作文一

今天是我们小记者第一次上课的日子。我带着兴奋又激动的心情出发了。

我们先到老师那里报到。然后领来小记者的专业马甲。马甲红得就像五星红旗那么鲜艳!有六个不同大小的口袋，口袋是为我们外出采访的时候方便我们放必须品。比如笔、采访本、照相机等等。

开始上课了，我们老师教我们唱《快乐星光》小记者之歌，老师带我们唱了两遍。

“你们会唱吗”老师问。

听到这话同学们都快速的举起手来。

“我请一名小记者上台来唱一唱”。老师说。

听到这话同学们纷纷放下了手。只剩下我和其他两名同学举着手，因为我的手举得最高。老师让我上台演唱《快乐星光》小记者之歌。我紧张的大声歌唱。同学们和家长纷纷响起热烈的掌声。老师还夸我是唱的伟伟版快乐星光呢!

唱完歌老师又给我们讲解要当好一名合格的小记者应注意的各个细节和技巧。两个小时很快过去了。通过这次学习我收获很多很多。锻炼了我的胆量;增强了我的口语能力和应变能力。

作文二

一个阳光明媚的下午，我有些莫名其妙的小紧张，仿佛心里有个波涛中的小船一样起伏不定。我按照老师的约定，今天是小记者第一天的实习时间。

到了指定地点，看见一个帅帅的，戴着一副黑色眼镜的指导老师向我走过来。他叫我们穿好小记者工作服，戴上鲜艳的红帽子，如同一个红军战士!满脸神采奕奕!

今天的任务是要找路边的游客做调查，问什么是PM2.5。我毫不犹豫的跨出第一步，瞄准对象，对象锁定——一个姐姐。我像闪电一样，跑上前去，我灵巧的嘴巴一动，就问：“姐姐，您好!我是阳光少年通讯社的小记者，请问您现在有时间吗?”那个姐姐也彬彬有礼的说：“有时间，有什么问题吗?”我连忙说：“姐姐，您知道什么是PM2.5吗?”姐姐婉婉有仪的回答我：“好像是一种雾霾吧?”我也耐心的解释道：“是的，PM2.5是一种指环境空气中空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物，也称细颗粒物。”姐姐也点点头。我又连忙讲：“谢谢您接受我的采访!谢谢!”就这样我顺利的采访了十多个游客，圆满完成了任务。

第一次当小记者收获很大，让一无所知的我，也知道了许多知识。我也喜欢当小记者，更想成为一名实实在在的记者!

作文三

今天下午，我带着愉快的心情来到了南昌晚报的小记者营。

刚走进小记者营的大门，就看到满屋子的大人和跟我年纪相仿的小孩子们。糟糕!他们已经在上课了。由于我是第一次来，所以谁也不认识，就找了个位子悄悄地坐了下来，全神贯注地开始听老师讲课。今天是一堂理论课，是教我们如何做好一名小记者，刚开始我还觉得十分有趣，可是没过一会儿，我就觉得听腻了，感觉那个老师就像个高音大喇叭，一个人在台上叽里呱啦地说个没完没了，终于，老天，我感觉他快要说完了，当他说：“同学们……”我还以为这是他的结束语，就连忙接上一句，“回家”可没想到，老师说的并非我想，气得我都想走人了，还正好，妈妈恰巧这时在门外给我做手势叫我出来，哈哈!终于得救了。

哎!第一次体验小记者感觉一点也不好，不就是听个课嘛!希望下次不要再听这种枯燥乏味的课了。