四年级的孩子没有上课纪律，经常搞小动作怎么办？

我家孩子今年读四年级，是个男生，从上小学的那天起，我和他爸爸就没有消停过，三天两头的被找家长，反映他上课的纪律问题。

他上课总是注意力不集中，经常搞小动作，老师不知道批评了多少次了，可就是不见效。

有一次老师还威胁他，说他上课如果再捣乱，就开除他，他倒是安静了几天，可就是这两天，他也不听课，还玩铅笔、橡皮，实在是没有什么玩的时候就开始扣手。

其实他脑子挺聪明的，也没有理解困难，对事物反映也很灵敏，就是在家做作业极为拖拉，一边写一边玩，一点作业能写到11点多钟，我真的很担心他这样下去的话，学习成绩会落后，老师我该怎么办？

其实这位家长反映的这个孩子上课没有纪律性，经常搞小动作这样的问题，在此之前我们就有谈到过，孩子注意力不集中的主要体现在两个方面。

一个方面是孩子自身的原因。在成长过程中缺乏一些元素；

其次就是运动，现在的孩子大都缺乏体育锻炼

因为在运动中，孩子的肌肉、神经和感官都要相互配合，才能完成要做的动作。

另一方面就是孩子的心理原因。

就比如伙伴关系、师生关系都会影响到孩子的专注力，但最重要的就是亲子关系。

父母的教育和养育态度直接影响了孩子的专注力。

父母过度的呵护可以说是孩子专注力差的主要原因。

由于现在只有一个孩子，父母更加是疼爱有加，本来孩子自己可以完成的却需要父母来代劳时间久了，孩子就会产生依赖的心理。

自己不需要动脑经去完成，作业错了爸妈给检查，上课没有听明白就会请家教，这样一来，孩子的专注力就会下降。

很多家长都会问，怎么去培养孩子这样一个专注力，专注力是一种习惯，但是习惯就要从小培养，抓的越早，后面的效果就会越好。

在我们的日常生活中，我们经常会看到这样的情形，家长给孩子买了玩具和书籍，可是孩子往往都只是翻了几页就不翻了，玩具也是一会要这个一会要那个。

其实太多的书籍和玩具只会让孩子的注意力涣散。

像这样情况，家长要明确的告诉孩子，想要换书可以但是你可以给我讲讲这本书的意思吗？每次给孩子的玩具也不要超过两到三个。

营造一个安静的环境。在安静的环境中，可以使得孩子心灵逐渐沉静，发掘学习的兴趣，以增进孩子的专心度，此外家长也不要干扰孩子的学习思路和专注力。

我们经常会发现孩子在检查孩子的作业时发现错误，就说，你这道题做错了，也不顾及孩子正在写其他的作业。

即使孩子注意力不集中，家长你也不要总是把这句话挂在嘴边，那样就等于强化了孩子不集中的问题，孩子也会在心里认同自己注意力不集中。

生活中也可以给孩子设定一分钟，孩子只要保持1分钟的专注力，就给与孩子称赞，再逐渐延长一次5分钟、10分钟。因为赞赏、鼓励是孩子学习的重要因素。

生活上，家长也应该让孩子多做一些力所能及的事情，在做一件事情之前 ，父母应该让孩子懂得做事情的目的，并且引起孩子做事情的兴趣。

孩子遇到困难，作为父母的我们不是一上去就给还把这个困难解决了，而是应该引导孩子自己去跨过困难，以便提高孩子克服困难的能力，这样会使得孩子具有一定的责任感。

久而久之就能养成善始善终做完一件事的良好习惯。完成一件事情的时候，父母要及时的给与孩子鼓励和评价，孩子就会产生一种满足感。