教案三：小绵羊生气了

活动目标：

1、理解故事内容，了解莫莫生气时所做一些的事情。

2、大胆表达自己的想法，感受莫莫不同阶段的心情变化。

活动准备：

1、PPT图片

2、绘本

活动重难点：

活动重点：仔细观察画面，了解莫莫生气时所做的事，并大胆表达自己的想法。

活动难点：通过故事情节，体验莫莫的心情变化。

活动过程：

一、谈话讨论，引出读本内容

1、出示绘本封面

师：今天老师带来一本绘本，我们来看看画面上有谁？

2、观察莫莫的表情猜测他生气的原因

师：它的表情是什么样的？

咦，莫莫怎么啦？

你们生气时是什么样的表情？

莫莫为什么会生气了，让我们一起来看看。

二、根据PPT画面，了解故事情节

（一）引入故事，了解莫莫生气的原因。

看图上除了莫莫还有谁呀？头上有戴着一朵小花的是莫莫的好朋友，茉莉。

莫莫在干什么呢？它做了什么动作？我们来学学，莫莫使劲往上跳。莫莫有没有吃到这个苹果？无论莫莫跳得多高，莫莫总是够不到那个苹果。

于是莫莫就在树下等，他想也许苹果会自己掉下来的。等着等着，莫莫就…

莫莫醒来后发现了什么？

莫莫看着莉莉吃掉自己最想要的苹果，莫莫会怎么样啊？

（二）初步了解莫莫生气时所做一些的事情。

莫莫生气的时候发生了一些变化，看，它长出了？（生气的牙齿）

它还长出什么？生气的犄角、生气的蹄子、生气的尾巴

它张大嘴巴对着茉莉大声说，什么呢？谁来猜猜看。（孩子自由说，再集体说）

看它生气的蹄子在干什么？（幼儿集体模仿）

小鸭子怎么从池塘里出来了呢？

还用它生气的犄角在干嘛？ （个别、集体幼儿模仿）

（三） 最后了解生气后发生的事情。

莫莫越来越生气，看它在干什么呢？

你们猜猜看接下来会发生什么事情？

突然听到咔嚓一声，地面怎么了？，莫莫呢？

猜猜这时的莫莫心情怎么样？他在做什么？

你们有没有什么办法来救救莫莫呢？

他闭上眼睛回想和茉莉在草地上的美妙时光，慢慢地就不生气了。

最后谁来救它呢？到底是谁呢？我们来看看。茉莉还带来了什么？

看看现在的莫莫和刚才生气的莫莫有什么不一样？（表情、生气的牙齿、犄角、尾巴、爪子没了）

莫莫在做什么？还会发生什么事呢？我们下次再来说说。

三、出示绘本

师：这本就是我们刚才一起欣赏的绘本《小绵羊生气了》，我会把它放在图书区，小朋友可以去看看哦！