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幼儿园音乐编花篮教案

2020年06月28日 17:39出处:亲亲宝贝网作者:yw阅读次数:0
幼儿园音乐编花篮教案,编花篮这首音乐我们每个人好像都耳熟能详,这首歌曾经也是爸爸妈妈们的童年,这节课我们就来通过学习这首音乐来进行舞蹈动作,让幼儿来感受音乐舞蹈的魅力。
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活动目标:

1、培养幼儿创编的技能。

2、培养幼儿对艺术的表现力。

幼儿园音乐编花篮教案1

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活动准备:

音乐、花、塑料条。

幼儿园音乐编花篮教案2

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活动流程:

(一)开始部分

1、韵律活动《郊游》入场

2、发声练习《欢乐颂》练习跳音与连音第一遍用“啦”和“呜”来唱,第二遍分组,一组唱词,一组唱衬词

(二)基本部分

1、夏天给我们带来了什么礼物呢?你们瞧:―――出示花束,“我们编个花篮把它装起来吧”引起幼儿编花篮的愿望。

2、播放《编花篮》的歌曲,幼儿手工操作-编织各种废旧材料制作的花篮,感受编织的方法。

3、请幼儿自由结伴,用自己的身体编织一个大花篮(分组进行)

4、创编舞蹈《编花篮》

幼儿园音乐编花篮教案3

(1)出示玩具花篮,请幼儿观察“支架”与“枝条”部分,启发幼儿在创编时将人数分为两部分,一部分做支架,一部分人做枝条,注意支架是固定的,应该站成什么队形,可以用哪些动作来表现?枝条很长,怎样做可以表现枝条在支架间来回穿动?

(2)将幼儿分为三组,鼓励他们共同商量,分配角色,创编动作,先边唱边编,教师巡回参与,再统一放音乐,三组一起来一次。

(3)请出其中的一组来将自己的创编成果进行展示音乐结束时,教师启发枝条和枝架应互相缠绕在一起,摆出最后的造型。

(4)创编丰富支架的动作:

A、放音乐、鼓励幼儿自由编、跳。

B、请一些孩子在集体面前进行表演。(其他孩子在后面的舞蹈中可学习借鉴他们的动作)

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