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孩子抗挫能力太弱怎么办?

2019年01月24日 10:03出处:亲亲宝贝网作者:亲亲宝贝网阅读次数:0
我们常常可以听到一些令人震惊的新闻:“十岁女孩因上学带糖果被老师批评坠楼身亡”、“安徽一学生因被老师用纸笔拍头部后自杀”……

我们常常可以听到一些令人震惊的新闻:“十岁女孩因上学带糖果被老师批评坠楼身亡”、“安徽一学生因被老师用纸笔拍头部后自杀”……

根据《中国儿童自杀报告》调查数据显示,在中国,每年约有10万青少年死于自杀。可以说,太多的孩子因为错误的教育方式成为了温室里的花朵,就算是一点点生活中的小事,也足够让他们的玻璃心瞬间碎掉,留下无尽的悲痛。

不知道父母有没有发现,现在的孩子最听不得批评,也最不爱道歉,大人的一句批评,就可以让孩子特别敏感,甚至发脾气、使小性子,一味地让周围的人包容他。

于是很多家长越来越提倡对孩子进行挫折教育,认为一定要制造机会,让孩子们吃点苦头,尝尝受挫的滋味。

可是,往往却适得其反。

真正的挫折教育,不是刻意寻找所谓的挫折机会,去“折磨”孩子,而是放开我们的手,让孩子有机会面对生活中最真实的问题,并协助他们掌握解决这些问题的方法,乐观面对生活中的挫折。

1 挫折教育不是制造挫折而是学会放手

事实上,我们一提起“挫折教育”,就会联想到要让孩子吃苦、去体验没有父母呵护的生活,认为挫折教育就是批评孩子、罚站、不给孩子吃饭、与孩子较劲、让孩子服输……这些,都是对挫折教育最大的误区。

孩子的玻璃心,并非是因为生活中的挫折不够,而是父母过多的保护。

相信每位家长都深爱着自己的孩子,觉得为自己的孩子花再多的钱、再多的精力都不在乎,愿意为孩子包办一切,但是,现实的情况却是,再多的金钱也无法为孩子买来一颗坚强的心。

正是因为平时没有经历过拒绝与挫折,所以一旦遭遇,孩子才会倍感痛苦;也正是因为家长总是无条件为孩子摆平一切,孩子压根不知道什么是挫折,更别说是如何应对生活中的挫折了。

所以,孩子的玻璃心,大部分原因还是来自于父母。如果父母总是在孩子“摔跤”前极力地制止他,也就让他们在成长过程中,失去了一个个面对失败、直面困难的机会。

而在孩子从小到大整个探索世界的过程中,最不缺乏的就是挫折和困难:他们会抓不到自己喜欢的球球、没办法搭建成功心里想要的积木房子、在比赛中得不到想要的名次……

也正是这些大大小小的困难,成为增强孩子直面困难和失败的武器。

因此,我们不需要刻意制造挫折,再尝试将生活道理讲给孩子们听,而是选择放开我们的双手,让孩子直面生活中大大小小的困难,帮助他们学会克服困难的方法。

2 该失望时让孩子失望一回

拒绝孩子的玻璃心,就不能时刻抱着为孩子摆平一切的心理,当孩子提出无理要求时,家长们一定要理智,该拒绝时就拒绝,该让孩子失望就让孩子失望。

当然,家长也不能硬生生地拒绝孩子,一定要讲明理由,并且要有充分的理由,让孩子接受拒绝的同时又不伤害孩子的心。

另外,家长一定要坚持自己的原则,拒绝孩子的无理要求之外,即使孩子不停哭闹、吵闹,家长也不要妥协,要让孩子明白:规则一旦制定,就不能被轻易打破。

3 教孩子应对挫折的方法

很多孩子在应对困难之所以会感到迷茫和无助,大多是因为他们不知道该如何去应对。而这个时候家长的做法很关键,如果家长不是一味地替他解决,而是告诉孩子一些具体的方法,实际上可以提高孩子的抗挫能力。

家长们可以经常向孩子传达这样一个观念:困难和挫折并不像想象中的可怕,只要我们懂得思考、立马行动,困难和挫折再大,也会成为我们的手下败将。

对孩子来说,在比赛中没有得到好的名次是一个很大的挫折,但只要孩子仔细思考自己没拿到好名次的原因,并努力去改正,去弥补,下次自然能够拿到好名次。

家长们一定要让孩子明白,遇到困难时不要逃避,反之,是要想方设法地去解决它,勇敢直面它,才能真正征服它。

4 有意识地让孩子了解生活的艰辛

对于当下的孩子,家长们总是爱得无微不至,以致于孩子们对自己拥有的幸福熟视无睹。他们接受了太多的爱,于是认为这一切都是理所当然。

毕淑敏曾经说过:爱是一本收支平衡的账簿,孩子降生人间,原应一手承接爱的乳汁,一手播洒爱的甘霖。爱与被爱,是一种本领,就像走路一样,需反复练习,才会举步如飞。

家长应该有意识地让孩子了解生活的不易,才能懂得一切幸福来之不易,才能感同身受,明白家长的艰辛。举个例子,如果孩子足够大,家长可以让孩子了解家庭的收支情况,让孩子明白工作与生活的艰辛。

但家长也一定要让孩子知道:即使家庭有一定的负担,但爸爸妈妈一直都在努力并且幸福着。这有利于让孩子的内心越来越坚强。

5 该表扬时表扬,该批评时批评

有的父母一直赞同“赏识教育”,从来都是给孩子正面的鼓励,但有的父母会发现:过多的表扬、称赞和欣赏渐渐成为导致孩子抗挫能力低下的原因之一。

于是父母开始反思:应该坚持赏识教育吗?或许多批评一点能够让孩子的心灵不那么脆弱?

事实上,对于孩子,该批评时就批评,该表扬时就表扬,真正的”赏识教育“和”挫折教育“并不冲突。

在生活中,不仅要用赏识的眼光去看待孩子的点滴进步,发现孩子的优点,而且要懂得”实事求是“,不要盲目地夸奖。

现在的孩子经不起批评,大多是因为他们是在赞扬和鼓励中长大的。

家长要明白,表扬和鼓励孩子是孩子成长的推动剂,但孩子一旦犯错,该批评还是要批评。这样,孩子才经得起批评,内心才不会脆弱。

6 遇到挫折时,与孩子一起

无论孩子遇到什么样的困难,家长要放手让孩子自己去体验,但一定要让孩子知道:父母的爱都是触手可及的。

生活中有无数的困难和挫折等着孩子们去迎接,去挑战,我们应该给予孩子足够多的理解,允许并帮助孩子合理地释放情绪,努力帮助孩子减少压力,一同讨论解决的方法,而不是指令性的要求,这样才能帮助孩子建立抗击挫败的自信和乐观的生活态度。

家长们,尝试着让孩子走出象牙塔,体验生活中的酸甜苦辣吧,这样孩子才能直面生活中的困难,从而变得更加强大。

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