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孩子不能自理怎么办？家长要引起重视

2017年04月12日 20:01出处：超级育儿师作者：超级育儿师阅读次数：670

自我管理能力，是孩子面对自我、走向社会的第一步。但是，现代社会中舒适优越的居住环境、以及家长们的宠溺，往往把孩子的这项基本能力大大削弱。

许多幼儿园与小学老师都表示，孩子们的自我管理能力比较欠缺，不会穿衣服、系鞋带、分配时间、收拾书桌等。家长往往是一边担心孩子“生活不能自理”，一边却又默默帮孩子做好所有事情。你的做法是这样的吗？你的孩子需要提高自我管理能力吗？
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在国庆假期中，孩子们在家里可以自由支配自己的时间，但常常是不会支配、来不及好好规划假期就结束了。
说实话，不少家长也是这样，假期一溜烟就过去，原先想好的计划一个都没完成，不禁懊恼；但下一次，情况照常发生。育儿也是育己。所以，首先，父母要提高自己的自我管理能力，以身作则。在假期中，做好计划的事，享受假期；把家里收拾整齐，做一个尊重生活的人。

孩子的自我管理能力，体现在计划完成度上、时间安排能力上、帮助他人的时候、集体合作中，也体现在收拾整齐的书桌玩具、自己叠好的被子、放好的衣服上。一个孩子是否具备积极的自我管理能力，体现在生活中每一个细节上，从孩子对于生活的态度也可以看得出来。对于父母来说，最重要的就是敢于放手。对于小学及学龄前阶段的孩子来说，比学习语文、数学、英语、各项特长来说，更重要的是学习如何生活。对于一个小学二年级的孩子来说，因为怕“耽误写作业”就要为他包办一切生活上的事务，想想难道不是一个误区吗？

“孩子上学累，放学回来就帮他把衣服洗了吧”“不能打扰孩子写作业，今天的床就我给他铺” 你有过这样的做法吗？为人父母，都爱孩子，但我们要学会有方法的“爱”。孩子的自我管理能力，就是“自己的事情自己做”，自己的时间、情绪，都能自己处理。过分帮助会让孩子形成依赖型的心理，“代劳就是剥夺”，孩子做这些事情并不是“累”，而是生活能力的提高，不要因为一时的心软而让孩子丧失了独立生活、思考的能力，更不要让孩子养成“父母帮忙，天经地义”的意识，这会让“啃老”变得理所当然。

自我管理能力，离不开家长所给予的机会与培养。我们要相信孩子具有这种能力，给孩子自由，让孩子对自己负责。其中，要让孩子知道自己是谁，想做什么，有比较明晰的定位，才能进一步转化为行动，并在行动的过程中与他人进行良好互动，控制好自己的情绪，处理好私人事务，拥有自己的生活。孩子的自我管理能力是后天锻炼出来的，更多要靠父母的引领、学校乃至社会的磨砺。