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合唱比赛作文500字五年级

2022年05月30日 16:16出处:亲亲宝贝网作者:亲亲宝贝网阅读次数:26
标签:作文早教
同学们,你们在学校有参加合唱比赛之类的活动吗?本文分享几篇写合唱比赛的作文,500字左右,仅供参考。
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合唱比赛作文500字五年级

篇1:合唱比赛作文500字五年级

来到学校,混杂在一起的歌声闯进我耳朵。这时我才想起今天是大合唱比赛。

通往教学楼的几条路上,许多同学正风驰电掣的跑向自己的教室。

来到教室,老师见人数都到齐了,就喊:“排队形!最后再练一遍!”

练完以后,我们来到报告厅。

报告厅真不愧是现代化建筑。中间一个大舞台,舞台前面当然是观众的座位喽。第一排肯定是评委坐的。灯嘛,当然不会像那种老式电灯泡一样,肯定是日光灯隔着一层天花板照的,其他的小灯每隔一定的距离装一盏。座位是红色的,旁边还可以拿出写字板,别提有多豪华了。

第一个进场的是五三班。主持人刚说一句话台下就响起一阵山呼海啸般的掌声当歌声停止时,台下爆发出排山倒海的掌声。节目进展到三分之一,我说:“去去去去!太难听了,还不如自己班呢!”

总算到我们了,我上了台,全神贯注的投入歌声之中……音乐停了,台下再次爆发出山呼海啸般的掌声。

退场了,我走出来,只见一年级的小朋友紧张地准备表演。

篇2:合唱比赛作文500字五年级

我们的校园很美丽,我们的校园里处处都充满了美妙的歌声。我特别喜欢音乐课。

不仅我们班上音乐课的时候,我高兴,就连隔壁班上音乐课的时候,我也总喜欢偷偷的听听。听到歌曲的旋律,仿佛那就是一阵如细丝般的感觉深深地吸引着我。有一次元旦,我们学校要组织一次合唱比赛,这次比赛可把我高兴坏了,并且这也是一次特别难忘的比赛。

这次合唱比赛按照年级进行。一年级小同学唱的《柳树姑娘》童真稚气,声音响亮,学校里的几颗柳树好像都被他们的歌声感染了一样,也在歌声的陪伴下来回的摆动着。

三年级同学唱的歌《一条大河》,声音响亮,气势宏伟,学生们那高昂有力的歌声在校园内回荡,让全校师生情不自禁的跟着哼唱起来。

我们班的比赛曲目是《美丽的田野》,合唱之前,班长就嘱咐我们:不要紧张,唱出感情,唱出我们班的水平。我们都给自己鼓劲加油。我们上台了,我们班那整齐的合唱声,音乐老师给我们指点的重唱,独唱,灵活多样的演唱形式加上我们清脆的歌声,赢得了全校师生的阵阵掌声。

那一次比赛,我们赢得了全校的一等奖,我们全班同学都很高兴。歌声让我们深深地体会到了校园生活的美好,让我们的生活充满了无限的乐趣。

篇3:合唱比赛作文500字五年级

激动人心的时刻就要开始了,比赛的大幕即将拉开!为了这场激烈的比赛,董老师带领着我们苦苦训练了一个多月,这才使让我们的歌声越来越和谐动听。俗话说“养兵千日,用兵一时”,今天终于到了我们大显身手的时候了!随着老师的一声“集合”,我们这些“小战马”个个精神抖擞、信心百倍的准备出发了!

到了会场,一群群穿着各式各样衣服的队伍进入了我的眼帘。有的在整理自己的衣服,有的在补妆,还有的在紧张地等待着即将开始的比赛。这时,董老师走了过来,严肃地嘱咐了我们几句比赛时的要领后,就把我们带到了比赛场地的大门。这时我们更加紧张起来,每个人心中都在祈祷着比赛顺利。突然,陆子恒紧张地说道:“我一定要把声音放开来呀!”“对呀,到时候大家一定得投入的去唱!”另一位同学严肃地说道。大家立刻点头表示赞同,有的还鼓起了掌。忽然,董老师的声音再次响起:“到我们了,好好表现哦!”这让我们每个人都加倍地紧张起来,但也都更加信心十足。我心里想:自己一定要争口气呀!

董老师推开了那扇期待已久的比赛大门。立刻,紧张的气息向我们袭来。我们一个个井然有序地站好了队伍,面带微笑着准备开始。“下面有请21号选手,合唱曲目《小纸船的梦》和《太阳——熟透的苹果》,22号准备。”评委和蔼的声音响了起来,我们也慢慢的适应了下来。一阵优美的钢琴声响起,随着音乐的此起彼伏,我们也大大方方地唱了起来。这时的每个人都全身心投入了进去,并且掺入了自己的感情。似乎我们已经忘掉了刚才的紧张,完全陶醉于音乐之中! 我们那和谐的童声与优美的钢琴声融合在了一起,简直就是天籁之音!

第一首歌很快便唱完了,我们清了清喉咙,又唱起了第二支高亢激昂的曲子。大家认真地做完每一个动作、唱完每一个音符。许多评委露出了会心的微笑,这使我们大家松了口气。比赛结束了,我们一个个有序地走出了大门。刚出去,大家便七嘴八舌地说起话来,有地说:“刚才唱的真好啊!”,还有地说:“好多评委都笑了呢!”看来这次我们唱得不错哦!

为这次比赛的成绩真心祈祷吧!

篇4:合唱比赛作文500字五年级

这周四是我校的合唱比赛,在比赛即将到来之前,我们自是万分紧张。

在比赛之前,我们练习了一下。这次合唱比赛的歌曲有两支,一支是必唱的共同长大,另一支是抽签抽出来的大中国。还有,比赛的出场顺序也是抽签抽出来的,没想到的是,我们班居然是要第一个出场表演的,不免更紧张了一些。

要轮到我们上场了,我们先来到比赛的地区(多功能厅)做准备。我们来到了那儿,看见一年级还有最后一个班未唱完。于是我们就可以先放松一下心情,顺便参考参考。

那个班上了场,开始唱歌,只听他们歌声嘹亮,气势也很强。他们唱完了,该我们上场了。

我们按照赛前排好的队形站到舞台上去,看见台下的人甚多,我们都站着一动也不敢动,一句话也不敢多说,甚是紧张。生怕给评委瞧见,扣分。

开始演唱,必唱曲目唱的还挺好,再加上不错的表演,那自是更好了!第二首抽签抽出来的曲子,情况可不大妙啊。那首曲子,我们没有什么动作。从台下来看,我们就类似是一群木头人了。

虽说是跟着伴奏唱的,但是伴奏也有歌词,也就是说,唱这首是最简单的,只要跟着这些词唱就可以了。可偏偏我们班犯了一个连傻子都不会犯的失误,跟着歌词都能唱慢了几拍。最后,总算唱完了,赶快下台呀!

这次合唱可搞砸了,不知道会得到怎样的成绩,总之,我肯定希望得到的是好成绩!

这次合唱比赛,大家都应该出力了,所以成绩不算太重要,重要的是,我们都尽力为自己的班级增光添彩了。

篇5:合唱比赛作文500字五年级

x月xx日,我们全校举行了一次歌咏比赛。这可能是我小学阶段的最后一次集体活动了,我十分珍惜这个与同学们相聚的机会。

比赛在学校操场举行。一大早,操场上就已坐满了同学,前排有四个评委,会场周围彩旗招展,非常热闹。

比赛开始了,我们班第四个出场。我们班共准备了两首参赛歌曲,为此我们已经苦练了一个多月了,全班同学都憋足劲要拿第一名。

我们首先演唱的是经常都会练习的校歌。在唱这首歌的时候,我有许多感触:我们就要毕业了,还有几回能再唱起母校的歌曲啊!我要珍惜和小学同学在一起的第一天。

我们唱完校歌以后,台下爆发出热烈的掌声。第二首我们选的是《红河谷》。这首歌的曲子都非常优美,歌词是中英文结合。唱起这首优美动听的歌时,我回想起大家一起排练合作无间的场景,虽然不时因为练歌的方式发生过争吵,但最后还是化解了矛盾。毕竟大家一起共度了六年的学习时光,感情非常深厚,还有什么矛盾化解不开?

因为练习的次数很多,因此这首歌的演出非常顺利,没有出现任何失误。在演唱的时候,我们还配合了很多动作,大部分是班干部在课后不断地讨论创新出来的。

与我们同台竞技的是六二班同学,他们选择的是动感十足的歌同志,带动了全校同学的情绪。

全场比赛结束了,大家都屏声静气,等着评选结果。当评委宣布我们班得一等奖时,我们都高兴得跳了起来,这一个月的辛苦总算没有白费。我们的竞争对手也没有因为未拿头奖而生气,反而为我们鼓掌欢呼,向我们表示祝贺。我热爱我们这个团结友好的集体!

篇6:合唱比赛作文500字五年级

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!

都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。

活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

篇7:合唱比赛作文500字五年级

今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前,给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀,同学们也是不负众望,练得非常认真,总的来说还不错,比以前有了很大的进步,现在就是万事俱备,只等比赛了。

很快轮到我们班上场了,大家保持队形,信心十足地走上了演唱台,按照排练的队形站好,看到指挥的示意,便开始唱第一首歌:《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色,也以洪亮的声音结束了这首歌,可是在唱第二首歌:《苹果丰收》时,MP3与音箱的接收方面出了点问题,从而使音箱发不出声音了,这时,张老师对我们说:“伴奏坏了,自己唱吧!”同学们也就唱开了,可是效果差得很,并且同学们显得非常乱,就草草结束了,唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样,心情也很低落,都回到座位上,想听一听别的班唱的怎么样,估测一下大概的名次。

没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边,去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱,唱的如痴如醉,周围的同学也听得很陶醉,也包括我,同学们对他们的演唱赞不绝口,评委也给他们打很高的分数——98.6分。

没过多久,比赛就结束了,由于场面太吵,我只听清了五(5)班是第二名,我想:这此真亏呀,要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了,同学们失去了节奏感,我们还是稳拿第一的!

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