父母是孩子的第一任语言老师,家庭间的日常交流是孩子学习说话的主要途径。家长平时在家里应该多陪孩子说话,让孩子在与自己的对话中找到正确的语言表达方式。只有当孩子具备了足够的语言沟通能力,他才有信心和勇气去和其他人进行交流和沟通。
节假日可以带孩子去儿童乐园玩,为孩子安排交往的环境。儿童乐园里他们同龄的小伙伴,还有海洋球池、沙池、蹦床等可供多人一起游玩的项目。家长可以多鼓励孩子和其他小朋友一起玩耍,让孩子切身实地的体会群体活动的乐趣,激发他们融入集体的兴趣。
鼓励孩子经常参加各种体育活动,既有利于提高孩子的身体素质,也有利于提高孩子的交际能力。孩子一旦爱上体育,就会主动寻找对手。这种寻找,就是交际。
在旅游中,有买车票、住旅馆、进饭店、购门票等事项,假如父母有意识地要孩子去做这些事,那么,孩子就可以直接接触到一些新的对象,了解新的交际内容。旅游结束,见识广了、谈资多了,这又给以后的交际增加了话题。
可以根据孩子的年龄大小,有意识地要他们进行小件物品的购买活动。商品交易是人际交往中的一种特例。在交易中,孩子可以接触到各种各样的人,有利于丰富交际对象和加深对人的了解和认识,从而提高孩子的交际能力。
父母应该鼓励孩子独自到同学或邻居家去串门,到亲戚家去做客,这都是缎炼孩子交际能力的机会。串门做客,需要寒暄和问候,也需要交谈和有关礼物的收送。让孩子一个人去,这无疑把孩子推到了前线,促使其不得不考虑如何交际。
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