1岁以后的孩子能够开始对自己有所认识,这是自我意识萌芽的表现。自我意识是人类特有的意识,是人对自己的认识,以及自己与周围事物的关系的认识,它的发生和发展是一个复杂的过程,自我意识不是天生就已具备的,而是在后天学习和生活实践中逐步形成的。 婴儿早期还没有这种意识,没有自己这个概念,不认识自己身体的存在,所以他们会吃手,抱着脚啃,把自己的脚当玩具玩。以后随着认识能力的发展,逐渐知道了手和脚是自己身体的一部分。到了1岁以后有了自我意识,表现在知道了自己的名字,并能用自己的名字来称呼自己,这表明小儿开始能把自己作为一个整体与别人的名字区别开来。开始认识自己的身体和身体的有关部位,如“宝宝的脚”,“宝宝的耳朵”等,还能意识到自己身体的感觉如“宝宝痛”,“宝宝饿”等。1岁左右的孩子学会走路以后,能逐渐认识到自己能发生的动作,感受到自己的力量,如用手能把
儿童乘车正确的“坐”法是:让儿童面朝汽车后方,坐在汽车后排,并使用安装在后排的儿童专用座椅,同时在行车过程中用专用座椅上的安全带固定孩子,使其胸部与头颈部得到良好保护。 儿童坐车隐患除了抱着孩子坐车、让孩子坐在前排外,还有就是让婴幼儿正向坐车,给孩子使用成人用安全带。婴儿面向汽车前方很危险,因为婴幼儿头部比例大,重量相当于其全身重量的一半,加上婴幼儿颈部肌肉和韧带十分脆弱,骨骼也不结实,撞车或急刹车时,如果婴儿面向前坐,孩子脆弱的颈部极易受到过大的冲力而遭受致命伤害。至于孩子使用成人安全带,带来的伤害更严重。8岁以下的儿童身材过小,肩带没落在正确位置,一旦紧急刹车或者出现碰撞,孩子可能从安全带的下方滑出去,导致撞伤,还有可能被安全带勒住颈部造成危险。
儿童生长发育有许多共性,但每个孩子之间又有差异,各有各的特殊性。有些孩子是先会开口讲话,后会走,有些孩子刚好相反,先会走,后会说;有些孩子生性活泼,好动,有些孩子则比较文静,内向;有些孩子生来和别人好相处,有些孩子则比较难接近;有些孩子对节奏敏感,有些孩子对图形有兴趣…… 了解自己的孩子,最重要的是接纳孩子的特点,而不是想方设法的改变他。 爱你拥有的贝贝。
汶汶才10个月,可是已经有27斤重了。医院检查回来说是偏重,爸爸妈妈就想着要给女儿减肥,可爷爷奶奶却坚决反对,到底汶汶需不需要减肥呢?如果你家的宝宝也出现了“营养过剩”的情况,你会给他减肥吗? 甲方:小儿肥胖影响将来 爸爸妈妈——以前生活水平不高,人们总以为宝宝胖一点那是营养好的表现,可现在的一些研究已经证实了,胖孩子并不代表营养状况好,而是由于生活方式的不正确,饮食结构不合理,造成的脂肪过度的堆积。脂肪过多不仅容易引起小宝宝很多疾病,而且还可能对他日后的生长发育造成不良影响。 乙方:胖嘟嘟才可爱 爷爷奶奶——小孩子胖一点多可爱啊,吃奶的孩子有奶胖,长大了自然会慢慢瘦下去的。这么小的孩子怎么能减肥?巴不得他多吃一点才是。不一定要让孩子吃很精细的食物,适当多吃些粗粮也不错,不
二岁半之前: 六个月大时,小宝宝开始长乳牙,这时可以买些纱布,在进食之后,用湿纱布将牙齿周围及口腔内的食物残渣清理干净;一方面减少细菌侵袭牙齿的机会,另一方面可以养成小孩愿意让大人帮他们清洁口腔的卫生习惯。 一岁半到二岁半之间,后面的乳臼齿陆续长出,可尝试儿童牙刷帮他刷牙。先不用牙膏,只用牙刷将牙齿外面,里面及咬合面清干净即可;牙缝较紧时,可使用牙线清除夹在缝里的脏东西。当小孩已会将含在口中的水吐出来时,就可以用含氟牙膏来刷牙了,因为牙膏中的氟有降低蛀牙的效果!!二、三岁以上 二、三岁的要求自己刷牙时,可开始教他用水平式前后刷牙的方式,强调不可只刷牙齿外侧面,内侧和咬合面更要刷。由于学龄前的儿童不易刷得很好,父母一定要再帮他刷一次才行! 上小学之后,可视儿童手的灵巧能力,改用一般刷牙的方式。这时家长仍应经常帮他检查是否刷得够好!
5月13日,由《大众医学》组织100多名儿童保健专家,历时2个月的专项调查后得出的学龄前儿童十大问题行为向外界公布,注意力差、容易分心被列为十大问题行为之首。 据介绍,处在3—6岁年龄阶段的儿童,大脑的抑制功能还比较弱,其中约有3%—5%的儿童注意力难以集中。加之父母在平时总觉得孩子尚小,长大了会好,从而造成人为的注意力问题。 虽然幼年的行为问题不是什么器质性疾病,但极有可能会影响今后的学业、就业和生活,因此,及早发现和矫治显得尤为重要。譬如,在家庭中可以布置一定的学习任务,时间从5分钟开始,逐渐延长至15分钟或更长,以促进儿童的自我控制能力等。 5月13日公布的儿童问题行为除了注意力差、易分心外,还包括:偏食挑食,吃饭慢,不肯吃硬的食物;明显多动;过分依恋,缠人;孤僻,难与同伴交往等。
这个月你可能会发现,宝宝不仅已能自己走得很好,甚至可以“跑”了,尽管跑起来动作还不够协调,容易摔跤。更喜欢探索各种事物,宝宝会试着踮起脚尖去够某样东西。如果够不着,会搬来一个箱子或凳子爬上去以达到目的。 如果你有意识地训练过宝宝,宝宝现在也许已能从一堆熟悉的物品中鉴别出不同形状、颜色和用途的物品,有了初步的分类概念,比如能够分出哪个是自己的毛巾,哪个是妈妈的毛巾;能分出哪些是红积木,哪些是绿积木。 宝宝的语言能力明显提高,现在会说的话已经很多了,虽然还不会说完整的句子,但也足以表达宝宝的需要。有的宝宝
小宝宝的脑细胞其实并不比成人少,只是细胞与细胞间的网络节点还未连结,因此,世界对宝宝来说是混沌的。改变这种情况需要父母的帮忙,通过触摸他的肌肤,让他不断受到足够的观感刺激,以帮助宝宝的大脑细胞“习惯于”相互传递信息,使宝宝从黑暗世界“解脱”出来。 触摸犹如父母给予宝宝的神经“润滑剂”。因此,缺乏触摸的宝宝一定会变变得反应僵化、迟钝,甚至“枯萎”。因此,那些因工作繁忙而忽略触摸的父母可以参考以下的方法对孩子做出评估,以及早发现问题进行纠正训练。 25种简易触觉障碍评估法 所谓触觉障碍的宝宝,是处理触觉时调节的不够好,或许是迟钝、也或许是太敏感,以下25种情况,如果宝宝有多项符合的话,可能就是触觉有障碍了,轻微的话,父母可以从游戏或日常生活中引导他,如果严重的话可能就应与职能治疗师谈谈了,做个简易的评估,就能让父母知道自己与宝宝间的互动有没有问
从贝贝能用手观察开始,实际上已伴随着手的运动记忆,只是那时不易证明。现在贝贝能轻易地用大拇指和其他手指拿玩具,又能轻易地放开手里的玩具,这一只有人类才具有的控制抓握的高级操作能力,为证明贝贝的手的运动记忆,提供了有力依据。 下面可以用游戏来观察手的运动记忆的存在:妈妈示范从盒子里先拿出一只乒乓球,后拿出一块积木,让贝贝模仿;然后在盒子上盖上报纸,以排除视觉的参与,由妈妈示范在报纸下先拿球,后拿积木,并让贝贝模仿伸手到纸下拿,结果贝贝准确无误地模仿出来。由此证明大脑能记住由手传递而来的关于玩具的形状和质地的信息。
21世纪是知识经济世纪,知识经济的时代需要有经济知识的人才,经济知识的人才需要高质量的教育来培养。要想培养经济知识人才,就必须关注教师的专业成长,提高教师的专业素质,尤其是“创新素质“。作为一个新时代幼儿教师,我认为应具备以下方面的创新素质: 一、教师要更新教育观、树立创新的教育观。 新时代的到来,我们的幼儿教育发生了很大的变化,我们教师要坚信“前有古人,后有来者”树立新型的教育观。不要老把按规定模式办事、少说少做、听话老实的幼儿定为“好孩子”,而把那些好奇、好问、好动、好驳的幼儿定为“坏孩子”。其实一旦压抑幼儿的这种“捣乱”行为往往幼儿的种种兴趣和好奇、尝试和探索不仅得不到赞赏,而且常常受到限制和训斥。在日益重视创造的今天,我们要把孩子的“捣乱“拿一种标准来衡量,无论什么样的问题,只要有理就行。孩子的好奇、好问是他们的思维在活跃;孩子的好动
现在的家长最怕的是孩子营养不良,总以为孩子吃得多,才能长得壮。鸡鱼肉蛋盲目地进补,尤其是喜欢吃洋快餐、喝甜饮料的孩子,摄入的高热量、高盐分、高糖分都会迅速转化为脂肪储存在体内,多吃少动,会造成营养过剩。 英国儿童营养研究中心通过20多年的实验结果,告诫年轻父母:婴儿早期营养过多,生长过快,将影响终生的血压、胆固醇水平、代谢、胰岛素抵抗、动脉硬化、骨骼健康、学习能力,甚至寿命长短。 据专家介绍,近年来对我国患病住院儿童的调查结果,慢性肾功能衰竭患儿正以每年1.31%的比例逐年上升,目前我国小儿因严重慢性终末期肾衰竭而需要透析和肾移植的病人约有500万到1000万。而这些不幸得病的孩子,很多都是大量的摄入蛋白质或营养过剩导致肾功能负担加重,最终引发疾病。 早在十年前,儿童甚至幼儿身上出现的糖尿病基本都是1型。过去2型糖尿病多数在中年以后发病,
父母与家庭是子女优生保健的首要人物,一个人的成长是否健康,以及语言、态度、习惯、价值观念和道德判断都奠基于此。父母如何使子女更健康呢? 婚前:避免近亲结婚及高龄生育,实施婚前检查,可以减少先天疾病的发生。 产前:不服用会对胎儿造成伤害的药物或照射过多的X光;避免各种不良的环境以及恐惧、焦虑与愤怒的情绪;此外,产前检查也不可忽视。 婴幼儿时期:健康检查可以发现早期异常并及早治疗,因此,父母必须随时注意。此外,对婴幼儿的饮食、各种意外伤害也不可掉以轻心。满足子女呼吸、睡眠、食物、排泄的需要,注意他情绪和知觉的发展,协助子女把好奇心的触角伸展到各个角落,都可以帮助子女更健康的成长。 幼儿时期:启发他的想像力、教他认识性别角色、注意幼儿社会化的发展,并且维护他的意志和所有权的萌芽。此外,这个阶段的营
宝宝的生活已经很规律了,每天他(她)都会定时大便,宝宝的心里现在也有一个小算盘,明白早晨吃完早饭后可以去小区的公园里遛达,下午天快黑时妈妈就要下班了,时间观念的加强,会促进宝宝养成良好的生活规律。 本月末时宝宝的身体发育情况为,男孩的平均体重为9.22公斤,女孩的平均体重为8.58公斤,如果男孩低于7.20公斤,女孩低于6.68公斤时,父母应该考虑是否因为妈妈恢复工作后,宝宝的饮食受到影响造成的,如果宝宝的精神状态很好,瘦一点不要紧。现在男孩的身长平均达到72.5厘米,女孩为71.0厘米。 到目前为止,宝宝“喜新厌旧”的速度加快,他(她)特别需要新的刺激,遇到感兴趣的玩具,宝宝会试图把玩具拆开看看里面的结构,有时会将玩具扔到地板上,并拿它撞击
这周起,大约一多半的宝宝已能够把父母和其他陌生人区别开来,当他(她)看见妈妈或爸爸时,脸上会立刻绽露出笑容,而且还会高兴得手脚一齐挥动,显出很兴奋的样子,嘴里还会像要说话一样发出“哦哦”、“啊啊”的声音,这叫做“天真快乐”反应。 总的来说,宝宝现在对周围的环境更加敏感了。如果你给他摇动一个小铃铛,宝宝可能会做出各种反应,可能会哭起来,也可能会安静下来,这要看他(她)情绪的好坏。这时也应当给宝宝既柔软又安全的玩具抓握,发展宝宝的感觉和技能。宝宝现在对音乐有了更多的偏好,不论是你直接唱给他(她)听,还是放录音给宝宝听,他(她)都会表现出明显的兴趣,如果给宝宝听胎教时常听的音乐,
3岁以前,无论是男孩子还是女孩子,一律都是“无性别者”,他们玩一样的玩具,爱好和兴趣也一样,没有明显的性别上的区别。过了3岁以后,特别是4—5岁时,孩子开始意识到男女的性别差异。开始对外生殖器表示某种关心,对异性身体的差异表示关注,会说“流氓”。这时期的孩子会出于对自己的出生和角色的好奇而向父母提出很多有关性方面的问题,如他们会问:“妈妈,我是从哪里生出来的?…‘小男孩为什么站着小便?”小女孩还会问:“我为什么没有‘小麻雀’?”等等。??父母对于孩子的这些疑问应持什么态度呢?有相当一部分父母往往不去考虑孩子提出这些疑问有什么意义,他们认为这些问题和性有关,而对于孩子过多地在性方面的思考,感觉有一种压抑感和罪恶感。其实,孩子的这一发现对他们来说是一个生活的转折点,在这时期里,帮助他们树立明确的性别概念,向孩子进行正确的性教育和指导,是孩子建立健全的自我
1个月婴儿 大运动:拉着手腕可以坐起,头可竖直片刻(2秒)。 精细动作:触碰手掌,他会紧握拳头。 适应能力:眼球会跟红球过中线(稍有移动即可)、听到声音有反应。 语言:自己会发出细小声音。 社交行为:眼睛跟踪走动的人。 2个月婴儿 大运动:拉着手腕可以坐起、头可竖直短时(5秒) 精细动作:俯卧时头可抬离床面、拨浪鼓在手中留握片刻 适应能力:立刻注意大玩具 语言:能发出a、o、e等元音 社交行为:逗引时有反应 3个月婴儿 大运动:俯卧时可抬头45度、抱直时头稳 精细动作:两手可握在一起、拨浪鼓在手中留握0.5秒 适应能力:眼睛跟红球可转180度 语言:笑出声 社交行为:模样灵敏、见人会笑 4个月婴儿
问:孩子6岁,比其他同龄孩子要高出许多,会不会影响以后个子的长高? 答:不妨带孩子去医院做个激素水平测定,看看是不是性早熟。一般来说,女孩8岁之前、男孩10岁以前出现青春发育成为性早熟,早熟会影响孩子以后的个子长高。这是因为虽然孩子才只有10岁,但是他的骨龄已经提前到了13岁,将来其他孩子从10岁长到16岁骨骺闭合能长6年,而早熟的孩子最多却只能长3年,远不如其他孩子长得高。
看上去孩子什么也没学。其实,他一直在“偷偷”地吸收。 多多1岁多了,妈妈开始带着他去上音乐亲子班了。在班上,结识了不少年龄相仿的小朋友,非常开心。这天,妈妈宝宝上完课,就近去了公园。趁孩子们在草地上撒欢,妈妈们聊起了天。 急脾气的奇奇妈妈先向姐妹们诉苦:“各位,我昨天遭到奇奇奶奶和爸爸的围攻。他们说,奇奇也2岁多了,跟着我上了好几次的亲子班,可是唱歌照样跑调,还说我是钱多没处使了,气死我了。可是这孩子真是不给我争气,怎么看着就没什么进步呢?可能压根儿就不是这块材料!” 奇奇妈妈这一席话引起浩浩妈妈的共鸣:“是呀,我昨天在家对着浩浩唱歌,我唱呀唱呀,唱了一个多小时,可是这小子,理也不理,他总把屁股对着我!” 浩浩妈妈的话逗得大家哄堂大笑。 多多妈妈说:“太巧了!上个星期,我就给我表姐提过这个问题,孩子为什么上了半天音乐
年轻的爸爸妈妈们带孩子一起玩时,在一起聊天时,带孩子体检时,都会互相交流孩子的生长状况,看看别人家的孩子现在多高了、多重了,再和自己的孩子比一比。一比之下,有喜有忧:如果孩子长得偏快,家长心中就暗暗高兴;如果长得偏慢,家长心中则忐忑不安。难道每个同龄的孩子都要具有一样的身高、体重等发育指标,家长才不会担心吗?究竟如何评价孩子的生长才准确呢? 诊室场景回放镜头1 宝宝为孕38 周经自然分娩的男婴,出生体重3.2 千克、身长49 厘米,纯母乳喂养。生后前4 个月的体重分别为4.2千克、5.4 千克、6.2 千克和6.8千克;身长分别为54.5 厘米、58 厘米、61 厘米和63.5 厘米
有的妈妈十分担心新生宝宝出生后会冷,尤其是在冬季,就给宝宝铺上电褥子,这样是十分危险的。 电褥子的温度一般不能自动控制,刚出生的小宝宝又无法及时反映自己的感受,如果妈妈一旦忘记关电源,温度持续升高、保暖过度对宝宝的生命和健康安全都会带来不利的影响。在高温情况下宝宝身体内的水分丢失会增多,若不及时补充液体,就会造成新生宝宝脱水热、高钠血症、血液浓缩,出现高胆红素血症,甚至引起呼吸暂停,严重时可致死亡。 给宝宝保暖的正确方法是调节室温,可在床上再铺些棉褥,整个小空间提高温度要比局部高温安全得多,而且也会使宝宝感到舒服。