么地方？”“弯弯乐园”！(教案出自：屈老师教案网)你们到过这样的地方么？那就让我们一起去看一看弯弯乐园里有什么好吗？

作为父母，在孩子十八岁高中毕业的时候，我们对他们的期望是什么?相信很多人心里的回答一定是希望孩子能考上一所好大学，最好是一流大学，甚至是美国常春藤名校，这样孩子会有个成功的人生。为此，在十八岁之前，我们对孩子的培养大多是按照这个标杆来的：优秀的学习成绩、出色的音乐体育才艺、在各种竞赛中拿奖、到处做义工、组织活动做领导，总之，为申请名校积攒一个个亮点。 可是，在我们陪着孩子为了达到上面这些“指标”而日夜不停地忙碌奔波时，在我们专注于孩子高大上的“素质”培养时，在我们竭尽全力为孩子提供一切条件、创造一切便利时，我们却常常忘掉了培养孩子那些他们在十八岁时作为一个成年人必备的基本能力。 一个十八岁的人必须懂得如何与陌生人交谈 今天的社会每一个家长出于安全考虑都在不停地告诫孩子“不要与陌生人说话”。可是十八岁以后，无论孩子进入大学还是走向社会，

地图，是家里最美的装饰，是孩子认识世界的窗口，是亲子互动最简便的工具。尖叫君以为，我们的家，无论大小，都应该至少给孩子安放一张大地图，只要在家里，世界就在眼前。 ▼ 地图安放在哪里都好，但最好是在孩子看得清、指得到的地方 ▼ 在地图上，让孩子自己做动物、植物、民族、著名建筑的标记，会非常好玩，也很长知识 ▼ 咱们也可以用中国地图做一副地图艺术画，每个省剪一个色块，用最能代表该省的图案表示哦！举个例子：四川，是不是可以剪一只大熊猫贴上去？ |- 大厅、过道上 -| ▼ 大气又实用。家里挂着地图的孩子，地理都不会差的 ▼ 地图与照片结合的墙面，找一找，咱们住在地球的哪一个角落上？ ▼ 面积越大，

丁丁和当当是一个家庭的两个二胎孩子，两人相差2岁。这天妈妈买了两支水枪，为了避免两个孩子争抢，妈妈不仅买的型号一样，甚至颜色都是蓝色。但霸道的弟弟不仅将自己的水枪拿在手里，还将哥哥丁丁的水枪也抱在怀里。哥哥很生气，冲上去就抢，抢不过就揪头发、抓脸，弟弟大哭喊妈妈救命。妈妈劝弟弟将水枪还给哥哥，但弟弟嘟着嘴，说玩具都是自己的，不能给哥哥，而且哥哥还抓破了弟弟的脸…… 为了惩罚弟弟的无理取闹，也为了惩罚哥哥的冲动打人，妈妈没收了一个玩具送给社区救助站，剩下一个留给两个孩子。 连小编一开始也感到不甚理解，只剩下1个玩具，两个孩子不是争抢得更厉害吗?但事实证明，一个玩具的情况下，孩子们反而相处得更加友好。这到底怎么回事? 孩子变得懂规矩、和平相处 这个妈妈笑着说，两个孩子只买一件玩具，不仅节省了钱，还让两个孩子懂得秩序。

最近一部名叫《小别离》的国产剧蹭蹭滴上了热搜，wuli“国民媳妇”海清转身当起了虎妈，“国民好爹地”黄磊也开启了陪读人生。 别急，我们先来简单捋一捋人物关系： 《小别离》的主角家庭构造是这样的： 小演员张子枫演小女主方朵朵，初三学生； 黄磊演爸爸，负责调和矛盾； 海清演妈妈，主要在盯成绩和敦促女儿好好学习。 海清饰演的虎妈角色在学习要求和方法放得各个都是大招！（先剧透下） ▲早上一起床就要背40分钟单词，原因是这时候的记忆力最好！ ▲做作业算算术都是要讲速度的！ ▲学习时不能有杂音，连狗狗放屁都不行！ 就冲着这几招，小宝觉得这部剧简直就是现在中学生的血泪史啊。 所以，《小别离》中初中生的人设目标是：

活动目标： 1、在看看、做做、说说中体验分类的作用，引发对生活中分类运用的关注。 2、探索将食物进行分类的方法，尝试按食物的两种特征进行二次分类，发展分析、归纳能力。 活动准备： 教具：故事画面PPT、日常物品分类PPT。 学具：各种食物图片、操作纸人手一份。 活动环节： 一、谈话导入 1、这幅图上是什么季节呀?（秋天）是的秋天是一个收获的季节。 2、播放画面，并提问：“有只大熊肯尼为了过冬，就在秋天里准备了大量的食物。” （1）幼儿根据经验猜测：大熊会准备些什么食物？ （2）播放画面：这么多的食物，有什么不同？（颜色、大小、种类） （2）这么多的食物，大熊想要全部放进储藏室，会出现什么问题？（放不下）

活动目标： 1.通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友情。 2.能理解故事内容，让孩子通过简单重复的对话，在愉快的情绪中学习礼貌用语。 3、学习按物体大小进行简单排序,学习词"越来越小"。 活动准备： 1．五间由大到小的房子。 2．五只小动物图片 3．大老鼠手偶。 活动过程： 一：教师以房子激发幼儿兴趣，引入主题。 小朋友们看看，老师给你们带来了什么？（房子）今天老师就要给你们讲一个发生在房子里的故事，我们一起来听一听吧。 二：教师有感情的讲述故事一遍。 （1）教师：宝宝们大老鼠有没有找到小老鼠啊？（找到了）这个故事有一个好听的名字呢，就是《大老鼠找小老鼠》，（请两名幼儿说说） （2）教师：那第一间房子里住的是谁呀？（大

活动目标： 1、了解椅子的多种玩法，知道运动中的安全，在活动中能进行自我保护。 2、通过与椅子玩游戏，发展幼儿的平衡、跨越、钻爬的能力。 3、体验运动的挑战和快乐。 活动准备： 1、 热身运动的音乐 2、 与幼儿人数相等的小椅子 3、 铃鼓一个 活动过程： 一、听音乐做椅子操，激发幼儿兴趣，并进行热身运动 听音乐，做椅子操 师：小朋友，我们今天跟小椅子一起做游戏好吗？首先呢大家先跟着老师一起做一做热身运动。 二、请幼儿自己探索椅子的玩法 1、师：我们今天来和椅子做游戏，请小朋友想一想，椅子可以怎么玩？你可以自己玩，也可以几个小朋友一起玩，老师有一点要求就是要注意安全哦。 2、师；我刚看见有小朋友把小椅子当

活动目标： 1、练习在平衡板上走，发展平衡能力。 2、培养互助有爱的精神。 活动准备： 唐老鸭头饰若干，高25-30厘米、宽15-20厘米的平衡板四块，两个球。 活动重难点： 活动重点：练习在高25-30厘米、宽15-20厘米的平衡板上走。 活动难点：能在高25-30厘米、宽15-20厘米的平衡板上抬头挺胸走完平衡木。 活动过程： 1、热身活动。幼儿在平地学习抬头、挺胸、一步一步向前走。（播放舒缓音乐） 2、基本活动。 （1）导入活动，引起兴趣。 （2）快过冬了，唐老鸭们要帮助小动物盖房子。在完成这个任务之前，我们要克服一个困难——过独木桥。 （3）幼儿练习走平衡板。 要求：幼儿一次走过小桥