Babydot美术：世界那么大，故事从这里开始

当中国教育从应试教育中脱胎换骨转而拥抱素质教育的时候，艺术教育就越来越成为儿童教育中的一门必修课。其中，儿童美术在众多艺术教育门类里的发声也日益强烈。

模仿，是人类认知世界的一个重要途径，而绘画就是一种最直观的模仿。通过对儿童绘画能力的专业性培养，儿童所学到的不仅仅是一项技能，而是用一种美好的原初性认知方式去感受这个世界，同时获得认知世界的能力。

所以，专注于儿童美术教育的Babydot美术要对家长们说，世界那么大，孩子们的故事可以从这里开始。

既然学，就要学到东西

针对于儿童所开设的美术教育机构等同于托儿所?对于这种想法，Babydot美术有着自己不同的坚持。

的确，我们不能泯灭孩子爱玩的天性，但是Babydot坚持认为，学与乐应有各自属于自己的空间，学则专心学，玩则痛快玩，当学与乐的界限模糊不清的时候，那就是在浪费孩子的时间。而且，专业美术知识并不只是枯燥与乏味，它在以后所能带给孩子的自信与快乐是现在的玩乐所无法企及的。

因此，作为一家专业的机构，无论孩子年龄的大小，Babydot美术的老师们都秉承着专业教育工作者的职业操守，严格要求教研质量，反复训练，精益求精，，不因孩子小而忽视教学的专业度，以乞带给学生最专业的学习体验。

课程安排别具匠心，打开触摸世界的新视角

Babydot美术的常规课程安排，是以儿童不同成长阶段的心理特征为基础进行研发的。

比如3-4岁的儿童处于图式期，还没有形成正确的空间概念，应该引导他把画的事物联系起来，培养孩子的想象力，因此此阶段安排的是入门色彩课程;再如，7-12岁的儿童处于写时期，能够初步学习绘画技法，所以家长们就可以选择Babydot美术的专业色彩课程、专业素描课程、专业速写课程，这三门课程将相依相辅，系统性地垒筑孩子的绘画功底。

而细心的家长也会发现，Babydot美术的课程进阶安排是从色彩认知开始的，这样对以往传统美术教学经验的颠覆也是为了更加符合孩子的认知天性，且用色彩来培养孩子们的绘画兴趣，更为行之有效。

Babydot美术：除了专业，我们更有耐心

孩子的天性是爱玩，而学习的过程中又免不了枯燥，尤其是专业性强的学习。所以，每个孩子的学习过程都会有一个枯燥期。这个枯燥期不仅带给孩子们学习的焦虑，同时也为家长带来焦虑——孩子坚持不下去了怎么办?

Babydot美术认为，学会学习就是现在社会里一种最基本的生存能力，而这项能力的基本功是“坚持”，天敌是“放弃”。Babydot美术的每一位老师都会用十分的耐心对待孩子，悉心引导、谆谆鼓励，陪伴他们度过学习的枯燥期，在习得专业美术知识与技能的同时，也获得这项珍贵的学习能力。

每一位家长都想把全世界的美好给孩子，而这份美好恰恰可以由一只小小的画笔承载。世界那么大，就让孩子们的星辰大海与精彩故事，从Babydot美术开始。