少年行其三王维拼音版

shào nián xíng sì shǒu qí sān

少年行四首·其三

唐-王维

yī shēn néng bāi liǎng diāo hú，lǔ qí qiān zhòng zhǐ shì wú。

一身能擘两雕弧，虏骑千重只似无。

piān zuò jīn ān diào bái yǔ，fēn fēn shè shā wǔ chán yú。

偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。

翻译：

一个人能以双手拉开雕有图画的铁弓，虽然有层层包围的敌人骑兵，但在他眼中却像身处无人之地一样。

侧身坐在马鞍上，从容调配好弓箭，箭射出去，敌方的许多头目纷纷落马。

注释：

擘：张，分开。一作“臂”。雕弧：饰有雕画的良弓。

重：一作“群”。

白羽：指箭，尾部饰有白色羽翎。

五单于：原指汉宣帝时匈奴内乱争立的五个首领。汉宣帝时，匈奴内乱，自相残杀，诸王自立分而为五。这里比喻骚扰边境的少数民族诸王。

赏析：

这首诗写少年的勇武杀敌。

诗人将主人公置于孤危险恶的战争情势之中。“虏骑千重”指敌人大军压境，形成包围之势;“众敌酋倾巢出动，来势汹汹，企图以优势兵力取胜。而少年以“一身”对“千重”之敌，竟能左右驰突于敌阵之中，如入无人之境，且能擒贼先擒王，将凶蛮剽悍的敌酋“纷纷射杀”，其过人的胆略和武艺已分明可见。这里把少年写成孤胆英雄，意在突出他的勇冠三军、战功卓著。诗的一、三两句，以特写镜头为少年英武矫健的身姿写照：“擘两雕弧”言其多力善射，能左右开弓;“偏坐金鞍”言其鞍马功夫娴熟，能在疾驰的马背上自如地变换各种姿势;“调白羽”则是善于在运动中瞄准目标，箭无虚发。二、四两句，从对方着笔来反衬少年的艺高胆大。敌我双方的力量愈是悬殊，也就愈能表现主人公无所畏惧的英雄气概，而这种气概，又正来自于其置生死于度外的献身精神。这样，这首诗就和上一首彼此呼应，并为下一首写功高不赏张本。诗中所出现的雕弧、金鞍和白羽，均是以着色之笔略加点染，本来是爱其人而及其物，这里的物又为人增色，人与物原不妨是互相辉映、相得益彰的。