可以,但是不能完全定下目标照着画,不能完全用绘本来引导孩子的绘画方向。
孩子画画,重要的是孩子的感受,这种感受可以来自于任何源泉。绘本也是可以的。但同时要注意,他照着画是因为他喜欢,不提倡家长和老师引着孩子临摹绘本甚至只是要求孩子照着画。所以不能单纯的用临摹绘本或者其他艺术作品代替画画,还是要有其他形式的引导,要注重孩子自己的感受和想象,不被别人的作品限制。
1岁:感受手的运动轨迹,尽情的乱画。
2岁:眼睛追随手运动,开始赋予意义。
3岁:用圆圈和线条来画内容,来表达。
4岁:凭印象,人物除了头还有腿身体。
5岁:关注感兴趣的事,形成印象再画。
6岁:一条线做基准线,有秩序排排画。
7岁:有地平线概念,正侧背面的认识。
8岁:思维成熟,画出成人理解的画面。
9岁:转折点,追求眼睛看的真实世界。
抛开一些功利的想法,绘画作为一门兴趣爱好,对孩子审美和艺术情操的培养是很有利的,平时家长在培养孩子绘画兴趣时,可以从这几方面做起:
1、给孩子提供多种多样的绘画工具以及画画的空间。不同的绘画工具,给人的体验是不同的,不同的材料,呈现出的绘画效果也不同,让孩子拥有尽可能多的绘画体验,孩子会从中选择自己喜欢的方式并反复尝试。
2、陪孩子画画,鼓励孩子发挥创造力。让孩子享受画画的过程,并鼓励孩子运用发散性思维,这个过程是智力开发的过程,也能让孩子在艺术创作过程中收获成就感。
3、带孩子观看美术展,接受艺术的熏陶。孩子看到的世界,会形成他自己世界观的一部分,家长可以利用假期带孩子多去美术馆转转,通过观赏大师的作品,孩子的脑海里会留下印记,孩子的美感也会渐渐提升到更高的水平。
4、为孩子保存画作,收藏美好。当孩子完成一幅作品时,不要画完就扔在一边,家长可以为孩子准备一个能储存画作的文件夹,帮孩子收藏画作,甚至可以将孩子极富想象力的作品印在T恤、茶杯、文具上,时不时拿出来看一看,让孩子在自己的作品中发现美,这也是一种美好的体验,无形中就能激发孩子创作的热情。
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