• 新生儿斜颈是怎么回事?
    新生儿斜颈是怎么回事?

    有的新生儿出生时好端端的,但在生后10~20天常常出现脖子歪向一侧,细心的妈妈会发现孩子的病侧颈部有一个圆形或椭圆形的肿块,直径大约2~3厘米,质地较硬,可以移动,触之不痛,表面皮肤正常,抚之不热。孩子的头向有肿块的一侧倾斜,病侧耳接近锁骨,颜面不正,下颌及面部转向无肿块的一侧,形成斜颈。     引起斜颈的病因是多方面的,有先天遗传因素,有接生手法不当,大多属肌肉病变的结果。斜颈的病理变化为病侧胸锁乳突肌挛缩所致。分娩过程中由于胎儿的位置不正常,如一侧颈肌特别是胸锁乳突肌在出生时可因胎儿的位置不正常,致肌组织呈结缔组织化,缩短而不能伸展,或由于胸锁乳突肌在分娩时受强烈牵引损伤而发生血肿,多见于臀位分娩或分娩时肩娩出困难。     有些先天性遗传因素如家族中有导致子代胸锁乳突肌挛缩的基因,可引起先天性斜颈。各种先天性发育异常如第一颈椎与后头骨相接合,

  • 新生儿能力与潜能开发
    新生儿能力与潜能开发

    记者:去年,我曾就"2049计划"采访过您,在新世纪即将来临之际,2049计划又有什么举措呢?   程淮:新千年伊始,2049计划在全国十余个城市进行了从新生儿开始的新千年宝宝义务跟踪指导行动。2000年元旦零点在北京妇产医院出生的世纪婴儿张一明和姚雨凝就成了我们义务跟踪指导的对象。   记者:在电视里,我们看到您给刚刚出生不久的世纪婴儿张一明做能力测试时,看到一些"惊险动作",如小一明用一双小手紧紧握着您双手食指,在空中悬吊了几秒钟,令人惊诧不已。我们想知道,出生后28天内的新生儿究竟有哪些能力呢?   程淮:每一个正常的新生儿都具有我们意想不到的能力,新生儿不仅能听会看,还具有惊人的运动本领和社交技能。    首先是看的能力:包括注视能力和追视能力人的眼球结构就像一只照相机,新生儿的最佳视距(聚焦处)是20厘米,看得最清楚。他最喜欢看的是

  • 1岁宝宝学走路
    1岁宝宝学走路

    12~16个月是学会独立行走的年龄,是孩子从摇摇晃晃走几步到掌握身体平衡行走的阶段。孩子学独自行走时,父母在一旁的保护和鼓励必不可少。训练的方法可为:(1)让孩子面对你握住你的双手,双脚踩在你的脚背上,左右交替向前迈步;(2)孩子背对着你,扶住她的腋下向前行走;(3)训练孩子扶床沿、栏杆移步;(4)训练孩子双手扶扒车学走;(5)双手或单手牵着成人手走;(6)父母面对面蹲下,两手伸出作保护状,让孩子在中间来回学独走;(7)让孩子独自站立,在她面前用玩具逗引她独走。只要你按以上方法去训练,让孩子每天有机会多练习,她会很快地学会独立走路。当她会走几步时,你要给予赞扬,以鼓励她继续前进的勇气。

  • 怎样为孩子选择图书
    怎样为孩子选择图书

      1、首先要考虑孩子的年龄   孩子在1岁左右,应选色彩鲜艳、图多字少、绘图准确的书。书不必太厚,最好一本一个简单而有趣的小故事。   1~2岁左右,孩子的书仍以图为主,画面可以复杂一些,但绘图一定要准确,有些儿童书中的小动物非牛非马,大人也许看着可爱,但对孩子来说,却起着一种误导作用。   2~3岁孩子的书内容可更丰富,画面可更复杂,文字也可相应增加。此时的画面就可以抽象一些了,只要抓住特点,变形也不要紧。因为,此时孩子已基本上能掌握小动物的主要特征,抽象可增强他们的想象力。   近3岁时,选书的重点将从以画为主向以字为主偏移。故事的内容要生动有趣,有寓意、有常识的讲解,在书中应输入正确的道德观,不要一味打打杀杀。现在有些儿童书的画面好像进行着丑的比赛,主人公要么丑陋不堪,要么凶狠怪异,这对孩子的心理会造成不良影响。   2、选书不一定

  • 3-4岁孩子的生长发育
    3-4岁孩子的生长发育

    3—4岁的孩子,体格生长仍较缓慢而平稳,一年的体重约增加2千克左右;身高一年增长7厘米左右。这个阶段的孩子,多数看起来似乎较以前要稍微瘦了些,这是正常现象。??这个年龄的孩子,语言发展非常迅速,能用语言来表达自己的希望和要求,反映自己的需要和意见等,并能说出周围事物的形态和名称。??这个年龄的孩子,有较强的独立愿望和独立生活能力,能够自己独立地穿脱衣服、叠小被子,还可以自己洗手绢、袜子等。他们不但这样做,而且还以“自己长大了”、“自己的事自己做”引为骄傲。??3—4岁的孩子在与人交往时,会产生主动协作的精神,遇事想征求父母以及年龄比自己大的孩子的意见,乐于服从别人的命令,能够同小伙伴一起游戏,渐渐地懂得关心朋友,而且渐渐具备等待、分享和互相谦让的能力。但他们也很有主见,有时甚至表现得很固执和任性,这是因为他们正处在个性形成时期。这个年龄的孩子想象力发

  • 婴幼儿脑发育的特点
    婴幼儿脑发育的特点

    20世纪90年代以来,有关脑发育的科学研究在飞速发展。现在,我们不但知道大脑结构与遗传模式有关,更进一步知道孩子大脑神经细胞之间的联系与其出生后的环境密切相关。大脑的神经细胞在婴幼儿期的可塑性、可代偿性及用进废退的特性,是我们实施儿童早期教育的理论根据。   人的大脑大约由1000亿个神经细胞(神经元)组成,而每个神经细胞都与大约5万个其 体格发育的角度来比较,孩子出生体重3千克,仅为成人平均体重(60千克)的5%,孩子体重要达到成人的50%需要到10岁,由此可见孩子大脑发育的速度远远超过生长速度。3岁前是孩子大脑发育的关键期。   关键期是指某种知识或行为经验在某一特定时期或阶段最易获得、最易形成的时期,错过这个时期就不能获得或达不到最高水平。比如,小鹅出生后1~2天有追随活动物体的行为(追随无论是

  • 怎样发展新生儿的智力?
    怎样发展新生儿的智力?

      婴儿从一开始就有一定的觉醒,能对感官刺激作出反应,因此要鼓励他发展探索的兴趣。例如,你把你的脸和一些明快的物体放在他的眼前,这样他就可以用眼看,用手指摸,也就可以从感觉中学习。    留意使婴儿感兴趣的东西(如你的头发或奇怪的响声),鼓励他接触这些东西。    不要把太多的东西放在小床内或周围。过多的刺激只会使他厌倦。    倾听他的哭声和低语,及时做出反应。

  • 5月是孩子长高的最佳月份
    5月是孩子长高的最佳月份

           春天是生物生长最快的季节,尤其是处于暮春的五月,动植物在这个月达到一年中生长发育的高峰,人也不例外,特别是儿童。因此,国内外专家把五月份称为“奥妙的五月”。   随着天气转暖,孩子们出门晒太阳和参加户外活动的机会增多,客观上有利于生长发育。在阳光照射下,人体皮下可以合成维生素D,更好地促进钙的吸收。这个季节,每天要保证儿童1至2小时的户外活动。   专家建议家长应从饮食、运动、等方面为孩子创造条件,适当增加鱼、奶、蛋、肉、豆等富含蛋白质、卵磷脂的食物;多吃新鲜蔬菜、水果;尽量增加孩子参加户外锻炼的机会。

  • 婴儿的家庭意外防范措施
    婴儿的家庭意外防范措施

    ·不要给未满1岁的婴儿使用棉被、枕垫、长毛绒玩具或者柔软的被垫,因为,使用这些物品存在使宝宝发生窒息危险的可能性。另外,不要把宝宝的小棉被挂在童床的围栏上,因为一旦婴儿把它拉下来,就可能因棉被盖住宝宝的头部而发生窒息。   ·为了防止婴儿把小玩具吞入肚内,父母应坚持不把小玩具放在童床内,另外,也不要把安抚奶嘴或磨牙用具系在婴儿的脖子上。到了宝宝能扶着站立起来的年龄,父母应注意拿掉放在童床周围的那些可以随手可取的物品,以防被他拖入自己的“势力范围”。   ·到了宝宝会爬会扶走的阶段,父母千万别忽略了家中电器给宝宝带来的潜在威胁。此时,父母应把连接台灯或其他电器的电线理顺和隐藏好,并使宝宝尽量远离这些区域,以避免在宝宝爬或走时发生脖子被电线缠绕住的意外事故。   ·夜晚,为了陪宝宝,父母往往会开启柔和光线的夜光灯,但父母应该注意为了防止“好事”的宝宝触摸

  • 宝宝走路太晚了吗?
    宝宝走路太晚了吗?

      看见隔壁家同年龄孩子已经开始走路了,而自己家这个,却怎样也迈不开一步,真是急死人了。作者以多年门诊经验,提供父母孩子为何晚走路的原因,解决了这些因素,也许孩子马上就可以稳健的踏出第一步呢!    宝宝放开手自己走的第一步,无疑的是最重要的发展里程碑之一,也是大部分的父母们最兴奋期待而永难忘记的场景。但是,在等待这一刻来临前,期待中满怀焦虑之情,亦是颇为煎熬的,尤其当周遭朋友们的孩子在较早年龄时便会走路时,更令有些父母不易释怀。以下我们提出几个重要原则与观念,也教导父母如何协助宝宝走路。   宝宝有自己的时间表   每一位孩子的发展表现都不相同,每一位都有各自的独特表现,独自走路当然也不例外。当这一天到来时,与宝宝的智能、体位大小以及父母的亲职能力都没有关系。孩子们不会「故意」晚学会走路,而父母亲也不能改变成加速宝宝学走路的速度。

  • 宝宝想增高营养要选对
    宝宝想增高营养要选对

    小儿的生长发育必须有完善的营养供给,充足和合理的营养可以使生长潜力得到更好发挥,特别是在6岁之前。在膳食中摄取充足的蛋白质、锌、钙、铁、碘等营养物质,才能保证骨骼的生长。   个子矮小有很多原因   很多家长会这样认为:我和孩子的妈妈都挺高的,孩子怎么会矮呢?遗传因素只是决定孩子身高的一个方面,大概占65%-70%的因素,很多后天的疾病,例如生长激素缺乏、宫内发育迟缓,甚至检查不出任何异常,医学上称之为特发性矮小的疾病,都会影响孩子的身高。    另外一个原因也不容忽视,由于现在家庭都是一个孩子,零食、营养品都供给得非常充分,孰不知这些食品中的很多成分都会引起孩子提早发育,医学上称之为性早熟,这样也会影响孩子的身高。   孩子长个多要注意营养   小儿的生长发育必须有完善的营养供给,充足和合理的营养可以使生长潜力得到更好发挥,特别是在6岁之

  • 怎样保持新生儿正常体温?
    怎样保持新生儿正常体温?

      怎样保持新生儿正常体温?   新生儿皮下脂肪少,排汗散热能力弱,身体对外界温度变化的调节能力差,所以,新生儿的体温极不稳定。在过分保暖的情况下,体温可上升到40℃,甚至引起抽风。在寒冷的冬季,如果保暖不好,体温就会下降,全身冰凉,甚至皮肤硬肿。因此,对新生儿应保持适当温度。外界环境要暖和,冬天室内温度最低保持在20~22℃。夏天室内要通风,避免直接吹小儿,也可在地上洒水或放盆冷水吸热。新生儿不要包得太紧,捂得太严。寒冬季节,室内要有取暖装置,如暖气、生炉火、烧热炕等。如果室温不够,小儿手脚冰凉时,可以在新生儿棉被下放热水袋。   新生儿发热时该怎么办?   有些缺乏知识的家长错误的认为,孩子发烧是风寒所致,于是就层层加被,甚至暖在怀里。这种“火上浇油”的作法极易导致“热极生风”,百害而无一利。遇此情况,父母应针对小儿病因进行处理。适当降低环

  • 幼儿如何进行科学春补
    幼儿如何进行科学春补

          春季是孩子生长速度最快的季节,这个时期,幼儿对多种营养素的需求量大大增加,妈妈应该给幼儿进行科学合理的春补。       方案一 选用食物滋补佳品    饮食上,可为宝宝选用一些“药食同源”的食物,如大枣、蘑菇、香菇、木耳等。这些食物既含有丰富的多种营养素,同时味甘性平,适量进食,是宝宝强身壮体的天然食物滋补佳品,可提高身体的免疫力。    特别提示:对于身体健康的宝宝,食补是满足他们生长发育最安全、最有效的对策。只有体弱多病的宝宝,才可在医生的指导下对症进行合理的药补。   方案二 补充含钙丰富的食物    宝宝生长发育速度快,身体对钙营养的需求也相应增加,饮食上应给宝宝多选用豆制品、鱼虾

  • 孩子步态异常多是病
    孩子步态异常多是病

      日常生活中,请您留意—孩子的健康成长需要父母的精心呵护……   日常生活中,孩子的一些行为举止,往往不为家长所留意,这叶孩子的健康成长是极为不利的。我们特别提示家长们,在日常生活中应仔细观察幼儿的行走步态,若发现异常,应及早到医院诊断,因为幼儿步态异常往往是疾病所致。   鸭行步态:行走时挺腰凸肚,臀部左右摇摆如鸭行状,这是进行性营养不良的表现,也可见于佝偻病、先天性髋关节脱位。   剪刀步态:双腿僵硬,两脚向内交叉,膝部靠近似剪刀样、行走步态小而慢,常足尖踏地而行似跳芭蕾舞,见于双侧大脑或脊髓的病变,如脑性瘫痪或家族性痉挛性截瘫。   公鸡步态;站立时两大腿靠近,小腿略分开,双足似足尖站立、行走时象跳芭蕾舞样是尖步行。见于脊髓病变,如炎症、截瘫等。   跳跃步态:见于患有注射性臀肌挛缩症的儿童,是由于患儿在1—2岁期间肌肉注射过多造成。表现为下

  • 爸妈引导宝宝学坐与爬
    爸妈引导宝宝学坐与爬

          一般说“七爬八坐”,即七个月会爬,八个月会坐,这是宝宝生长发育的规律,爬和坐是互相关联、互相促进的,爸妈要了解这种规律,以更好地帮助宝宝健康成长。    宝宝学爬    ·让宝宝趴在地上或床上,妈妈在前面牵着宝宝的右手,爸爸在后面推宝宝的左脚。当牵宝宝的左手时,就推宝宝的右脚。    ·让宝宝趴在床上,用毛毯裹住胸腹部,爸爸将毛毯提起,妈妈帮助推宝宝的左手、右脚,前进一步后,再推宝宝的右手、左脚,轮番进行。    ·给宝宝一个不太软的垫子,让他趴在上面,妈妈轻轻地托一把宝宝的肚子,再推一推宝宝的脚。在宝宝的前面放一个玩具,诱导他向前爬。    小编提示:    ·家中的橱门、厨房及卫生间的门要随手关闭,这些地方对学爬的宝宝具有诱惑

  • 注意宝宝成长的20个里程碑
    注意宝宝成长的20个里程碑

    1.宝宝2到3个月大时,应停止给他叼奶嘴。如果宝宝3个月以后仍然叼奶嘴,则有可能对学习说话有影响。   2.宝宝3个月大时,开始让他独自睡婴儿床。如果你晚一些这么做,则较难让他适应独自睡小床。   3. 在宝宝学会行走3到6个月以后,可把他放在大孩子玩的秋千上玩。一旦孩子学会了行走,他就有很好的“反应性平衡”能力,这就是说他能调节手臂的肌肉,保持平衡。但要注意的是,必须确保秋千离地面的高度较低,并轻轻地推动秋千,以避免意外发生。   4.在宝宝5个月大之前,你如出门旅游,不必带上他。这个年龄的宝宝,你不在他身边,他不会想念你。在很多时候,如果你离开,5个月大的孩子要比一两岁的孩子更易感到愉快。你越早开始离开你的孩子,并告诉他你会回来,让他习惯被另一个人看养,那么以后他与你们分房睡将更容易。   5. 当宝宝6个月内长第一颗牙齿时,带他去看牙

  • “好孩子”究竟是怎样的
    “好孩子”究竟是怎样的

      一两岁的小宝贝常常不知自己因为做了什么“好事”而得到了亲吻,也不晓得自己做了哪些“坏事”而被骂做讨厌!帮你的宝贝简单地辨别一下“对错”,对他对你也许都有好处。   我们常常会听到一些爸爸妈妈这样要求孩子:“你要做个好孩子!”“好孩子是不会做这样的事的!”也许这也是你常常对孩子说的话,甚至是你小的时候也会经常听到的教导。但是,这种规劝或者说是教诲对于一个一两岁的小孩子来说,却意义不是很大。   一方面,在这个年龄孩子们做自己想做的事、做自己开心的事、做令他们觉得好奇的事、做能引起别人注意或者反应激烈的事。对错、好坏对于小家伙们来说是没有概念的。他们只是看着大人的脸色来判断自己做的事情有多好玩或者有多严重。另一方面,连成年人都不能完全以“对”和“错”来规范自己的行为,何况这些才一两岁的小东西。   那么,我们就不需要教给他们什么是可以做的什么是

  • 被动看电视影响儿童睡眠
    被动看电视影响儿童睡眠

      前不久,芬兰坦佩雷大学的AnjaR.Lahikainen教授在《睡眠研究》杂志上发表的研究结果显示:看电视,特别是观看时事新闻这样的成人类的电视节目,将会明显地增加5~6岁儿童患上睡眠问题的几率;将孩子放在电视机前,使他们不得不被动地观看电视,也会增加儿童的睡眠问题。  研究者在芬兰的三个典型的大城市,随机选择了321名5~6岁儿童的家长,对他们进行有关“观看电视”和“孩子的睡眠问题症状”的问卷调查。对回收到的有效问卷进行数据分析后发现:有21%的参加调查的家庭在儿童房间里放有电视机;每天孩子们平均主动看电视1.4小时;此外还有1.4小时,他们在电视机前被动地观看正在播放的电视节目。  不管是主动还是被动,经常观看电视与儿童各种睡眠问题相关,比如睡眠周期过短,中途醒来后难以再度入睡。  另外,研究者还发现,

  • 4-6岁小儿注意力的发展
    4-6岁小儿注意力的发展

            许多年轻的家长经常抱怨他们的孩子坐不定、立不定,每件事都只有5分钟的兴趣,因而怀疑孩子是否得了多动症。        孩子的这种表现恰好反映了幼儿注意力发展的特点。注意就是人的心理活动集中在一定的人或物,它包括有意注意和无意注意两种。有意注意是自觉的、有目的的注意,需要一定的努力才能做到。无意注意则是自发的,不需要任何努力的。譬如幼儿园教师教小朋友画画,这时就需要有意注意,小朋友要仔细地看,认真地画。突然窗外响起了鞭炮声,小朋友的注意会不约而同地转向窗外,这就是无意注意。正是这种无意注意干扰了有意注意,使老师的上课内容不能进行下去。在婴儿时期以无意注意为主,但随着年龄的增长,生活内容的丰富,活动范围的扩大,

  • 31月幼儿生长发育
    31月幼儿生长发育

            长大后是什么样子?每个宝宝都渴望长大成人的一天,他(她)现在也模模糊糊地知道长大后要遵守一些规矩,知道成年人都要按规矩做事,但是他(她)却很讨厌被规矩束缚。比如按规定睡觉前不许吃糖果,但他却哭着闹着要吃,这时,你不必感到惊讶。当宝宝对这些规矩感到不适应或反感时,我们可以耐心地解释并根据情况加以变通,但是爸爸和妈妈的态度应保持一致。        探险精神不分大小,宝宝现在经常从台阶上往下跳,还对爬高特别有兴趣,他(她)已经能在父母的护卫下往攀登架上爬。宝宝现在已经会骑小三轮车,但是有的宝宝不太会拐弯。有时你把宝宝独自关在房间里,他(她)已经能独自转动门把手拉开门跑出来。当家里吃饺子和面时,宝宝会乐