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中班小船悠悠教案

2019年06月01日 10:55出处:亲亲宝贝网作者:yw阅读次数:1112
中班小船悠悠教案,船也是我们日常生活中的一种交通工具,主要是在水上行驶的一种交通工具,我们可以通过小船悠悠的故事来了解小船,理解故事内容,从故事中学习一些知识。
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教案三:《小船悠悠》

活动目标:

1、在议议、听听、说说的基础上,理解什么是“合适的船”,并积极展开想象,为不同的小动物找“合适的船”。

2、感受动物之间相互关爱、团结友好的美好情感。

活动准备:

PPT课件

活动过程:

一、自由想象——在议议、听听、说说的基础上,理解什么是“合适的船”,并积极展开想象。

1、交代故事开始部分,把幼儿引入故事特定情景

你们知道海龟吗?它住在哪里?

海龟爷爷要过生日了,谁会去祝贺它的生日呢?(自由想象)

中班小船悠悠教案5

2、议论、交流

1)出示故事中的角色:

有哪些动物要去祝贺海龟爷爷的生日?(小猫、小猴、小刺猬、小猪等)

它们带了什么礼物?(鲜花、果子等)

手里没有礼物的会怎样祝贺海龟爷爷的生日?(引导幼儿了解一句祝福的话、一首歌曲同样是很好的礼物)

他们会怎么到海中的小岛上为海龟爷爷庆祝生日呢?

2)出示故事中的小船,讨论交流,为不同的小动物找“合适的船”。

小动物会坐什么“船”去祝贺呢?

小结:原来动物们可聪明了,想到用各种东西来做船。

中班小船悠悠教案6

二、议论理解——为不同的小动物找“合适的船”。

1、演示教具,欣赏故事至“海龟爷爷高兴的不停地大声招呼”。

2、动物乘坐的是什么“船”?

3、听录音故事完整欣赏,听讲:

小船是怎么来到海龟爷爷身边的?

故事的最后又有一只什么“船”?

小结:让我们再来看看这个有趣的故事吧,如果你已经记住了里面的小船,可以跟着故事一起来说一说。

三、迁移——感受动物之间相互关爱、团结友好的美好情感

今天海龟爷爷也邀请我们去参加它的生日庆祝会,你会怎么去呢?

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