定规矩,引导孩子明白盲目消费背后的欲望
孩子特别容易受周围同伴的影响。当周围同伴都在使用某样东西的时候,孩子常常会向家长表示自己也想要。后来, 我们就为孩子制定了规则: 有益的东西,爸爸妈妈一定会买;有害的东西,坚决不买;虽无害但也无益的东西,在经过父母同意后,可以用自己的零花钱买。
孩子从同学那里学会了玩悠悠球,提出想要一个。我们觉得玩悠悠球可以锻炼他的手眼协调等能力,就给他买了一个。可没过多久,孩子又提出还想要一个。原来,孩子们玩悠悠球是受一部动画片的影响,而动画片里不同的人物有不同的悠悠球,大概有十多种,这些悠悠球名称不同、颜色不同,据说性能也有不同。孩子的欲望被不断地挑起。
我们告诉他,爸爸妈妈不会再给你买,如果你特别想要,你可以用自己的零花钱买。用自己的钱买了两三个之后,大概是发现有限的零花钱买不完所有的款式,孩子就停止了自己的冲动消费。这样的规则使他认识到消费是需要有理智的。
“我都11岁了,同学都有手机。我只要一个能打电话的就行。”最近孩子提出这样的要求。我们告诉他,如果是因为联系的需要,手机是可以买的。暑假夏令营的时候,我让他带着我的旧手机去。但他总是关机,根本不怎么用,因为事实上在那里根本没有用手机的必要。
我们告诉他,一件东西,我们想拥有的时候,如果不是需要,就是欲望。我们想占有它,是我们的贪婪在作怪。我们必须分清什么是“需要”,什么是“欲望”,这会帮助我们成为钱财的好管家。
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