跟老师沟通，尽量别说这三句话，起不到帮助孩子的作用！

家长跟老师沟通也要讲究方法、方式，哪个家长都期望老师能多关注自己的孩子，如果想让老师多关注自家孩子，应该怎么做呢？

上个礼拜，我跟同事李老师出去逛街，恰好在肯德基店遇到了一个学生家长，学生家长就带着学生跟我们坐到一起了。

家长聊了没几句就聊到学生身上了：“李老师，我家孩子比较调皮，小男孩儿嘛，您多费费心。”

李老师只好笑着应合：“嗯，肯定的，这是我们老师职责。”

我跟李老师在回去的路上就讨论现在的家长跟老师沟通的方式，每句话都离不开自己的孩子，但是要说具体孩子什么性格特点，家长又说不出来。下面这三句话就是家长常说的，但是起不到帮助孩子的作用。

一、我家孩子麻烦您多多费费心

这个怎么说呢？一个班六七十个学生，要说让老师做到一对一的特别照顾，说实话，肯定做不来。作为爸妈肯定对自己的孩子比较了解，可以给老师提供一些具体的线索，比如孩子在家平时表现如何，老师才能根据具体情况给出建议，给孩子正确引导。

作为老师，肯定是尽全力想去关注每一个学生的，班主任老师只有一个，更不会分身术，所以家长应该提供一些具体的事例寻求老师的帮助。

二、孩子交给您了，您该说就说，打也行

讲真，这样的话，老师真的不是太喜欢听到，孩子跟老师相处的时间就是上课时间，而上课只能了解课堂的表现，而且很多孩子在老师面前和在家长面前表现是不一样的，而且家长总说孩子交给老师了，会给老师造成很大的压力，说真的，如果孩子真的调皮，别说体罚了，就算骂两句，家长内心都不见得是乐意的。

三、好，我知道了，谢谢老师

我闺蜜的嫂子，家里是个儿子，一家人宠上了天，有次儿子在学校把走廊的安全指示灯外面罩的玻璃给踢坏了，班主任把家长叫到学校了。

闺蜜的哥哥和嫂子到学校态度倒挺好，又是赔礼又是道歉，还不忘谢谢老师对孩子的照顾，结果转身回家，就开始安慰宝贝儿子了：“没事儿，儿子，不就一块玻璃么？别哭了，爸晚上带你吃好吃的。”

闺蜜看到这样的情况也不想说啥了。

老师跟家长单独沟通的时候，肯定是孩子在学校表现异常，不一定是调皮、打架了，也可能是孩子有什么心事，表现跟平时不同。老师能够发现，说明对孩子是重视的，当时老师跟家长沟通的时候，并不是想听家长说：“好，我知道了，谢谢老师！”老师是想看到家长也确实放在心上，重视这件事儿了。

作为老师，看到学生学习进步，是发自内心的开心，比升职都开心，我记得我的第一批学生，有个男孩儿，英语一直不怎么好，处于未及格的状态，我教了一个月后，月考的时候，他英语考了79分，当时那个心情，我至今都还记得，一直高兴了好多天。

所以，家长不必担心老师关注不到自家的孩子，如果孩子在学校有问题，老师会第一时间跟家长来沟通，而家长在跟老师沟通的时候，也不要总说那些泛泛的话，让老师都没有针对性。