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创新手抄报图片大全

2019年06月11日 14:55出处:亲亲宝贝网作者:yw阅读次数:3766
标签:手抄报
创新手抄报图片大全,创新是人类进步的阶梯,我们如果想要进步,就离不开创新,创新是一件很重要的事情,但是它的困难程度也很大,需要以新的思维新的方法来改变或创造。
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手抄报一:创新的基本介绍


创新是:在经济和社会领域生产或采用、同化和开发一种增值新产品;更新和扩大产品、服务和市场;发展新的生产方法;建立新的管理制度。它既是一个过程,也是一个结果。

创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。

创新,拼音(Chuang Xin)缩写为CX,创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。其起源于拉丁语,有三层含义:第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。

创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有创新思维,一刻也不能停止各种创新。创新在经济、技术、社会学以及建筑学等领域的研究中举足轻重。

从本质上说,创新是创新思维蓝图的外化、物化、形式化。

创新的定义

创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。

创新的符号

创新号是代表创新的符号,类似于人民币有“¥”号、等于有“=”等号一样的意思又可以应用于提示创新、发明创造、思维训练等等;创新号属于没有定势的符号,创新号的后面没有标准答案,只有合理或能被大部分人认可或经得起实验的解!

哲学内涵

创新从哲学上说是一种人的创造性实践行为,这种实践为的是增加利益总量,需要对事物和发现的利用和再创造,特别是是对物质世界矛盾的利用和再创造。人类通过对物质世界的利用和再创造,制造新的矛盾关系,形成新的物质形态。

创意是创新的特定思维形态,意识的新发展是人对于自我的创新。发现与创新构成人类相对于物质世界的解放,是人类自我创造及发展的核心矛盾关系。其代表两个不同的创造性行为。只有对于发现的否定性再创造才是人类创新发展的基点。实践是创新的根本所在。创新的无限性在于物质世界的无限性。

创新的哲学要点

物质的发展。物质形态对于我们来说是具体矛盾。我们认识的宇宙与哲学的宇宙在哲学上代表了实践的范畴与意识的范畴两个不同的涵义。创新就是创造对于实践范畴的新事物。任何有限的存在都是可以无限再创造的。

矛盾是创新的核心。矛盾是物质的本质与形式的统一。物质的具体存在与存在本身是矛盾的。

人是自我创新的结果。人以创新创造出人对于自然的否定性发展。此是人超越自然达成自觉自我的基本路径。人的内在自觉与外在自发构成内在必然与外在必然的差异。创新就是人的自我否定性发展!

创新是人自我发展的基本路径。创新与积累行为构成一个矛盾发展过程。创新是对于重复、简单方式的否定,是对于人类实践范畴的超越。新的创造方式创造新的自我!

认识论认为创新是自我意识的发展。自我意识的发展是自我存在的矛盾面,其发展必然推动自我行为的发展,推动自我生命的成长。

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手抄报二:创新的方法

创新方法一直为世界各国所重视,在美国被称为创造力工程,在日本被称为发明技法,在俄罗斯被称为创造力技术或专家技术。我国学者认为创新方法是科学思维、科学方法和科学工具的总称。其中,科学思维是一切科学研究和技术发展的起点,始终贯穿于科学研究和技术发展的全过程,是科学技术取得突破性、革命性进展的先决条件。科学方法是人们进行创新活动的创新思维、创新规律和创新机理,是实现科学技术跨越式发展和提高自主创新能力的重要基础。科学工具是开展科学研究和实现创新的必要手段和媒介,是最重要的科技资源。由此可见,创新方法既包含实现技术创新的方法,也包含实现管理创新的方法。2007年6月,大陆学者王大珩、刘东生、叶笃正三位资深院士提出了《关于加强我国创新方法工作的建议》,国家领导人对此作了重要批示。之后,科技部会同国家发展改革委、财政部、教育部和中国科协,联合启动了创新方法工作。5年来,全国已经有24个省市开展了创新方法工作,10万余人参加了创新方法培训。

创新方法包含试错法、六顶思考帽法、大脑风暴法、6西格玛等。TRIZ是俄文теории решения изобретательских задач 拉丁译文Teoriya Resheniya Izobreatatelskikh Zadatch的缩写,其英文全称是Theory of the Solution of Inventive Problems,在我国被直译为“萃智”,意译为发明问题解决理论。该方法源于前苏联,于1946年由著名的教育家、发明家根里奇·阿奇舒勒及其团队在分析专利的基础上总结而成并最先提出。因其在不同技术领域发挥的巨大作用,TRIZ理论成为前苏联的最高国家机密,被西方国家誉为“神奇的点金术”。前苏联解体后,TRIZ理论传播至欧美国家及日本和韩国等地,并得到了进一步发展,逐渐成为各国实现创新的制胜法宝。

TRIZ理论之所以被世界各国所推崇,是因为其源于前人的实践,是从辩证唯物主义出发,应用进化论的观点,浓缩数百万份世界各国优秀专利后所揭示出的创新问题的内在规律,并由此形成了一套强有力的技术创新理论、方法和工具。TRIZ理论拥有4大分离方法、8大进化法则、40个发明原理、76个标准解和101个科学效应库等工具,拥有矛盾分析法、物场分析法、HOW TO模型和功能分析法等分析模型。其中,TRIZ理论的思维方法和问题分析方法可以有效的打破思维惯性,使人们从传统的思维中解放出来,从更广阔的视角看待问题,快速发现问题的本质;“最终理想解”指明解决问题的目标所在,明确解决问题方向,从而有效避免盲目性;系统进化法则可以帮助人们认清技术系统的进化规律,并预测产品与服务的未来;分析模型可以帮助人们正确定义问题的矛盾,细致梳理产生矛盾的过程和原因,保证有效、彻底的解决问题。此外,TRIZ理论还可以与其它优秀的创新方法如六西格玛、头脑风暴法、模糊前端技术、质量功能展开等方法或理论结合使用。TRIZ理论自身也在进一步发展完善,主要应用于工程技术领域,但也在向社会科学领域发展和渗透。TRIZ理论所揭示的规律和提供的工具具有一定的普适性,从事任何行业的人在学习过TRIZ理论后都会受益匪浅。

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